ငါကျောင်းတက်တုန်းကမိဘတွေအစည်းအဝေးတွေကလိုအပ်တဲ့အချက်အလက်တွေကိုမိဘတွေဆီကိုပို့ပေးဖို့တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းပဲ, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အင်တာနက်မရှိဘူး, ဖုန်းအားလုံးမဟုတ်ဘူး။ မျက်မှောက်ခေတ်ဆက်သွယ်ရေးနည်းလမ်း၏ရှေ့မှောက်တွင်သတင်းပို့ခြင်းနည်းလမ်းများတွင်တမန်များရှိလျှင်ကျောင်းသားများ၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုဖော်ပြရန်လျှို့ဝှက်တားမြစ်ချက်များ, မိဘအစည်းအဝေးများသည်အတိတ်ကရှေးဟောင်းသုတေသနသို့ပြောင်းလဲသွားသည်။
နေ့ကလေးထိန်းဌာနမှ စ. ကျွန်ုပ်သည်မိဘအစည်းအဝေးများကိုမှန်မှန်တက်ရောက်ခဲ့ပြီး၎င်းကိုမိမိ၏တိုက်ရိုက်တာ 0 န်ယူမှုဖြင့်စဉ်းစားသည်။ ထို့နောက် chat နှင့်လူမှုကွန်ယက်များမရှိနှင့်မေးခွန်းများစွာသည်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတည်ရှိမှုကိုအမှန်တကယ်တောင်းဆိုခဲ့သည်။ လွန်ခဲ့သော 3 နှစ်ကသား 8 တန်းတွင်ရှိစဉ်ကကျွန်ုပ်သည်သူတို့အပေါ်တွင်မသွားဘဲမသွားဘဲနောင်တမရခဲ့ပါ။ ငါ adme.ru စာဖတ်သူများနှင့်အတူမျှဝေချင်တယ်, အဘယ်ကြောင့်ထိုသို့သောဆုံးဖြတ်ချက်ကိုလက်ခံခြင်းနှင့် ထိုအချိန်မှစ. ဘာပြောင်းလဲခဲ့တာလဲ လုယူသောသူ - အာရုံကြောများပိုမိုအားကောင်းလာပြီးအချိန်ပိုပေါ်လာသည် မှလွဲ. ။
"တချို့မိန်းကလေးတွေကဆန့်ကျင်မှုကိုကြည့်ပြီးယောက်ျားလေးတချို့ဟာတစ်ယောက်ယောက်ကိုနေ့လည်စာစားတယ်"
သုညတွင်ရှိပြီးသား, တိုးတက်သောဆရာများသည်ကိုယ်ရေးကိုယ်တာမှတ်ချက်များကိုရှောင်ရှားနိုင်ခဲ့ပြီး 2006 ခုနှစ်မှစ. "ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်များ" ဥပဒေကိုချမှတ်ခဲ့သည်။ အခုတော့အမေရဲ့အမေတွေဟာအခြားမိဘတွေရဲ့စာနာမှုကိုမဖမ်းဘဲလွတ်လပ်စွာအစည်းအဝေးတွေလွတ်လွတ်လပ်လပ်သွားနိုင်တယ်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်အစည်းအဝေးများသည်အဓိကအဓိပ္ပာယ်ကိုဆုံးရှုံးခဲ့ရသည်။ နောက်ဆုံးတွင်မိဘများသည်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ချဒ်၏အောင်မြင်မှုအားလုံးထက်အရေးအကြီးဆုံးမှာအရေးအကြီးဆုံးမှာအတန်းအစားတစ်ခုလုံး၏အစွမ်းသတ္တိမဟုတ်ပါ။ ထို့ကြောင့်သင့်ကလေး၏အပြုအမူသို့မဟုတ်အကဲဖြတ်မှုများသည်ဆရာနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်ရေးအစည်းအဝေးတွင်သာသို့မဟုတ်သွယ်ဝိုက်သောလက္ခဏာများအတွက်သာသင်ယူခြင်းသို့မဟုတ်အကဲဖြတ်ခြင်းများကိုလေ့လာနိုင်သည်။
