"မင်းမလေ့လာသင့်ဘူး, မင်းကတံခါးစောင့်တစ်ယောက်ဖြစ်လာမှာပါ" ။

လူငယ်တစ် ဦး ၏ဘဝ၌အရေးကြီးသောဆုံးဖြတ်ချက် - အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းရွေးချယ်ခြင်း။ မိဘများသည်ငယ်ရွယ်စဉ်ကစွမ်းရည်နှင့်စွမ်းရည်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုသေချာစေနိုင်သည်။ သို့သော်များစွာသောသူတို့သည်ကလေးကိုတစ် ဦး ဦး တည်သည့် ဦး တည်ချက်ကိုစောလွန်းစေကြသည်။

တစ်နှစ်မပြည့်သေးသောမြေးဖြစ်သူကအဖွားကအဖွားက "သူကအားကစားသမားတစ်ယောက်ကဒူးထောက်နေတုန်းအဖွားက" သူကအားကစားသမားတစ်ယောက်ဖြစ်လာတယ်။

မိဘများ Kati သည်နောက်ပိုင်းတွင်သူတို့၏သမီးသည်စာနယ်ဇင်းသမားများအလုပ်လုပ်ကိုင်ခွင့်ပြုလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ Andrei ရဲ့ဖခင်ဟာသူ့ငါးနှစ်အရွယ်ကလေးငယ်မှာသံတမန်ကြီးတစ် ဦး ကိုမြင်တွေ့ရပြီးသား။ နှင့် Lena's ၏အမေအိပ်မက်များသည်သူမ၏သမီးသည်ပြဇာတ်ရုံ၏ကျော်ကြားသောမင်းသမီးဖြစ်လာလိမ့်မည်ဟုအိပ်မက်မက်သည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်မိန်းကလေးသည်မှန်ရှေ့တွင်လှည့်စားခြင်းကိုနှစ်သက်သည်။

သိသာထင်ရှားတဲ့မှာကလေးတိုင်းဟာအနည်းဆုံးသူတို့ရဲ့စမတ်နဲ့ပါရမီရှိတယ်။ ထို့ကြောင့်ကလေးများသည် Sandbox တွင်ကစားနေစဉ်တွင်မိခင်များသည်သူမရရှိနိုင်သည့်ကျောင်းအားလုံး၏အားသာချက်များနှင့်အားနည်းချက်များအကြောင်းပြောဆိုကြသည်။

အဘယ်ကြောင့် pellery နှင့်အတူအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအကြောင်းကိုစဉ်းစားကြသနည်း

မျက်မှောက်ခေတ်ကမ္ဘာတွင်အောင်မြင်စွာအလုပ်လုပ်ရန်ခက်ခဲသည်, ထို့ကြောင့်မိဘများသည်သူတို့၏ကလေးများ၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကိုစတင်စဉ်းစားရန်မအံ့သြသင့်ပါ။ ၎င်းတို့ထဲမှအချို့သည်သူတို့၏အကြံပြုချက်များ၏စွမ်းရည်များကိုအသိအမှတ်ပြုရန်နှင့်မြှင့်တင်ရန်နှင့်မြှင့်တင်ရန်အတွက်အဆက်မပြတ်ရှာဖွေနေကြသည်။

ဤမိဘများသည်ကလေးများနှင့်ဘဝတွင်အရေးအကြီးဆုံးအရာကိုမေ့လျော့ခြင်းမရှိခဲ့ပါ။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အပျိုဖော်ဝင်ချိန်မှာကလေးကသတ်သတ်မှတ်မှတ်ရွေးချယ်မှုမလုပ်ဘဲမိမိကိုယ်ကိုနဲ့သူ့ရဲ့စွမ်းရည်တွေကိုစစ်ဆေးချင်တယ်။ ကြီးထွားလာသောကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး၏အသွင်အပြင်ကိုအားပေးသင့်သည်။

ထို့အပြင်သူတို့ကလေးများနှင့်စပ်လျဉ်း။ စိတ်ခံစားမှုအနုတ်လက္ခဏာနို့တိုက်သတ္တဝါများ - ဘဝမှပုံပြင်များ

