ကလေးငယ်များအတွက်ကျူးကျော်ဘက်ထရီသည်ဘက်ထရီတစ်မျိုးဖြစ်သည်။
"ကလေးငယ်တိုင်းနဲ့ကောင်လေးတစ်ယောက်နဲ့ကောင်မလေးနဲ့ကောင်မလေးတို့မှာပေါက်ကွဲစေတဲ့ပေါက်ကွဲစေတယ်, အမိုးအကာတွေတောင်ခိုလှုံနေကြတယ်။ - ကလေးငယ်များ၏ဤ "ပေါက်ကွဲ" သည်အသက် 1-3 နှစ်အရွယ်ကလေးငယ်များ၏ကျူးကျော်မှုသည်အသက် 1 နှစ်ရှိပြီဖြစ်သောဤ "ပေါက်ကွဲသံကြီး၏ပေါက်ကွဲသံကြီးများမည်သို့ဖြစ်မည်ကိုပြောကြရအောင်။
အရွယ်ရောက်ပြီးသူနှင့်ကလေးများ၏ကျူးကျော်မှု။
ကလေးငယ်များအတွက်ကျူးကျော်ခြင်းသည်ဘက်ထရီတစ်ခုဖြစ်ပြီး၎င်းတွင်ပါ 0 င်သည့်အရာနှင့်ကျေနပ်ရောင့်ရဲမှုကြောင့်တစ်ခုခုကိုဖျက်ဆီးနိုင်ပြီး၎င်းတို့သည်တစ်စုံတစ်ရာကိုဖျက်ဆီးနိုင်ပြီးသင့်လျော်စွာပြန်ညွှန်းခြင်းနှင့်အကျိုးကျေးဇူးများနှင့်အကျိုးကျေးဇူးများနှင့်ကလေးငယ်များနှင့်ကလေးများကိုဖြစ်စေနိုင်သည်။
ကျွန်တော်တို့ဟာအရွယ်ရောက်ပြီးသူတွေပေါ့, ငါတို့ပြောနိုင်တယ် - ငါစိတ်ဆိုးတယ်, စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေတယ်, ဖျက်ဆီးခြင်း, ဖျက်ဆီးခြင်း, နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်မြှင့်တင်ခြင်း, ကျွန်ုပ်တို့သည်အချို့သောစံနှုန်းများ, စံနှုန်းများနှင့်စိတ်ခံစားမှုဖော်ပြချက်ပုံစံများကိုစုပ်ယူသည်။
ကျွန်ုပ်တို့ထုတ်ဖော်ပြောဆိုနိုင်သည့်အတွေ့အကြုံရှိခံစားချက်။ သို့မဟုတ်မဖော်ပြရန်မဟုတ်ဘဲရိုးရှင်းစွာသင်ကိုယ်တိုင်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း။ ဥပမာအားဖြင့်ချွေးမသည်ယောက္ခမနှင့်ဆက်ဆံရေးတိုးပွားလာရန်ခက်ခဲသည်။ သာမန်အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်မိခင်၏ခင်ပွန်းကိုရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာထိခိုက်စေနိုင်မည်မဟုတ်ချေ။ ချွေးမသည်သူသည်စကားများရန်ဖြစ်မှု, ရန်ဖြစ်ခြင်း, ရန်ဖြစ်ခြင်း, ကလေးငယ်များတွင်ဤနာကြည်းခြင်းနှင့်အမျက်ဒေါသဖြစ်စဉ်သည် ပို. ခက်ခဲသည်, သူတို့အခြေအနေကိုနားမလည်သေးပါ။ 1-1.5 နှစ်တွင်သူတို့ခံစားရသောအရာကိုမခေါ်နိုင်ပါ။ အကယ်. နှစ်နှစ်အရွယ်ကလေးငယ်သည်အိပ်ရာကိုထိမိပါကသူသည်နာကျင်မှုကိုခံခဲ့ရသောကြောင့်သူမသူ့ကိုနှိမ့်ချနိုင်သည်
တစ်နှစ်ကြာပြီးနောက်ကျူးကျော်သည့်အခြေအနေများ, အခြေအနေများ, အခြေအနေများ, အခြေအနေများ, ပြောင်းလဲရန်အဆင်ပြေသည်။ တစ်နှစ်အကြာတွင်ငြိမ်းချမ်းရေး, ပြည်သူ, အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့်အဆက်အသွယ်များကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်စဉ်သည်တက်ကြွသောဖြစ်စဉ်စတင်သည်။ တစ်ခုခုကောင်းနေပြီ။ ဒါဟာပြုမိဖို့ထွက်လှည့် - ပိရမစ်စုဆောင်း, parrrets ကိုကုန်ကျ, သင်ကြိုက်တဲ့ box ကိုအလုပ်မလုပ်ဘူး။ ရလဒ်အနေဖြင့် - ယားယံခြင်း, ဤမလိုအပ်သောအကွက်နှင့်အမျက်ဒေါသကိုဖယ်ရှားခြင်း။
