Met wie het eens is over 10 manieren om een ​​kat te maken

Anonim

Met wie het eens is over 10 manieren om een ​​kat te maken 6654_1

De nieuwe factuur op educatieve activiteiten zal iedereen besturen en beperken die kennis wil delen - het maakt niet uit, dit is een recept voor tomatenpasta of recente ontdekkingen in de kwantumfysica. Als deze factuur wordt geaccepteerd, kan het niet worden uitgevoerd. En zelfs als het echt was, zijn potentiële overtredingen al in andere wetten beschreven.

Ik ben een leraar: ik leerde sociologie van geavanceerde middelbare scholieren, en afgelopen zeven jaar besteedde ik educatieve programma's voor grote bedrijven ("SBER", Mail.ru Group, Tele2, Yandex, Mars, enzovoort). Ik leer de creativiteit van mensen, project denken en alles behoort tot zachte vaardigheden. Niet zo lang geleden begon ik op te merken dat mijn vertrouwde methodologen, meestal kalm en gerechtelijk, begonnen vaker boze berichten te schrijven over toekomstige veranderingen in onze wetgeving. Toen kwam ik de petitie tegen, die tegen die tijd al 100.000+ handtekeningen had gescoord - wat vrij veel is voor zo'n specifieke richting zoals onze.

Om erachter te komen wat voor soort rekening, die allemaal zo enthousiast is, besloot ik zijn nullezing te bestuderen. Zero-lezingen zijn discussies over het aankomende wetgevingsinitiatief met sociale studies en experts voordat het wordt geaccepteerd. Als u een paar uur en een groot aantal zenuwcellen hebt die u wilt doneren, kunt u ze op de link zien. Ik zal proberen de belangrijkste problemen die in de discussie klom te benadrukken en met het oog waar deze wet de eerste lezingen niet mag worden gehouden. Maar natuurlijk gepasseerd.

PROBLEEM Nummer 1: de onzekerheid van terminologie

Als "papier" schrijft, de co-auteurs van deze factuur voordat het in de wet betrokken was bij de erkenning van individuen door buitenlandse agenten. En de wens om hun thuisland te beschermen, kijkt duidelijk naar een toelichting op hun nieuwe creatie. De wetgevers vrezen "ongecontroleerde anti-Russische krachten onder het mom van educatieve activiteiten van een breed scala aan propaganda-evenementen."

Onder de "educatieve activiteiten" valt nu elke activiteit die "kennis, vaardigheden, vaardigheden en waarde-installaties" verspreidt. En hier word ik al een beetje alleen, omdat ik constant praat over de universiteit van Stanford-programma's en de rapporten van het wereldwijde economische forum tonen als het gaat om de competenties van de toekomst. Waar het kenmerk waarop het propaganda zal worden, weet ik het niet.

Hoe betreft deze wet persoonlijk? Als u van plan bent om te praten over iets of reposit die al is gemaakt door iemand Inhoud in sociale netwerken, dan rechtstreeks. Natuurlijk ben ik geen advocaat, maar in de huidige formulering omvat de wet elke verspreiding van informatie. Als u op het sociale netwerk van de film wordt geplaatst "10 manieren om een ​​kat te maken", moet u van zijn auteur leren, of zijn inhoud met de relevante autoriteiten is overeengekomen.

Probleem Nummer 2: Redundantie

Bijvoorbeeld, een factuur in een dringend redactionele kantoor verbiedt het incitement van een retail en een aanvraag voor uitmuntendheid door elke race. Maar er is al het 29e artikel van de grondwet en deel 1 van artikel 282 van het strafwetboek, dat regelt. Dat wil zeggen, dit alles kon niet eerder worden gedaan. Waarom een ​​andere entiteit creëren, niet duidelijk. Misschien wachten in de toekomstige wetten op ons dat het onmogelijk is om in het algemeen en op woensdag in het bijzonder te stelen.

Het is duidelijk dat de wet nu zal worden gemaakt, die in de daaropvolgende wijze wordt verfijnd. Dat wil zeggen, er wordt aangenomen dat we het eens moeten zijn met wat nog niet is. Verduidelijkingen beloofden te geven aan de tweede lezing - ze werden tegen februari uitgesteld.