ကလေးသည်တေးဂီတသို့မဟုတ်နည်းပညာနယ်ပယ်တွင်သူမ၏အရည်အချင်းကိုပြသမည်လား, အများပြည်သူ, ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေးသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုများတွင်လူထု၏, စီးပွားဖြစ်သို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများကိုတက္ကသိုလ်သို့လက်ခံရရှိလိမ့်မည်။ ကလေးကိုငယ်ငယ်ကတည်းကညွှန်ကြားချက်တစ်ခုဖြင့်တွန်းလှန်ရန်ကြိုးစားခြင်းသည်မှားလိမ့်မည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အဲဒါကဆိုလိုတာကအဲဒါဟာကွဲပြားခြားနားမှုကိုမတူဘဲကွဲပြားစွာကြိုးစားပြီးထူးခြားမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေလိမ့်မယ်။

ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရှာရန်ကူညီပါ

ကလေးကသူတို့ရဲ့စွမ်းရည်တွေကိုထုတ်ဖေါ်ဖို့လှုံ့ဆော်မှုလိုအပ်တယ်။ ထို့ကြောင့်အဆိုပြုလွှာများသည်တတ်နိုင်သမျှကွဲပြားခြားနားရမည်။ 0 ိညာဉ်, ခန္ဓာကိုယ်နှင့်စိတ်သည်သူတို့ကိုလုပ်ရန်တစ်ခုခုရှိစေလိုသည်။ ယနေ့တွင်ကျွမ်းဘားမှုဆိုင်ရာစူပါသင်ခန်းစာများမှအားကစားလေ့ကျင့်ခန်းများမှဂီတသင်ခန်းစာများမှစတိုင်ပြတိုက်များ၏ပညာရေးအဆိုပြုချက်များမှဂီတသင်ခန်းစာများမှယနေ့ခေတ်တွင်အခွင့်အလမ်းများစွာရှိသည်။ အခြားကလေးများနှင့်အတူကလေးငယ်များသည်သူတို့၏စွမ်းရည်များကိုဂိမ်းပုံစံဖြင့်ကြိုးစားသည်။

ဖတ်ပါ။ - အိမ်တွင်ကလေးများအတွက်ရိုးရှင်းသောစမ်းသပ်ချက်များ

သို့သော်၎င်းကို overload မှကာကွယ်ရန်အရေးကြီးသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်အလုပ်အကိုင်အပြင်ကလေးတိုင်းသည်ကိစ္စရပ်များတွင်မပျောက်ဆုံးစေရန်အချိန်လိုအပ်သည်။ မှော်ကမ္ဘာနှင့် ပတ်သက်. ကစားရန်သို့မဟုတ်သာထိုင်ရန်ခွင့်ပြုရမည်။ စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုသည်ကလေးကအနားယူရန်အခွင့်အရေးရှိပါကသာဖြစ်ပေါ်နိုင်သည်။ ၎င်းသည်အချိန်ယူရမည့်အချိန်နှင့်အရွယ်ရောက်သူများအတွက်အငြိမ်းစားယူရန်နေရာများနှင့်အတန်းပုံစံများကို 0 င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းမရှိဘဲနေရာယူထားရန်နေရာယူထားသည်။

ပြီးတော့သူကလှုံ့ဆော်ပေးတဲ့မိဘတွေကိုလိုအပ်တယ်။ အမြဲတမ်းဝေဖန်မှုများနှင့်မြည်သံကိုစိတ်ပျက်အားငယ်စေသည်။ အတည်ပြုခြင်းနှင့်အပြုသဘောဆောင်သောတုံ့ပြန်ချက်များအခြားတစ်ဖက်တွင်မူ, ကလေးငယ်ကိုအကောင်းမြင်ခြင်းဖြင့်ကမ္ဘာကြီးထံချဉ်းကပ်ရန်လိုအပ်သည့်ကလေးကိုယုံကြည်စိတ်ချရန်လိုအပ်ကြောင်း, ကျွန်ုပ်၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးအတွက်ကျွန်ုပ်ကိုတန်ဖိုးထားလေးမြတ်သည်။ ဤသို့သောအပြုသဘောဆောင်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေခံအုတ်မြစ်သည် (ပရော်ဖက်ရှင်နယ်) အပြည့်အဝကိုဆက်လက် ဦး ဆောင်ရန်အတွက်အကောင်းဆုံးလိုအပ်ချက်များကိုပေးသည်။

