Sergey Kravtsov, minister van Verlichting van de Russische Federatie, aanbevolen dit jaar op 30 en 31 december, niet-werkdagen voor leraren, en maakte ook een verklaring over het wetsontwerp op afstandsbediening in overweging in de staat Duma van Rusland.
Volgens hem moesten leraren in 2020 werk opnieuw opbouwen en zich aanpassen aan nieuwe, ongebruikelijke omstandigheden. Ze werden gedwongen om technologieën in de kortst mogelijke tijd te ontwikkelen, meteen niet-standaardtechnieken toepassen, evenals heroverwegen het gedrag van het educatieve proces als geheel.
Medewerkers van het Russische onderwijssysteem "hebben adequaat gedaan met deze uitdaging, en dit feit werd erkend op het internationale niveau van economische samenwerking en ontwikkeling." Leraren, volgens de minister, "LED-lessen, bleven een educatieve functie uitvoeren en deelnemen aan buitenschoolse activiteiten. Stopte hun werk niet en de organisatie van aanvullende opleiding. "
Bovendien, analyseren van de activiteiten van de afdeling en het reageren op de vragen van de luisteraars van "zakelijk ontbijt", heeft S. KRAVTSOV een verklaring gegeven over het ontwerveldwet in de overweging in de State Duma, volgens welke het ministerie van Onderwijs in staat zal zijn Om onafhankelijk de procedure vast te stellen voor het toepassen van e-learning en externe educatieve technologieën op scholen.
Het hoofd van de afdeling heeft uitgelegd: "Deze rekening, zonder iets fundamenteel nieuw te introduceren, systematiseert die normen die gedeeltelijk al eerder zijn geweest, het duidelijk registreren van de bevoegdheden, waardoor de betrokkenheid van de beheersautoriteiten van onderwijs en scholen wordt geholpen.
Met andere woorden, indien om eventuele redenen, het onderwerp van de Russische Federatie beslist over de tijdelijke vertaling van scholen op afstandsonderwijs, dan vereist dit een "modern regelgevingskader: hoe dit formaat te organiseren, omdat evaluaties worden gemaakt, zoals de ontwikkeling van een of ander materiaal, regelgeving zijn. "
Om een dergelijke bevel vast te stellen, is het noodzakelijk om de bevoegdheden van het ministerie van Onderwijs en Wetenschap en het Ministerie van Onderwijs te verdelen. Het is hiervoor een nieuw wetsvoorstel en doelstellingen.
Volgens de minister impliceert het wetsvoorstel "niet een zorg van traditionele scholen op scholen. Een levendige dialoog van de leraar met een student is de basis van onze opleiding, de basis van onderwijsprogramma's die we nu actief uitbreiden in alle scholen, en het is onveranderlijk. "