ကျွန်တော့်သားက 8 တန်းကျောင်းမှာရှိတဲ့ဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်တဲ့ဆရာတစ်ယောက်ကတော့ဆရာတစ်ယောက်ကမိန်းကလေးတချို့ဟာတောက်ပနေပြီးအဝတ်အစားတွေတွေအများကြီးဖြစ်နေကြတယ်, ဆရာနှင့်မိဘများမှဆရာများနှင့်မိဘများ၏မိဘများ၏ဆရာများသိသော 15 မိနစ်ခန့်အကြာတွင်အုပ်ချုပ်ရေး, အမေနှင့်အဖေယောက်ျားလေးများသည်ဖုန်းများထဲသို့ 0 င်ရောက်ခြင်း, လာမည့် 15 မိနစ်တွင်ညစာစားပွဲများသတင်းများခံရချိန်တွင်မိန်းကလေးများ၏မိဘများပျောက်ဆုံးနေသည်။
"မင်းရဲ့ကလေးတွေဟာအတည်ပြုတဲ့အလုပ်ကိုရေးမှာမဟုတ်ဘူး"
"အဆိုးဆုံးအတန်းအစား" စကားစုများသည်စာသင်ခန်းများရှိကလေးများသာမကအစည်းအဝေးများတွင်လည်းမိဘများကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းမဟုတ်ပါ။ မိဘများ - သင်၏ကလေးများသည်ကျွန်ုပ်တို့အားအဆက်မပြတ်အားဖြင့်အဆက်မပြတ်အားဖြင့်အဆက်မပြတ်မှုတ်သွင်းခြင်း, သင်၏ကလေးများသည်စိစစ်စစ်ဆေးမှုကိုမရေးနိုင်ပါ, လက်မလျှော့ပါ။ မလွယ်ကူ, သို့သော်ဤဆရာတပ်ဆင်ခြင်းသည်ကြောက်လန့်ခြင်းနှင့်ပိုမိုအားကောင်းရန်ဖြစ်သည်။ အဘယ်ကြောင့်မည်သည့်နေရာတွင်မပျောက်ကွယ်သွားသနည်း။ အစည်းအဝေးတွင်ဆရာများမှတစ်ဆင့်သူက "မင်းစိတ်အေးအေး ထား. စိတ်မပူတော့ဘူး, မင်းစိတ်မပျက်ဘူး, မင်းမှာလှပတဲ့ကလေးတွေရှိတယ်။
"မိဘတွေကစုံတွဲတွေကိုအလျင်အမြန်ပျက်ပြားသွားတယ်, လူတစ်ယောက်ကသူ့မျက်လုံးတွေကိုပိတ်ပြီးကျလိမ့်မယ်။
ကျွန်တော့်သားရဲ့ပထမဆုံးထောက်ပေးတဲ့ဆရာမဟာအပြုသဘောဆောင်တဲ့အသိဉာဏ်ရှိတဲ့အမျိုးသမီးတစ်ယောက်ကိုတက်ကြွတဲ့ဘဝအနေအထားရှိသလဲ။ သူမသည်စေ့စေ့စပ်စပ်ပ agreedly ာရေးကိုသုံးပြီးမွန်းလွဲပိုင်းမှာမလွယ်ဘူး။ orgers များအပြင် Natalia Ivanovna သည်အရေးကြီးသောသင်ကြားရေးပြ problems နာများပေါ်ပေါက်လာသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ကောင်လေးတစ်ယောက်ကသူ့အိမ်တွေကိုထိပ်ဆုံးသုံးခုအတွက်ဆူပူတယ်လို့ပြောခဲ့တယ်။ တစ်နာရီဝက်နာရီနာရီဝက်ပတ်လုံး Natalia Ivanovna သည်ဤသို့ပြုလုပ်ရန်မဖြစ်နိုင်သည့်အဖြစ်အပျက်ကိုဖတ်ရှုသည်။ ဘ 0 မှနမူနာများ, ကောင်းပါတယ်, ဒါပေမယ့် Troka