5 အရေးကြီးသည် -- အကယ်. ကလေးငယ်သည်အလုပ်မလုပ်ပါက (ဝတ်စားဆင်ယင်မှုဖြင့်ကစားခြင်း, ကစားစရာဖြင့်ချိတ်ဆက်ခြင်း, အပြိုင်အဆိုင်နှင့်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်ပါ။ ) ဒေါသထွက်လာပြီးအမျက်ဒေါသထွက်နေသည်မှာအမျက်ဒေါသထွက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်. မယူဆပါ, ၎င်းကိုလုပ်ရန်ပိုမိုကောင်းမွန်ပြီးပိုမိုကောင်းမွန်စွာလုပ်ဆောင်ရန်ကူညီပါ။ သာပြသပေမယ့်ဆိအတွက်မလုပ်ပါနှင့်။ နှင့်အနာဂတ်အနီးကပ်နေရန်နှင့်ထောက်ခံမှုရန်။
- ရွေ့လျားနေသောဂိမ်းတစ်ခု၏လုပ်ငန်းစဉ်တွင်ကလေးကိုတံဆိပ်ခတ်ထားသည်ဟုသင်မြင်ရပါက, ဂိမ်းတွင်သင့်အားရိုက်နှက်ခြင်းကိုခွင့်ပြုသည်, ဂိမ်းတွင်သင့်အားသင့်အားထိုးနှက်ရန်ခွင့်ပြုသည်, ဂိမ်းကိုလျစ်လျူရှုပါ, calmer လှုပ်ရှားမှုအမျိုးအစား (တီထွင်ဖန်တီးမှု, ပဟေ les ိများကိုကောက်ယူခြင်း,
- အကယ်. ကလေးငယ်သည်သင်၏လုပ်ရပ်များအားဖြင့်ဒေါသထွက်ပြီးဒေါသထွက်ပါကတုန့်ပြန်မှုကိုရယ်မောရန်မကြိုးစားပါနှင့်, ထပ်မံမနှောက်ယှက်ပါနှင့်, ဂိမ်းသို့ပြောင်းရန်ကူညီပါ။ ဥပမာအားဖြင့်နှစ်နှစ်အတွင်းကလေးတစ် ဦး သည်မီးဖိုချောင်တွင်ရှိပြီးအမေထံမှ cookies များကိုလိုအပ်သည်။ နေ့လည်စာစားရန်အချိန်သည်အနည်းငယ်ကျန်ရှိနေသည်။ မိခင်ငြင်းဆန်မှုကိုတုံ့ပြန်ခြင်းသည်သူသည်ဒေါသထွက်လာခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင်ကလေးတစ် ဦး အတွက်မျှော်လင့်မထားသည့်အရာတစ်ခုခုကိုကမ်းလှမ်းရန် (မီးသီးသန့်ရှင်းရေးလုပ်ရန်, ဖလားနှစ်ခုကိုထည့်ပြီးသင် croup နှင့် t ကိုမည်သို့ပြောင်းလဲနိုင်ကြောင်းပြသရန်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။
- အကယ်. ကလေးငယ်အမျက်ဒေါသသည်ငိုကြွေးခြင်းနှင့်အတူလိုက်ပါလာပါကသူသည်ကစားစရာများနှင့်အတူသူသည်ကစားစရာများကိုစတင်ပစ်ချလျှင်၎င်းသည်ကလေး၏အခြေအနေကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန်နှင့် "ငါနားလည်တယ်, မင်းစိတ်အေးအေးထားတယ်, " ပြီးတော့အမျက်ဒေါသ၏အကြောင်းရင်းကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစားပါ။ အကယ်. ကလေးသည်တုန့်ပြန်မှုတွင်တွန်းအားပေးနေပါက၎င်းသည်ကန်ထရိုက်တစ်ခုအတွက်လုံခြုံစိတ်ချရသောအချိန်ကိုစွန့်ခွာပြီးတံခါးကိုပိတ်ပြီးကလေးနှင့်ဆက်သွားခြင်းမရှိဘဲကလေးနှင့်ဆက်သွားပါ။ ယခုအချိန်တွင်ချီးမွမ်းပါ။