ဆုံးဖြတ်ချက်ချသောအခါ - အလုပ်သို့ခေါ်ဆိုခြင်းမှ

စိတ်ဝင်စားစရာ - ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်ခေတ်သစ်နှင့်စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးစာအုပ်များ 14-16 နှစ်

မည်သူမျှအလုပ်တစ်ခုကိုရွေးချယ်လိမ့်မည်မဟုတ်ဘဲသူ၏ထင်မြင်ချက်မှာစိတ်ဝင်စားစရာသို့မဟုတ်အကျိုးအမြတ်ဖြစ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ သူတို့၏လုပ်ဆောင်မှုများတွင်လူအများစုကအချို့သောလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းပေးသည် - သူတို့လုပ်တာကိုသူတို့လုပ်တာကိုပြသချင်ကြတယ်, တက်ကြွစွာနေချင်တယ်, ပြီးတော့ထိုသူသည်သူထင်မြင်ချက်တွင်သူ၏ထင်မြင်ချက်ကိုဆွဲဆောင်သည်။

စံပြများစွာသော Motifs ဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားသည်။ မကြာခဏအခြားပြင်ပသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိပါသည်။ အခြားသူများ၏အနေအထားနှင့် ပတ်သက်. အခြားသူများ၏အမြင်။ ကိစ္စရပ်များစွာတွင်ဤသို့သောတတိယပါတီတရားစီရင်ချက်သည်အဖြေအပေါ်များစွာအကျိုးသက်ရောက်သည်။ ၎င်းကို၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်သဘောထားနှင့်စွမ်းရည်ထက် ပို. အလေးအနက်ထားသည်။ ပညာရေးတစ်ခုရလိုသောလူငယ်များသည်အဘယ်ကြောင့်လူငယ်များအဘယ်ကြောင့် "ရိုးရာ" ကိုရွေးချယ်လိုကြောင်းရှင်းပြသည်။

သို့သော်အားနည်းချက်များကိုသိသာထင်ရှားသည်မှာထင်ရှားသည်။ လက်တစ်ဖက်တွင်မူအချို့သည်ခေတ်သစ်ပြောင်းလဲနေသောကမ္ဘာတွင်မြှင့်တင်ရန်အခွင့်အလမ်းနည်းသောလမ်းညွှန်ချက်များဖြစ်သည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, ဤအလုပ်အကိုင်များအတွက် 0 ယ်လိုအားမြင့်မားပြီးနေရာလွတ်အနည်းငယ်သာရှိသည်။

ထို့ကြောင့်မည်သည့်အလုပ်များတည်ရှိခြင်းနှင့်အနာဂတ်အတွက်အကြီးမြတ်ဆုံးအလားအလာများဖြစ်ကြောင်းစိတ်ကူးတစ်ခုရရန်လိုအပ်သည်။ မိဘများသည်ဤကလေးများအတွက်ကူညီနိုင်သည်။ သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်ကျွဲပုံစံကိုစွန့်လွှတ်လျှင်အမှန်တကယ်လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် ပတ်သက်. အသုံးဝင်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုသင်စုဆောင်းနိုင်သည်။