အတွက်ကလေးတစ်ယောက်အတွက်ကလေးတစ်ယောက်ကိုမခေါ်ခဲ့ဘူး, ကြိုးစားပြီးဒီဟောပြောပွဲကိုနားထောင်ပြီးဒီကလေးကိုဂရုမစိုက်ဘဲဒီဟောပြောချက်ကိုနားထောင်သင့်တာလား။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် Natalia Ivanovna သည်ဟောပြောချက်ကိုသာကန့်သတ်ထားသည်မဟုတ်ပါ။ တစ်ချိန်ကသူသည်မိဘများအားလုံးကိုစင်္ကြံသို့ သွား. စုံတွဲသို့ပျက်ကျရန်တောင်းဆိုခဲ့သည်။ နောက်ထပ်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ် ဦး ကမျက်လုံးများကိုပိတ်ပြီးနောက်ကျောကိုစတင်ကျဆင်းသွားပြီးနောက်တစ်ခုကိုကောက်ယူရန်လိုအပ်သည်။ ဒါကြောင့်မိဘတွေအသင်းအတွင်းမှာယုံကြည်မှုရှိခဲ့တယ်။ မှန်ပါသည်, Mammy တစ် ဦး ကိုဖမ်းမိမခံခဲ့ရပါ။ များစွာသောအရာများကို 4 နှစ်မူလတန်းကျောင်းကျောင်းတွင်ရှိနေသေးသည်။ တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး ကျောထောက်နောက်ခံအခြေအနေများ၌ဆေးထိုးကာကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများ၏အသက်အရွယ်တွင်စာဖြင့်ရေးသားထားသောစာများရေးသားခဲ့သည်။ ဤအရာအားလုံးသည်အလွန်စိတ် 0 င်စားစရာကောင်းသည်, သို့သော်အခြားအခြေအနေများနှင့်အခြားလူများနှင့်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်တောင်းဆိုမှုတို့ဖြင့်ဖြစ်သည်။
တစ်နေ့တွင်အစည်းအဝေးများ - ကျောင်းသည်အလွန်အဆင်ပြေသည်, မိဘများမဟုတ်ပါ
နွေ ဦး ရာသီအစောပိုင်းမှာကျွန်တော်အစည်းအဝေးနောက်ကျခဲ့တယ်။ ကားသည်မီတာ 300 အတွက်မီတာ 300 ခန့်ထားရမည်။ နူးညံ့သိမ်မွေ့သောဆီးနှင်းများပေါ်ရှိအမှောင်တွင်ပြေးနေစဉ်အတွင်းရေဖျားတစ်မျိုးထဲသို့ကျသွားသည်, သူမ၏ခြေထောက်များကိုခေါက်ခဲ့သည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ "တစ်လောကလုံးအဆင်ပြေမှုအတွက်" ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့တစ်နေ့မှာကျောင်းကအတန်းတွေအားလုံးမှာအစည်းအဝေးအားလုံးကိုကျင်းပဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်, အခုကျောင်းရဲ့မိဘတွေရဲ့ကားတွေအားလုံးကလမ်းတစ်လမ်းရှိတယ်။ ထို့အပြင်အချို့သောမိသားစုများတွင်ကလေးငယ်များ 2-3 ဦး သာရှိခဲ့ပြီးအသင်းတော်၌အမေတစ် ဦး တည်းသာလမ်းလျှောက်ခြင်း, ယေဘုယျအားဖြင့်ဖခင်၏အသွင်အပြင်ကိုအကောင်းမြင်သောဆုံးဖြတ်ချက်မှာအတိအကျမတိုးနိုင်ပါ။