- မိဘများသို့မဟုတ်ချစ်ရသူများထံမှတစ်စုံတစ် ဦး ကကလေးတစ် ဦး ကိုကာယပိုင်းအနေဖြင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြစ်ဒဏ်များပေးလိုက်ပါကမိဘများသို့မဟုတ်ကလေးများအားတူညီသောလုပ်ရပ်များကိုသန့်ရှင်းရေးလုပ်ခြင်းနှင့်ထပ်ခါတလဲလဲပြောဆိုခြင်းသည်အံ့အားသင့်စရာမဟုတ်ပါ။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြစ်ပေးမှုအကူအညီဖြင့်ကြီးပြင်းလာသည့်အကြီးတန်းကလေးများသည်ငယ်ရွယ်သောကလေးငယ်များဆန့်ကျင်သောအင်အားစုများကို အသုံးပြု. အင်အားကြီးမားသောအငယ်ကို အသုံးပြု. အငယ်ကိုရိုက်နှက်နိုင်ကြောင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖော်ပြလေ့ရှိသည်။
အသက် 1-2 နှစ်ကြားကလေးငယ်များအတွက်ကျူးကျော်မှုအဆင့်ကိုလျှော့ချရန်မိဘတစ် ဦး စီ၏လက်အောက်ခံခြင်းနှင့်အထူးကျွမ်းကျင်မှုမလိုအပ်သည့်ဂိမ်းနည်းလမ်းများရှိလိမ့်မည်။
- "Grozny", "Hmuay" (သို့မဟုတ်စဉ်းစားရန်) တစ် ဦး သစ်တောသစ်တော်သီးသို့မဟုတ်ဘောလုံး (phytball, phytball, ဥပမာ - tother, တူတစ်ဆူ, တူ။ ကျွန်ုပ်တို့သည်၎င်းတို့အားကျူးကျော်ရန်နှင့်ကလေးများအတွက်တင်းမာမှုစုဆောင်းရန်သူတို့ကိုအသုံးပြုသည်။ သို့သော်ပျော့ပျောင်းသောကစားစရာများနှင့်ဆွေမျိုးသားချင်းများနှင့်ကလေးသူငယ်များမှတစ်စုံတစ် ဦး ၏ဂိမ်းတွင်ရိုက်နှက်ခြင်းကိုမထိုးဖောက်နိုင်ပါ။ သာမဟုတ်သောလူနေမှုဘာသာရပ်များသာ။ များသောအားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သော splash သည်ကလေးအပေါ်တွင်ကောင်းမွန်စွာလုပ်ဆောင်သည်။
- သာမန်စက္ကူသို့မဟုတ်သတင်းစာ။ သူတို့ထဲကတချို့ကိုဖြိုခွဲနိုင်တယ်, သူတို့ထဲကတချို့ကိုဖုလုပ်ပြီးဒီအဖုတွေကိုတောင်းထဲထည့်ပါ။ ၎င်းကိုဖြိုရန်ဖြစ်နိုင်ကြောင်းရှင်းပြသင့်သည်, စာအုပ်များအားဝေငှရန်ကြိုးစားခြင်းနှင့်အဘယ်အရာပြုလုပ်ရမည်ကိုရှင်းပြရန်ကြိုးစားသည်။ လက်မှုပညာအတွက်ကိုက်သောစက္ကူအပိုင်းအစများကိုအသုံးပြုနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်ပရင်တာပေါ်တွင်ပုံနှိပ်ခြင်းသို့မဟုတ်ငှက်များအညှောက်သို့မဟုတ် pastries များ၏ပုံကိုဆွဲပါ, သင့်လျော်သောကော်ကွင်းကိုဆွဲယူပါ။ သင့်လျော်သောကော်ကွင်းကိုဆွဲပါ။ ကလေးငယ်ကိုကျဉ်းမြောင်းစေသည့်စာရွက်ငယ်များ, ပြီးတော့ကလေးကိုအံ့သြစရာကောင်းတဲ့ရုပ်ပုံလွှာအတွက်ချီးမွမ်းပြီးတဲ့နောက်။