အလုပ်အကိုင်အဖွဲ့အစည်းများသည်အင်တာနက်ပေါ်တွင်ကျယ်ပြန့်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုလည်းပေးကြသည်။ အလုပ်အကိုင်စင်တာများကိုလာရောက်လည်ပတ်ခြင်းနှင့်၎င်းတို့တွင်မည်သည့်အသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းဆိုင်ရာလမ်းညွှန်မှုအစီအစဉ်များကိုသေချာပေါက်ရှာဖွေသင့်သည်။ ဆွေးနွေးမှုနှင့်စမ်းသပ်မှုများအပေါ်ဆွေးနွေးမှုများနှင့်စမ်းသပ်မှုများမှတစ်ဆင့်လူငယ်တစ် ဦး အတွက်တက်လာသောအသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းမှုများကိုပြုလုပ်နိုင်သည်။

ဒါ့အပြင်ကြည့်ရှုပါ - ကလေးဘဝ Adventures ကိုဘယ်လိုစုစည်းနိုင်မလဲ။

ထိုကဲ့သို့သောကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများသည်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့, လှုံ့ဆော်မှုနှင့်ပဏာမခြေလှမ်းများတွင်အလုပ်လုပ်နိုင်သည့်စွမ်းရည်များအရနည်းပညာဆိုင်ရာဗဟုသုတနှင့်ခန့်မှန်းချက်များထက်အညီအမျှအရေးကြီးသည်။ မိဘများ၏ဒုတိယတာဝန်မှာကလေးများအားသူတို့၏အားသာချက်များကိုအတိအကျဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီခြင်းဖြစ်သည်။

ဘာကြောင့်နိုင်ငံခြားဘာသာစကားတွေအကြောင်းလူတိုင်းပြောတာလဲ

ဒီနေ့ခေတ်မှာကြီးမားတဲ့အတွေ့အကြုံထက်ပိုပြီးအရေးကြီးတဲ့အရာမရှိဘူး။ လူငယ်တစ်ယောက်သည်ကမ္ဘာကိုကြည့်ရှုနိုင်သည့်ကျယ်ပြန့်သောအသံ, သူ၌ရှိသောကျွမ်းကျင်မှုအခွင့်အလမ်းများလေလေဖြစ်သည်။ ရိုးရှင်းသောနိုင်ငံခြားဘာသာစကားများကိုရိုးရှင်းသောပိုင်ဆိုင်မှုများသည်များစွာသောအလုပ်များအတွက်တံခါးများကိုဖွင့်ပေးသည်။ လူငယ်များသည်အမျိုးသားပတ်ဝန်းကျင်ရှိဘာသာစကားကိုလေ့လာရန်ပြည်ပတွင်အချိန်ဖြုန်းနိုင်သင့်သည်။ မိဘများသည်ဤအရာတွင်ကူညီနိုင်ပြီးကလေးများအားပေးနိုင်သည့်ပရိုဂရမ်များကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်သည့်အခါ။ သူတို့ထဲကအများစုဟာစီးပွားဖြစ်ဖြစ်ကြသည်။ ဒါပေမယ့်သင်ဆန္ဒရှိမယ်ဆိုရင်ဘာသာစကားလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တွေကိုအင်တာနက်ပေါ်မှာရှာပြီးအိမ်ကနေကျင့်သုံးနိုင်တယ်။

အလုပ်မလုပ်ဘဲအတွေ့အကြုံရနိုင်ပုံ

အကယ်. ထိုသို့သောအခွင့်အလမ်းရှိလျှင်သင်လက်ကိုမတူညီသောအသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းများတွင်သင်၏လက်ကိုစမ်းကြည့်ရန်ဆယ်ကျော်သက်တစ် ဦး ကိုပေးရမည်။ သင်၏ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ခွင်ကိုသင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ လွယ်ကူသောစစ်ဆင်ရေးအချို့ကိုကူညီရန်ကမ်းလှမ်းမှုများကိုသင်၏ကိုယ်ပိုင်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းသို့သယ်ဆောင်ရန်။ ကျောင်းသူကျောင်းသားများကိုသူတို့၏အလေ့အကျင့်ကိုပေးရန်ကမ်းလှမ်းသောစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကိုရှာပါ။ အစောပိုင်းကကလေးငယ်သည်လုပ်ငန်းအသွားအလာမည်သို့ဖြစ်နေသည်ကိုလေ့လာသည်။