ဆဲလ်ဘယ်နှစ်ယောက်ဆုတ်ခွာနေပြီလဲငါ့ကိုပြောပြပါ? "
အသင်းတော်ကိုကျွန်တော်သွားနေတုန်းပဲဖြစ်ပြီးသူတို့ရဲ့ကြာချိန်က Petrosyan ရဲ့မိဘတွေသာမကနားမလည်နိုင်တဲ့အမေတွေ, အချို့နှင့် 101st စက်ဝိုင်းတွင်တူညီသောမေးခွန်းများ ("" ပြန်လည်ဆုတ်ခွာရန်ဘယ်နှစ်ယောက်ဆဲလ်များ, အကယ်. chat ၌သင်စိတ်မ 0 င်စားခန်းမ 0 န်းကျင်နှင့်အရေးမကြီးသောအရာများကိုအလျင်အမြန်လုပ်နိုင်လျှင်, အစည်းအဝေးတွင်ကြင်နာမှု, ထိုင်။ နားထောင်ပါ။
"အရောင်တွေမပါဘဲဘယ်လိုလဲ? ကောင်းပြီ, မင်းတီထွင်ခဲ့တယ်! "
ကျွန်တော့်သားကကျောင်းအသစ်တစ်ခုကိုပြောင်းလိုက်တဲ့အခါနှစ်ပေါင်းများစွာမေးခွန်းတွေအားလုံးဟာတက်ကြွသောမိဘများ၏ "transchamber" သေးငယ်သည်။ နှစ်သစ်ကူးလက်ဆောင်များတွင်မည်ကဲ့သို့သုံးစွဲရန်ငွေမည်မျှပါဝင်နိုင်သည်။ သူတို့ကအစည်းအဝေးများတွင်အဆင်သင့်ဖြစ်အောင်လုပ်ခြင်းဖြင့်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသည်။ တစ်ချိန်ကငါတစ်ချိန်ကစက်တင်ဘာ 1 ရက်နေ့တွင်စက်တင်ဘာ 1 ရက်တွင်စက်တင်ဘာ 1 ရက်တွင်ပန်းများကို 0 ယ်မယ့်အစားအင်တာနက်မှဥပမာတစ်ခုကမှုတ်သွင်းခြင်းခံရသည်။ ကျွန်တော့်ရဲ့အရသာက "အာဏာရထိပ်တန်းအားလပ်ရက်ရဲ့ ဦး စားပေးမှုတွေနဲ့သဘောမတူဘူးဆိုတာသဘောပေါက်လာတယ်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကျွန်ုပ်သည်ဤအရာအားလုံးကိုဂရုမစိုက်ဘဲတော်လှန်ရေးကိုစီစဉ်ရန်နှင့်မိဘကော်မတီကိုဖြုတ်ချရန်အရေးကြီးသည်။
"အတန်းအစားမလေ့လာချင်ဘူး! သင်္ချာဆရာကကလေးများအကြောင်းညည်းညူသည် "
ဆရာများကတစ် ဦး ချင်းတည်းခိုခန်းများနှင့်အိမ်သူအိမ်သားများအပေါ်မဟုတ်သောမိဘများကိုတိုင်တန်းသည့်အခါအဘယ်ကြောင့်အခြေအနေမှာအဘယ်ကြောင့်အခြေအနေများဖြစ်သော်လည်း, "သင်၏ကလေးများသည်သူတို့၏အိမ်စာကိုစနစ်တကျမဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ပါ" ဟုဆွေးနွေးခြင်းနှင့် "သင်၏ကလေးများသည်သူတို့၏အိမ်စာကိုစနစ်တကျမဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ပါ" ဟုဆိုသည်။ အစည်းအဝေးတွင်တစ်နည်းနည်းဖြင့် (6) တန်းတွင်သင်္ချာဆရာအသစ်သည်အတန်းအစားကိုဖွင့်ပြီး "မင်းရဲ့ကလေးတွေကမလေ့လာချင်ဘူး, မင်းကထိပ်ဆုံးသုံးခုကိုဘယ်သူမှမရေးခဲ့ဘူး။ " မိဘအားလုံးသည်အမျက်ထွက်ခြင်းမှမာနထောင်လွှားနေကြသော်, တိတ်ဆိတ်စွာနေကြပြီးဤတွင်အဖေတစ် ဦး က "ဆရာတွေကိုပြောင်းလဲဖို့ဘာလုပ်ရမလဲ" ဆရာကသူ့စကားကိုကြားခဲ့ရပုံရတယ်, ဒါပေမယ့်သူနဲ့အပြည့်အဝသဘောတူတယ်။ ကျွန်ုပ်ထံမှအဘယ်ကြောင့်မိဘ, ဆရာမအလုပ်ကိုပြည့်စုံစေရန်အဘယ်ကြောင့်မလိုအပ်ပါ။ ကျွန်ုပ်၏အချိန်ကိုမဖြုန်းချင်ပါ,