- ဂိမ်းထဲမှာအမျက်ဒေါသကစား။ ဇာတ်ညွှန်းပေါ်တွင် "ဆိုးသောကြောင်" ဖြစ်သော "ဆိုးယုတ်သောကြောင်" ပေါ်လာသည့် "မကောင်းသောကြောင်" ပေါ်လာသည့်ကလေးငယ်တစ် ဦး အတွက်အရုပ်များနှင့်ကစားစရာများနှင့်ကစားနိုင်သည်။ ပြီးတော့အရေးယူဆောင်ရွက်မှုအတွင်းမှာတော့တခြားဇာတ်ကောင်တွေအတွက်နာကျင်နေတုန်း, သူတို့ဟာမကစားချင်ဘူး, ရလဒ်အနေဖြင့်ဘယ်လိုဖြစ်သွားတယ်, ဒါကကောင်းလာတယ်,
- တီထွင်ဖန်တီးမှုသည်စုဆောင်းထားသည့်ကလေးများ၏ကျူးကျော်မှု, မကျေနပ်မှုနှင့်ယားယံခြင်းတို့ကိုပြုလုပ်ရန်အလွန်အောင်မြင်သောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ပလပ်စတစ်သည်အသုံးဝင်သော, ဆားမုန့်စိမ်း, မော်ဒယ်လ်အတွက်အစုလိုက်အပြုံလိုက်ဖြစ်သောစုပ်စက်သည်အသုံးဝင်သည်။ Lepim, ကလေး, ဥပမာအားဖြင့်, ဥပမာ, အခွအေနေသို့မဟုတ်အတားအဆီးတစ်ခုနှင့်အတူကလေးနှင့်အတူကလေးအတွက်အလှဆင်ရန်,
- ရေသည်သက်သာလွယ်သောသက်သာစေသောဆေးဖြစ်သည်။ ဤနည်းလမ်းကို အသုံးပြု. အိမ်တွင်အမှာစာနှင့်ရေကြီးများနှင့်စိုစွတ်သောကော်ဇောပုံစံများဖြင့်ရေနှင့်ကစားနိုင်စွမ်းကိုစဉ်းစားသင့်သည်။ သက်တောင့်သက်သာရှိသည့်အင်တုံရှိရေချိုးခန်း၌ပြုလုပ်ရန်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ သငျသညျဆပ်ပြာဖောမ်ကိုထိရန်, ငါးအိုးတစ် ဦး မှပုံတစ်ပုံမှအခြားတစ်ခုသို့ရေလွှမ်းမိုးရန်,
ဒီအသက်အရွယ်မှာရှိတဲ့ကလေးကနာကျင်မှုကိုသတိမပြုမိတတ်ဘူး။ သူသည်မိမိ၏ခန္ဓာကိုယ်, ထို့အပြင်သူသည်သူအတွက်အရွယ်ရောက်ပြီးသူ "cuckoo-biting" အားဖြင့်ရရှိသောဘောလုံးနှင့်ကစားခြင်းသည်ဘောလုံးနှင့်တူသည်။ အလှည့်ကျခြင်း, သို့သော်ဤသည်ကလေးအတွက်ကလေးငယ်ကိုဖြစ်စေရန်ကြိုးပမ်းမှုများသည်အာရုံစူးစိုက်မှုမခံစားရဟုမဆိုလိုပါ။
အဆင့် 1. ဆိကိစ်၏လုပ်ရပ်များကိုတုန့်ပြန်ခြင်းမပြုပါနှင့်, ရယ်မောရန်မကြိုးစားပါနှင့်။
အဆင့် 2. ကလေးတစ်ယောက်ဟာယုံကြည်စိတ်ချစွာပြောဖို့အချိန်တိုင်းမှာအေးဆေးတည်ငြိမ်စွာပြောဖို့ "ဒါကြောင့်အမေ / အဖေကိုနာကျင်စေတယ် (Bo-Bo)
အဆင့် 3. "Peace People / MOME ကိုကောင်းကျိုးကိုကောင်းကောင်းမွန်မွန်ရပ်တန့်အောင်လုပ်ကြစို့" ကိုတုံ့ပြန်ပြီးချစ်ရသူတစ် ဦး ၏လက်ကိုသင်မည်သို့လေဖြတ်နိုင်ကြောင်းပြပါ။
အဆင့် 4. ကလေးနှင့်နီးစပ်သူအားလုံးနှင့်နီးကပ်စွာဆက်ဆံသူအားလုံးနှင့်အတူအမူအကျင့်နည်းပါးခြင်း, အပြုအမူ။