PROBLEEM Nummer 3: onuitvoerbaarheid

Het derde en belangrijkste probleem is onpraktisch. Het is absoluut onmogelijk om een ​​commissie voor te stellen die de volledige onderwijsgehalte zal regelen, en volgens de formulering van de wet - bijna alle bestaande inhoud.

Ik heb bijvoorbeeld een kanaal in telegram gewijd aan de Duitse filosofie. Ik wil de tekst plaatsen over de 'protestantse ethiek en de geest van het kapitalisme' Max Weber. Volgens een nieuwe rekening zal ik op de een of andere manier het eens zijn met de overheid, die op zijn beurt op de een of andere manier moet controleren of er historische onnauwkeurigheden zijn met betrekking tot de religieuze tradities van protestanten.

Of als ik een bericht wil schrijven over de Tweede Wereldoorlog, moet ik nu niet alleen rondkijken naar de federale wet "op de bestendiging van de overwinning van de Sovjet-mensen in de Grote Patriottische Oorlog van 1941-1945", maar ook Bewaar de juistheid van de gedachten die door mij zijn vermeld.

Zoals het GLAVRED "N + 1" Ilya Ferapontov, op de nullezing van deze wet, moet opgemerkt zijn om de historische onnauwkeurigheden te bepalen een lijst met historisch nauwkeurige kennis. Wetenschap herleeft zich vaak en heeft zelden één enkel gezichtspunt op alle evenementen.

Ik, als een methodoloog en een leraar, moeten je materialen constant opnieuw uitvoeren en aanvullen. Ik pas elk programma aan het publiek aan: hetzelfde seminar kan er anders uitzien voor verschillende klanten. In dit ben ik niet alleen: elke leraar voegt altijd iets toe in de loop van de les of lezing. Dit alles is onmogelijk en niet nodig om te controleren.

Probleem Nummer 4: Selectivity

Als er een wet is die niet kan worden waargenomen, betekent dit dat het een invloedsmaatregel wordt. Heb je een aanstootgevende leraar in de toren? Laten we hem afwijzen. Ging hij naar een onafhankelijke structuur, bijvoorbeeld in een vrije universiteit, of begon lezingen op sociale netwerken te leggen? Alles, hij verlicht, nu is er een wet die u zal helpen het te beheersen.

En aangezien deze wet een duidelijke vector heeft tegenover de bescherming van Rusland van buitenlandse interventie, wordt het duidelijk dat dit een ander hulpmiddel is om met afwijkende verschillen te werken.

Het blijkt dat dit factuur nu beurzen niet aanmoedigt en niet bijdraagt ​​aan de popularisering van de wetenschap. Al deze journalisten en wetenschappers spraken over de nullezing van deze wet. President van de Russische Academie van Sciences Alexander Sergeyev spreekt tegen hem, wetenschappers ondertekenende verklaringen, die de wet beledigen, meer dan 170.000 mensen verlieten verzoekschriften tegen dit initiatief. Maar ze heeft natuurlijk met succes de eerste lezingen gepasseerd.

Nu wachten we op de tweede lezingen in februari, en moeten mogelijk dit artikel kunnen verwijderen vóór harmonisatie - het is tenslotte ook educatief.

De staat Duma van de huidige oproeping heeft al enkele duizenden wetten goedgekeurd. Over sommigen van hen hoorden, bijvoorbeeld, gerelateerd aan de amendementen op de grondwet. Anderen werden in stilte genomen, hoewel ze direct van invloed zijn op ons leven. Dus, van 1 januari 2021, worden verplichte markering van lichte industrie-goederen geïntroduceerd, dus wees niet verrast door de groei van de prijzen voor winterjassen of voorjaarsschoenen. Of vanaf het begin van dit jaar heeft het ministerie van Binnenlandse Zaken de lijst met beroepen verminderd, die niet kunnen worden betrokken bij vrouwen (voordat het 456, nu slechts 100). Vrouwen kunnen al met boten werken, maar nog steeds onmogelijk om een ​​hete toonhoogte in de productie van alumina te verpletteren.

De mening van de auteur mag niet samenvallen met de positie van de Vtimes-editie.

Lees verder