11 နှစ်ကြာကျောင်းအစည်းအဝေးများအတွက်သင်၏အသက်ကို 5.5 ရက်ကြာသည်
သား 8 တန်းတွင်ရှိစဉ်ကမိဘအစည်းအဝေးကိုစာသင်နှစ်အစတွင်ကျင်းပခဲ့သည်။ လာမည့်ကျောင်းပြေးတော်တွင်ဆွေးနွေးခဲ့ကြသည် ("အနတ္တ" ကိုငါထည့်ချင်ပါတယ်) ။ ကျွန်ုပ်တို့၏အေးမြသည်သင်၏ပုံမှန်အတိုင်းအရအပြိုင်လူတန်းစားကိုဆွဲထုတ်လိုက်သည်။ ထိုမတိုင်မီတစ်နှစ်အကြာတွင်စစ်တပ်မှအဖေသည် 8 "ခ" 8 မှအဖေသည်ကျောင်းအားကစားကွင်းသို့ရိုင်းစိုင်းသောအစားအစာများကိုယူဆောင်လာပြီး 0 ယ်လိုအားရှိသည့် Pilaf ကိုဂဟေဆော်ခဲ့သည်။ ယခုနှစ်တွင်ကျွန်ုပ်တို့သည် "Bashcheki" နှာခေါင်းကိုဆုံးရှုံးရမည်။ တက်ကြွသောမိဘများကကျောင်းအားကစားကွင်းတွင်မိုဘိုင်းပီဇာကိုမည်သို့စီစဉ်ရမည်နည်း, ကျောင်းအားကစားကွင်း၌မိုဘိုင်းပီဇာကိုမည်သို့စီစဉ်ရမည်နည်း။ နှစ် ဦး စလုံးလမ်းကြောင်းနှစ်ခုစလုံးအတွက်လမ်းနှင့်အတူ 12 နာရီခန့်ထွက်လှည့်။ ဆိုလိုသည်မှာ 11 နှစ်အတွင်းကျွန်ုပ်ဘဝ၏ 132 နာရီကြာနေမည်မှာမရှင်းလင်းပါ။ ထိုအခါငါဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်: အရာအားလုံးလုံလောက်ပါတယ်။
"ပြီးတော့မိဘတွေအားလုံးအစည်းအဝေးတွေကိုမသွားဘူးဆိုရင်?"
နှစ်သစ်ကူးပွဲတော်အခမ်းအနားကိုမြှုပ်နှံခဲ့သည့်နောက်အစည်းအဝေးကိုကျွန်ုပ်လမ်းလျှောက်ရန်မဆုံးဖြတ်ခဲ့ပါ။ အကဲဖြတ်မှုငါသိတယ်, ဒါကြောင့်ငါသားနဲ့ပြ problems နာမရှိဘူး, တစ်ခုခုကိုလက်မှတ်ထိုးရန်လိုအပ်ပါကကလေးတစ် ဦး နှင့်အတူပို့ပေးပါလိမ့်မည်။ ငါ့မှာမရှိဘူး, ဘယ်သူမှသတိမပြုမိဘူး။ ယေဘုယျအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့ယေဘုယျအားဖြင့်အမှန်တကယ်မဟုတ်ကြပါ။ မိဘတစ်ဝက်သာပုံမှန်လာကြသည်။ ယခုနှစ်အကုန်တွင်အတန်းဆရာသည်မစင်ကြယ်ဖြစ်နေသည် - "မင်းဘာလို့အစည်းအဝေးမှာမနေတာလဲ။ မင်းနေမကောင်းဘူးလား " ငါမဟုတ်ဘူး, ငါအမှတ်မမြင်ရပါ။ နှင့်စင်ပေါ်အပေါ်ပြိုကွဲပြိုကွဲ။ "ပြီးတော့မိဘတွေအားလုံးအစည်းအဝေးတွေကိုမသွားဘူးဆိုရင်?" - ဆရာကိုမေးတယ်။ "ထိုအခါဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်, သင်သူတို့ကိုအသုံးချရပ်တန့်ပါလိမ့်မယ်" ဟုငါကပြောသည်။ တစ်ပတ်အကြာတွင်ဒါရိုက်တာကိုခေါ်ခဲ့သည်။ ဆိုဗီယက်တင်းမာမှု၏မရှင်းလင်းသောမျိုးစိတ်များကဤအရာသည်ကျွန်ုပ်၏မိဘတာဝန်ဖြစ်သည်ဟုရှင်းပြခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်သည်၎င်းကိုမလုပ်ရန်ငြင်းဆန်ပါကကျောင်းကိုအစီရင်ခံရန်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေလိမ့်မည်။ ခြိမ်းခြောက်မှုများဗလာကျင်းနေပြီ - မိဘများအစည်းအဝေးများကိုတက်ရောက်ရန်မိဘများကိုတာဝန်ယူသည်။ ထို့ကြောင့်ငြင်းဆန်ခြင်းအတွက်ပိတ်ဆို့မှုများမရှိပါ။ ငါကဒါရိုက်တာကိုငါယဉ်ကျေးစွာရှင်းပြခဲ့တယ်, ဘာလို့အသင်းတော်ကိုမလာတာလဲ။
ဒီ 3 နှစ်တာကာလအတွင်းမိသားစုရှိလေထုသည် ပို. အေးအေးဆေးဆေးဖြစ်လာကြောင်းသတိပြုမိသည်။ အရင်တုန်းကငါဟာအပျက်သဘောဆောင်သောအိမ်တွင်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူဆောင်လာပြီးတစ်ခါတစ်ရံတွင်ကျွန်ုပ်၏သားကိုစတင်ဆုပ်ကိုင်လိုက်သည်။ ဟုတ်ကဲ့, ယေဘုယျအားဖြင့်စည်းဝေးပွဲအလွန်မဖြစ်ခဲ့ရသည့်အကြောင်းရင်းများသည်ကျွန်ုပ်သဘောမတူပါကစိတ်ဓာတ်မကျပါနှင့်, တစ်စုံတစ်ရာသည်အဆင်သင့်မဖြစ်သေးပါ, ။ ယခုဤတင်းမာမှုများသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ဘ 0 များမှထွက်ပေါ်လာသည်။ အရေးကြီးသောသတင်းအချက်အလက်အားလုံးသည်မိဘစကားဝိုင်းသို့အေးမြသောခေါင်းဆောင်တစ် ဦး ဖြစ်သည်။ အကယ်. ကျွန်ုပ်သည်အချို့သောဆရာများနှင့်စကားပြောရန်လိုအပ်ပါကကျွန်ုပ်သည်ကျောင်းသို့သွားပါ။ ငါမြေပုံမှဘာသာပြန်ဆိုပိုက်ဆံ။ ဒီတစ်ကြိမ်လုံးငါအရေးကြီးတဲ့အရာတစ်ခုခုကိုလွမ်းတယ်လို့တစ်ခါမှမခံစားခဲ့ရဘူး။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သတိပြုသင့်သည်မှာသတိပြုသင့်သည်, ကျွန်ုပ်သည်အခြားမိဘများနှင့်ဆက်သွယ်ရန်ငြင်းဆန်ခြင်းမရှိပါ။ ကျွန်မခင်ပွန်းနဲ့ကျွန်တော်ဖျော်ဖြေပွဲတွေဆီကိုလာလည်ပတ်ခြင်းနှင့် "ပျော်စရာစတင်ခြင်း", ကျောင်း Disclos ကိုတာဝန်ထမ်းဆောင်နေတဲ့အချိန်မှာကျွန်တော်တို့ဟာခရီးသွားလာတယ်။ မိဘအစည်းအဝေးများ, ငါယုံကြည်သည်, ပျက်စီးခြင်းနှင့်မနီးတော့သည့်အနာဂတ်တွင်အားလုံးပျောက်ကွယ်သွားမည်သို့မဟုတ်အွန်လိုင်း format ကိုသွားပါ။