၎င်းအတွက်မိဘများသည်မျက်မှောက်ခေတ်ကမ္ဘာတွင်ပေးသောအခွင့်အလမ်းများကိုလျစ်လျူမရှုသင့်ပါ။ ကျောင်း၌ရှိပြီးသားကလေးများသည်ဓာတ်ပုံနှင့်ဗွီဒီယိုများကိုထုတ်ယူခြင်း, ပိတ်ဆို့ခြင်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူများစွာသောသူတို့သည်ပိုမိုလေ့လာသင်ယူနှင့်စာသားရေးသားခြင်း။ တစ်ခါတစ်ရံအရွယ်ရောက်သူတစ် ဦး သည်ပိုလျှံနေပုံရသော်လည်းကလေးကကြိုးစားပြီးထိုလမ်းညွှန်များကိုကြိုးစားသောအခါကောင်းသည်။ သူသည်အသက်ကြီးသူများ၏ကမ္ဘာကြီးတွင်နေထိုင်လိမ့်မည်။

မိဘတွေဘာလုပ်နိုင်လဲ

ကြည့်ရှုပါ - အဘယ်ကြောင့်ကြည့်ရှုပါ, အဘယ်ကြောင့်ဘဝအဆုံးသတ်ဘဝအဆုံးသတ်နှင့် anime ကာတွန်းများကမည်သို့အကျိုးသက်ရောက်သည်ကိုအဘယ်ကြောင့်

အလုပ်အကိုင်တစ်ခုကိုရွေးချယ်ရာတွင်လူငယ်များသည်သူတို့၏မိသားစုကိုထောက်ပံ့ခြင်းနှင့်ကူညီခြင်းအပေါ်မူတည်သည်။ သူတို့ထဲကအများစုဟာမိဘတွေကိုအဆုံးရောက်နေတယ်လို့ခံစားရမယ်ဆိုရင်မိဘတွေအတွက်အကူအညီတောင်းကြဘူး, များစွာသောသူတို့သည်များသောအားဖြင့်ရုပ်ပစ္စည်းအကူအညီလိုအပ်နေသည်။ မြီးကောင်ပေါက်ဆယ်ကျော်သက်ငယ်တစ် ဦး သာလျှင်သတင်းအချက်အလက်များကိုလက်ခံပြီးလွတ်လပ်စွာလုပ်ဆောင်နိုင်ကြသည်။

ပထမ ဦး စွာကလေးကသူ၏အကျိုးစီးပွား, အားသာချက်များနှင့်စွမ်းရည်များကိုရှင်းလင်းစွာနားလည်ရမည်။ များသောအားဖြင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူသည်များသောအားဖြင့်လူငယ်များသည်မိမိတို့၏ကိုယ်ပိုင်ကမ္ဘာတွင်နေထိုင်ပြီးသူတို့၏ဝါသနာများနှင့်အကျိုးစီးပွားများကကွဲပြားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ထို့ကြောင့်မိဘများ၏အရေးကြီးဆုံးတာဝန်မှာသင့်ကလေးနှင့်စကားစမြည်ပြောဆိုရန်အခွင့်အလမ်းများအမြဲရှာဖွေနေသည်။ အတူတူ, အားသာချက်များနှင့်အားနည်းချက်များကိုဓမ္မဓိ ively ္ဌာန်ကျကျနှင့်ကြားနေအဖြစ်ဆွေးနွေးနိုင်သည်။ လူငယ်တစ် ဦး သည်မိဘများထံမှဆက်ကြားနေပါက "ဤအရာသည်သင်၏အလုပ်မဟုတ်ပါ" ဟုသူသို့မဟုတ်သူမလုပ်ဆောင်နိုင်သည့်ဆန္ဒကိုဆုံးရှုံးခြင်းနှင့်အောင်မြင်မှုရလိုသည်။ မိသားစုသည်လှုံ့ဆော်မှုမဟုတ်ဘဲလှုံ့ဆော်ခံရမည်။ ထိုအခါလူငယ်များနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ပါလိမ့်မယ်။