နှစ်နှစ်၏အသက်အရွယ်တွင်ကလေးငယ်များ၏စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်ခြင်းနှင့်အမျက်ဒေါသသည်တားမြစ်ချက်များနှင့်မကြာခဏဆက်စပ်နေသည်။ အဘယ်သူမျှမတားမြစ် 20, 40 သို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုရှိသင့်သည်။ အကန့်အသတ်ရှိသောနံပါတ်တစ်ခုရှိရမည်။ မဖြစ်နိုင်ဘူး, "နာကျင်" သို့မဟုတ် "အန္တရာယ်" ကြောင့်ဖြစ်သည်။ "Chi Chi" ဟုစာပိုဒ်တိုများက "Chi Chi" ကိုစာပိုဒ်တိုများထည့်နိုင်သည်။ 1.5 နှစ်ကြာပြီးနောက်ကလေးများအတွက် "မင်းဒေါသထွက်တာကိုမင်းမကြိုက်ဘူး" ဟုပြောရန်အရေးကြီးသည်မှာ "မင်းကငါတားမြစ်ထားတာကိုမကြိုက်ဘူး" လို့ပြောဖို့အရေးကြီးတယ်။ မင်းကိုငါနားလည်တယ် "" "မင်းတို့ကိုအတူတကွဖြေရှင်းဖို့ကြိုးစားကြည့်ရအောင်" မင်းအဲဒီလိုလုပ်ရင် ... " ခွင့်ပြုထားသောနယ်နိမိတ်များကိုရှင်းလင်းစွာဖွဲ့စည်းရန်လည်းလိုအပ်သည် - အမေ / အဖေက "မဟုတ်ဘူး" ဆိုပါကအလိုဆန္ဒကိုအောင်မြင်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါ။
အဆင့် 1. ကလေးငယ်သည်အထစ်အားအမျက်ဒေါသထဲ၌တင်ထားသည့်အချိန်တွင်သူသည်ချဉ်းကပ်ရကျိုးနပ်သည်, လက်ကိုညင်ညင်သာသာလက်ကိုညင်ညင်သာသာပြုလုပ်ရန်သူ၏မျက်စိအဆင့်အထိသွားသင့်သည်။ ကျနော်တို့ကစားစရာတွေနဲ့မကစားဘူး ပြီးတော့ခလုတ်ကိုပြောင်းဖို့ကြိုးစားပါ, အနာဂတ်မှာပျံ့လွင့်တဲ့ကစားစရာတွေကိုခေါက်ဖို့အဆိုပြုဖို့လိုတယ်။ အကယ်. ကလေးသည်ဤသို့ပြုလုပ်ရန်ငြင်းဆန်ပါကကစားစရာအရုပ်ကိုလက်ဖြင့်တင်ပါ, ကစားနည်းနည်းစနစ်များကိုလက်ဖြင့် သုံး. အမေကိုကူညီရန်ကစားစရာတစ်ခုတောင်းပါ။ သို့မဟုတ်လက်ဖြင့်ကလေးငယ်အတွက်အရပ်ရပ်သို့ကွဲပြားသောကစားစရာများထဲမှတစ်ခုနှင့်ကစားပြိုင်ဆိုင်မှုပုံစံတွင်ကစားစရာများနှင့်အတူပိုမိုမြန်ဆန်စွာလာရန်အကြံပြုသည်။ ထိုသို့သောအခြေအနေမျိုးတွင်ရလဒ်သည်အရေးကြီးသည်မှာအနည်းဆုံးတော့အနည်းဆုံးကစားစရာအနည်းငယ်ကိုသူကိုယ်တိုင်နေရာချထားသည်။
အဆင့် 2. ကလေးတစ်ယောက်ကတစ်ခုခုကိုမလုပ်ခဲ့ဘူးဆိုရင်အခြေအနေကိုဘယ်လိုဖြေရှင်းရမယ်ဆိုတာပြသပြီးဒီကိစ္စကိုဘယ်လိုဖြေရှင်းမလဲ,
အဆင့် 3. ကလေးကတွန်းအားပေးတဲ့အခါသူကဆွဲထုတ်ခြင်း - ရပ်တန့်ပြီးသင်ဘာကြောင့်အဲဒီလိုမလုပ်နိုင်တာလဲလို့ရှင်းပြပါ။ အကယ်. တုန့်ပြန်မှုအနေဖြင့်ကလေးကရယ်မောပါက ဆက်. တိုက်ခိုက်နေသည်, အခြားအခန်းသို့သွားပါ။
ကလေးများ၏အစောပိုင်းအသက်အရွယ်တွင်ကျူးကျော်မှုသည်မကြာခဏမကြာခဏဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်ပြီးကြောက်ရွံ့ရန်မလိုအပ်ပါ။ အရေးအကြီးဆုံးအချက်ကတော့သင့်ကလေးကိုဂရုစိုက်ဖို့နဲ့အချိန်တန်ရင်တစ် ဦး ချင်း "သော့တွေ" ကိုကောက်ယူဖို့ကြိုးစားပါ။