Schoolkinderen op de afstandsbediening. Hoe leren te organiseren in "Conclusie"?

Anonim
Schoolkinderen op de afstandsbediening. Hoe leren te organiseren in
Foto: Depositphotos.

Wanneer voor de eerste keer schoolkinderen overgebracht naar de training op afstand, begrepen de ouders niet meteen wat zij (vaders en moeders) worden bedreigd. Vóór de Coronavirus-pandemie hadden velen eerder een aanhoudende mening dat het slecht werd onderwezen in onze scholen: de programma's zijn verdomd dat, leraren - geen kritiek weerstaan. En de ouders hebben geen tijd om deel te nemen aan kinderen, mama na het werk en huizen zijn vol en vaders ... die paus - ze zouden alleen ticker spelen.

Vervolgens bleek alles over. Moeders zijn nog meer - de hele dag van iedereen moet voeden. En vader? En die paus - nu en in de tanks zullen niet spelen: kinderen zijn online lessen. Het zou goed zijn dat ze werden teruggestuurd naar scholen.

De meeste docentenvaardigheden om lessen uit te voeren via een computer: ze waren hier niet op voorbereid, het was onmogelijk om een ​​ramp te bieden. Ze proberen heel hard, maar de zenuwen hebben meer dan offline nodig.

Na de kunstenaars die "stemmen" waren, begonnen de ouders van studenten de aandelen te houden, die open brieven aan de presidenten en dingen schreef: de kinderen terugsturen naar scholen, anders zullen ze idioten groeien! "

En slechts een klein percentage van de ouders en rustig georganiseerd relatief goede training van kinderen thuis. Nee, dit zijn niet alleen degenen die zich kunnen aansluiten bij de docenten. Dit "percentage" -programma benaderde dit percentage van de ministeriële posities, maar logisch. Ze slaan hun cirkel van communicatie - familieleden, vrienden, buren, collega's - en vonden mensen die, via Skype, via speciale programma's, en vlak door de telefoon zijn niet slecht om kinderen te helpen.

Schoolkinderen op de afstandsbediening. Hoe leren te organiseren in
Foto: Depositphotos.

Ik ben ook "overwoekerd": mijn voormalige student wendde me, wiens nu de kinderen nu studeerden in 5 en 7 klassen. We hebben heen en weer gegraven en besloten om een ​​programma een beetje te herbouwen. Lichamelijke opvoeding, zang, tekening Kinderen namen het over: Wie weigert te zingen, gieten of rijden de bal op de site onder het raam!

Mijn ouders en ik besloot dat schoolwetenschappen, zoals geschiedenis, geografie, biologie, geen verklaring van leraren nodig hebben. Ze begonnen ze allemaal samen met hele onderwerpen te overwinnen. Mam was een plan, waarvan de basis vragen waren - ze waren op zoek naar antwoorden op iedereen die kon, en waar hij kon. Moeder komt met spellen, quiz, tests, wedstrijden. Bereidt awardwinnaars voor.

Een vertrouwde familie helpt een persoon, een gepensioneerde die werkt bij een kijker op de universiteit, waar studenten ook 'verwijderd'. Hij sloeg ons al zijn geheugen. (Wanneer de isolatie voorbij is, zal ik met hem kennismaken.) De grootvader kent de hoofdstad, ik ben bang om alle werelden van de wereld te zeggen en, aan mijn schaamte, de data van het leven van alle Russische schrijvers-klassiekers !

- Kent u de vermenigvuldigingstabel? En in alle landen bent u geweest? - bevlekte de ogen van de vijfde klas Misha.

Alexey Petrovich Plus naar de tafel, ook het alfabet back-on-footed uitgebreid, hoewel met een klop. Maar het alfabet van het einde wordt hij nog steeds lesgeven - in universiteitszwijzingen, zwijgend zitten, één, van de tv-computer al moe.

Mishkin werd bewoond door Mishkin, dus Alexey Petrovich leidde één regelmaat. Met wiskunde van de vijfde klas Misha is de zuster van Lisa vriendelijk en met zijn zevende programma tot exacte wetenschappen, de vader van de vader.

Schoolkinderen op de afstandsbediening. Hoe leren te organiseren in
Foto: Depositphotos.

Engels bij de outsourcing werd aan de tutor gegeven, de lessen bij kinderen via hetzelfde kanaal dat de school aangegeven. Lisa nog lessen van zingen in een muziekschool - ook door een soort programma met een leraar.

Ik heb Russisch en literatuur. Bankstel. Moeder van deze kinderen was met mij uitstekend tot de 11e klas. Ik was bang dat kinderen nu met tegenzin lezen en schrijven met een bos van fouten. Maar alles is prima met lezen. Grammatica-leerboeken zijn succesvol ontwikkeld. De brief leert de regels toe te passen. We vormen miniaturen over de natuur, vogels, kat Ryzhik - al opgebouwd op de brochure, en er zijn tekeningen.

Obzh in de praktijk is nu allemaal een onderwerp door: hoe zichzelf te beschermen tegen het virus, vooral degenen die lid zijn van het gezin - ouderen en ongezond - en organiseren hun leven zonder stress en depressie. Volgens prognoses is het waarschijnlijk niet snel om de epidemiologische situatie te verbeteren. En het leven gaat verder.

Tegen de zomer in het gezin zal het derde kind zijn. Misha met vader ontwikkelt een Bizobida-project (ontwikkelingsbord) voor een jongen, het verzamelen van tongtang. Mam leert Lisa-handwerk en ze creëren een tijdschrift Mod voor een meisje. Ik vraag me af wie wint, d.w.z. wie wordt geboren?

Nou, het is op de een of andere manier zo: alles is op plaatsen en alles in het geval. Ik denk persoonlijk dat, zelfs als de kinderen alleen de boeken over het programma lezen, en de "bazen" (initiële klassen) de vermenigvuldigingstabel hebben geleerd, en het zou goed zijn. Maar ik weet zeker dat elke familie andere kansen heeft. Het is alleen nodig voor ouders om voor hun kinderen te zorgen, als mijn vertrouwde familie. Dan zou het vrienden zijn met hun kinderen, en de school werd correct gewaardeerd.

Schoolkinderen op de afstandsbediening. Hoe leren te organiseren in
Foto: Depositphotos.

Binnenlandse trainingsrichting past de school via internet aan. Dus met gemeenschappelijke inspanningen en knippen.

Auteur - Love Dubinkina

Source - Springzhizni.ru.

Lees verder