ပညာရှင်များ၏လစာအပေါ် SB RAS ၏ ဦး ခေါင်း - "အာမခံငွေကြေးထောက်ပံ့မှုသည်အနားယူနေသည်"

Anonim
ပညာရှင်များ၏လစာအပေါ် SB RAS ၏ ဦး ခေါင်း -

အတိုချုပ်ပြောပါက SB RAS သည်သိပ္ပံပညာရှင်များ၏လစာ၏အရွယ်အစားကိုမထိခိုက်နိုင်ပါ။

RAS Academic Valentin Parmon မှဥက္က chairman ္ဌသည်ပူတင်၏မေးခွန်းပြီးနောက်သိပ္ပံပညာရှင်လစာနှင့်အတူအရှုပ်တော်ပုံအပေါ်မှတ်ချက်ပေးခဲ့သည်။

ရုရှားသိပ္ပံခေတ်မှဖေဖော်ဝါရီ 8 ရက်တွင်သမ္မတဗလာဒီမာပူတင်သည်သိပ္ပံပညာရှင်ငယ်များနှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ထိုအဖြစ်အပျက်အတွင်း RAS မှ Cytology နှင့်မျိုးရိုးဗီဇများ (Novosibirsk) မှ 0 န်ထမ်းတစ် ဦး (Novosibirsk) မှ 0 န်ထမ်းတစ် ဦး (Novosibirsk Mookurin) သည်သိပ္ပံပညာရှင်များမှလစာနည်းပါးခြင်းအားဖြင့် 0 တ်မှုန်များသို့ 0 ယ်ယူရန်ကြိုးပမ်းမှုတစ်ခုပြုလုပ်ခဲ့သည်။ သူမအဆိုအရသိပ္ပံပညာရှင်သည်ရူဘယ် 25000 သာရရှိသည်,

ထို့နောက်စစ်ဆေးမှုများကိုစစ်ဆေးမှုများပြုလုပ်ခဲ့ပြီး 0 န်ထမ်းများ၏မြင့်မားသောလစာတွင်လူသိရှင်ကြားထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ သို့သော်ဆိုက်ဘေးရီးယားရှိသိပ္ပံပညာတွင်ဖော်ပြထားသောမှတ်ချက်များတွင် Paramon သည်သိပ္ပံပညာရှင်များ၏လစာနည်းသောပြ problem နာကိုအသိအမှတ်ပြုသည်။

"ဒါရိုက်တာတွေရရှိနိုင်တဲ့ငွေဟာသမ္မတ၏အမိန့်ကိုဖြည့်ဆည်းရန်မလုံလောက်ပါ။ သိပ္ပံပညာသည်ရလဒ်တွင်အလုပ်လုပ်သင့်သည်။ ရလဒ်မှာများသောအားဖြင့်ပြည်နယ် entries များပြည့်စုံခြင်းမဟုတ်ဘဲထောက်ပံ့ငွေသို့မဟုတ်စာချုပ်များကဖြစ်စေအလုပ်လုပ်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်အစိုးရ၏ရန်ပုံငွေသည်အလုံးစုံဘဏ္ financial ာရေးအခြေအနေကိုအင်စတီကျုးသို့ရောက်ရှိစေပြီးအသင်းသို့လူမှုရေးသဘောတူစာချုပ်ကိုထိန်းသိမ်းထားရန်ထုံးတမ်းစဉ်လာဖြစ်ပါသည်။

သိပ္ပံပညာ၏ခေါင်းစဉ်တွင်ပြသနာများကိုဖွင့်လှစ်သောချို့ယွင်းချက်များစွာကိုဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်မှာပညာရှင်ပညာရှင်များစွာရေးသားခဲ့သည်။ ၎င်းတို့ထဲမှတစ်ခု၏အနှစ်သာရမှာလက်ရှိတွက်ချက်မှုစနစ်တွင်သုတေသနလုပ်ငန်းများအပေါ်အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းတွင်သုတေသီများနှင့် "Steppers မဟုတ်သည့်အလုပ်များပါ 0 င်သည်။

Parmon ကပြောကြားရာတွင်ပြည်နယ်သည်ပစ္စည်းကိရိယာများအတွက်ပစ္စည်းကိရိယာများအတွက်ပြည်နယ်မှငွေကြေးထောက်ပံ့သည်ဟုလည်းအလေးပေးပြောကြားခဲ့သည်။ သူသည်မော်စကိုနှင့်တိုင်းဒေသကြီးများရှိငွေပေးချေမှုအဆင့်တွင်မမျှတမှုကိုအာရုံစိုက်စေပြီးသိပ္ပံဆိုင်ရာအဖွဲ့၏ကောင်းသောအလုပ်သည်အလွန်အမင်းပေးဆပ်ရန်မထိုက်တန်ပါ။

"ရုရှားသိပ္ပံအကယ်ဒမီနဲ့ဒေသဆိုင်ရာရုံးတွေမှာဒေသဆိုင်ရာရုံးတွေအပါအ 0 င်သိပ္ပံနည်းအုပ်တဲ့သိပ္ပံရုံးတွေမှာသိပ္ပံနည်းကျအဖွဲ့အစည်းတွေရဲ့ပြ problems နာတွေမှာပါ 0 င်ခဲ့ကြပါက, ယနေ့မှစ. သိပ္ပံပညာရှင်ပညာရေး 0 န်ကြီးဌာနသည်သိပ္ပံပညာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ပံ့ပိုးမှုနယ်ပယ်တွင်ပြည်နယ်မူဝါဒများဆုံးဖြတ်ရန် ယနေ့မှစ. ယနေ့မှစ. ပြည်နယ်မူဝါဒကိုသိပ္ပံပညာရှင်များကိုအောင်မြင်စွာဖြေရှင်းနိုင်လိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်လိုပါသည်။ ။

NDN.InFO တွင်အခြားစိတ်ဝင်စားဖွယ်ပစ္စည်းများဖတ်ပါ

Saathpaatraan