ဝေးလံခေါင်ဖျားသောသင်ယူမှုအပေါ်ဆရာများနှင့်ဘီလ်များအတွက်တနင်္ဂနွေအသစ်များအကြောင်း

Anonim

ရုရှားဖက်ဒရေးရှင်း၏ 0 န်ကြီးဌာန 0 န်ကြီး Kravtsov သည်ယခုနှစ်ဒီဇင်ဘာ 30 ရက်နှင့် 31 ရက်, 31 ရက်,

ဝေးလံခေါင်ဖျားသောသင်ယူမှုအပေါ်ဆရာများနှင့်ဘီလ်များအတွက်တနင်္ဂနွေအသစ်များအကြောင်း 16647_1
Temote Learning / httpes://static.ngs.ru/ တွင်ဆရာများနှင့်ဥပဒေကြမ်းများအတွက်တနင်္ဂနွေအသစ်များအကြောင်း

သူ့အဆိုအရ 2020 ခုနှစ်တွင် 2020 ခုနှစ်တွင်ဆရာများသည်အလုပ်ကိုပြန်လည်တည်ဆောက်ရန်နှင့်ပုံမှန်မဟုတ်သောအခြေအနေများနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ရန်လိုသည်။ ၎င်းတို့သည်အတိုဆုံးဖြစ်နိုင်သောအချိန်တွင်နည်းပညာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခံရခြင်း, စံသတ်မှတ်ချက်မဟုတ်သောနည်းစနစ်များကိုချက်ချင်းလက်တွေ့ကျင့်သုံးရန်အပြင်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံး၏အမူအကျင့်ကိုပြန်လည်စဉ်းစားသည်။

ရုရှားပညာရေးစနစ်မှ 0 န်ထမ်းများသည်ဤစိန်ခေါ်မှုနှင့်လုံလောက်စွာပြုခဲ့ကြပြီးဤအချက်ကိုနိုင်ငံတကာစီးပွားရေးပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်တွင်အသိအမှတ်ပြုခံခဲ့ရသည်။ " ဆရာ 0 န်ကြီးအဆိုအရဆရာများက "0 န်ကြီးဌာန၏အဆိုအရသင်ခန်းစာများကို ဦး ဆောင်ခဲ့သည်။ သူတို့ရဲ့အလုပ်နှင့်အပိုဆောင်းပညာရေးအဖွဲ့အစည်းကိုမရပ်တန့်ခဲ့ပါ။ "

ထို့အပြင်ဌာန၏လှုပ်ရှားမှုများအားခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်နားထောင်သူများ၏ "Business နံနက်စာ" ၏မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုခြင်းနှင့် "Business နံနက်စာ" ၏မေးခွန်းများကိုဖြေကြားပေးခြင်း။ Kravtsov သည်ပြည်နယ် Duma တွင်ထည့်သွင်းစဉ်းစားနေသည့်ဥပဒေမူကြမ်းအပေါ်ရှင်းလင်းချက်ပေးခဲ့သည်။ ကျောင်းများတွင် E-Learning နှင့်ဝေးလံခေါင်သီသောပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာများကိုကျင့်သုံးခြင်းအတွက်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းကိုလွတ်လပ်စွာတည်ဆောက်ရန်။

ဦး စီးဌာန၏ ဦး ခေါင်းကဤသို့ရှင်းပြသည် - "ဒီဥပဒေကြမ်းဟာအခြေခံအားဖြင့်အသစ်တစ်ခုကိုမမိတ်ဆက်စရာမလိုဘဲအစောပိုင်းပြီးသွားပြီ,

တစ်နည်းပြောရလျှင်အခြားစကားလုံးများအရရုရှားဖက်ဒရေးရှင်း၏ဘာသာရပ်အတွက်ရုရှားဖက်ဒရေးရှင်း၏ဘာသာရပ်သည်အဝေးသင်လေ့လာသင်ယူမှုကိုယာယီဘာသာပြန်ခြင်းကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဆုံးဖြတ်ပါက "ခေတ်သစ်စည်းမျဉ်းမူဘောင် - ဤပုံစံကိုမည်သို့စီစဉ်ရမည်နည်း, အကဲဖြတ်ခြင်းများပြုလုပ်နိုင်သည် တစ်ခုသို့မဟုတ်အခြားပစ္စည်းတစ်ခုသို့မဟုတ်အခြားပစ္စည်းတစ်ခု၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဖြစ်လိမ့်မည်။ "

ထိုကဲ့သို့သောအမိန့်ကိုတည်ဆောက်ရန်ပညာရေးနှင့်သိပ္ပံပညာနှင့်ပညာရေး 0 န်ကြီးဌာန၏လုပ်ပိုင်ခွင့်များကိုဝေမျှရန်လိုအပ်သည်။ ၎င်းသည်ဥပဒေကြမ်းအသစ်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များအတွက်ဖြစ်သည်။

သို့သော် 0 န်ကြီးဌာန၏အဆိုအရဥပဒေမူကြမ်း၏အဆိုအရကျောင်းများရှိရိုးရာကျောင်းများမှစောင့်ရှောက်မှုတစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ကျောင်းသားတစ် ဦး နှင့်အတူဆရာနှင့်အတူသွေဖည်သည့်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာရေး၏အခြေခံဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ယခုကျောင်းများအားလုံးတွင်တက်ကြွစွာတိုးချဲ့တက်ကြွစွာတိုးချဲ့တက်ကြွသောပညာရေးအစီအစဉ်များကိုအခြေခံသည်။

Saathpaatraan