ကလေးဘဝတုန်းက "မင်းက" မင်းလိုချင်တာကိုမအန္တရာယ် "လိုပဲဘုံစကားစုတွေကိုကြားဖူးတယ်။ သို့သော်လည်းအလားတူပင်အရည်အချင်းမပြည့်မှီသောရှုံးနိမ့်မှုများသည်အနာဂတ်တွင်ကန့်သတ်ထားသည့်ကလေးများ၏ကလေးများကိုပေးကြသည်။ ဒါကြောင့် Standard Remple ကိုအစားထိုးဖို့အကြံပေးခြင်းကိုကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုလိုသည်, အရွယ်ရောက်ပြီးသူဘဝတွင်ကန့်သတ်ချက်များနှင့်ရင်ဆိုင်ရမည့်အရွယ်ရောက်ပြီးသောဘဝတွင်သူမအတွက်စွမ်းရည်ကိုအဖြေမပေးနိုင်ပါ။
အဘယ်ကြောင့်မိဘများဤနည်းကိုဖြေဆိုရပါသည်
Template အဖြေသည်အတန်ငယ်ထိုးစစ်ပုံစံဖြင့်သိသိသာသာဖြစ်စေသည်။ များသောအားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောစာပိုဒ်တိုများသည်ကလေး၏ဆန္ဒများစီးကျလာသည့်အခါသူတို့၏ပါးစပ်နှင့်အတူပျံသန်းနေကြသည်။ ဟုတ်ကဲ့, ချွန်ထက်သောအဖြေမှာကလေး၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းကိုကျေနပ်မှုမရှိခြင်းနှင့် "မကောင်းသောမိဘ" ၏ခံစားချက်ကိုဖုံးကွယ်နိုင်ခြင်းကြောင့်ကလေးငယ်သည် "အိပ်မက်သည်အန္တရာယ်မကင်းဟုကြားသည်" ဟုကြားနာခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။
ဤအပြုအမူပုံစံကိုသူတို့၏မိဘများအနေဖြင့်၎င်းတို့အားမေးမြန်းရန်ငြင်းဆန်သောအခါသူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဘ 0 မှကျင့်သုံးသည်။
စံပျက်ကွက်ရသည့်နောက်အကြောင်းရင်းတစ်ခုမှာကလေးကိုဆက်သွားလျှင်ကလေး၏တောင်းဆိုမှုများတိုးလာလိမ့်မည်ကိုအဓိကကြောက်ရွံ့ခြင်းဖြစ်သည်။ တစ်နည်းပြောရရင်မိဘတွေကသူတို့ကလေးကိုခွဲခွာဖို့အရမ်းကြောက်နေကြတယ်။
အကယ်. သင်သည်အနှစ်ချုပ်ခံရပါကထိုသို့သောအဖြေနောက်ကွယ်တွင်အကာအကွယ်ယန္တရားကိုလုပ်ကိုင်ခဲ့သောမိဘ၏အကူအညီမဲ့ခြင်းမှာဤအဖြေများနောက်ကွယ်တွင်ဖြစ်သည်။ သို့သော်အထက်ပါစကားစုများတွင်ကလေးငယ်အားမစွမ်းဆောင်နိုင်သည့်တုံ့ပြန်မှုသာမကဘဲတိကျသောကိုင်တွယ်မှုနှင့်အယူအဆများကိုအစားထိုးခြင်းကိုလည်းတင်ခဲ့သည်။
ထို့အပြင် "ကလေးကိုအိပ်ပါသို့မဟုတ်မအိပ်ပါနှင့်" - လူတိုင်းပြစ်တင်ရှုတ်ချသောမိခင်၏ဇာတ်လမ်း,
လိုချင်တာကအန္တရာယ်မရှိဘူး
အထူးသဖြင့်ထိုသို့သောအသုံးအနှုန်းများနှင့် ပတ်သက်. ထိုကဲ့သို့သောစကားလုံးများကိုနားမလည်သောကလေးတစ် ဦး တွင်အိပ်မက်များနှင့်ဆန္ဒများသည်လုံးဝပုံမှန်ဖြစ်သည်။ သို့သော်ကလေးတစ် ဦး သည်ထိုသို့သောစကားစုကိုကြားနာခြင်းကသူ၏ "ငါလိုချင်သည်" တွင်မကောင်းသောအရာတစ်ခုခုကိုဖုံးကွယ်ထားသည်ဟုထင်မြင်သည်။ အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှသူသည်အလိုဆန္ဒမရှိဘဲအိပ်မက်များနှင့်လိုအပ်ချက်များနှင့်စပ်လျဉ်း။ ပုံပျက်နေသောတပ်ဆင်မှုတစ်ခုဖြစ်စေနိုင်သည်။
ထိုကဲ့သို့သောစာပိုဒ်တိုများမှန်မှန်ကြားနာမှန်မှန်ကြားနာခြင်းသည်အလွန်အားနည်းချက်ရှိသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၎င်းကိုရင်းနှီးသောအရာတစ်ခုခုကိုခွဲခြားထားသည်။ အထူးသဖြင့်သူ၏အလိုဆန္ဒများသို့မဟုတ်အိပ်မက်များသည်အရာရာသာမကအကြောင်းအရာများသာမကအကူအညီ, အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှတုန့်ပြန်မှုမရ, ကလေးသည်မိမိ၏တောင်းဆိုမှုများကိုဖုံးကွယ်ရန်စတင်ခဲ့သည်။
ဘာမှမမေးတဲ့ကလေးတစ်ယောက်ကိုမင်းမြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ ရှုပ်ထွေး? အတိအကျ! ဒီအဆင့်မှာကလေးကအပြစ်ရှိတယ်ဆိုတဲ့ခံစားချက်တွေကြောင့်စိတ်ဓာတ်ကျနေလို့ခံစားရတယ်။
မိဘများသည်သူတို့၏တုံ့ပြန်မှုများကိုစဉ်းစားရန်လိုအပ်သည်
သဘောတူထားသည့်ထိုစကားများကိုဖယ်ရှားရန်စဉ်းစားရန်အချိန်တန်ပြီ။ အပြစ်ရှိတယ်ဆိုတဲ့ခံစားချက်တွေကြောင့်သူတို့က "pop up" ဆိုပါကအကောင်းဆုံးမိဘဖြစ်ရန်မကြိုးစားပါနှင့်, သင်နှင့်မတူပါ။
သူတို့ကလေးကိုချိုးဖောက်ဖို့ကြောက်တဲ့မိဘတွေကကလေးကသူတို့ရဲ့တောင်းဆိုချက်တွေကိုတုန့်ပြန်ပြီးနားထောင်တဲ့သူကိုလိုအပ်တယ်ဆိုတာကိုသတိရသင့်တယ်။ သို့သော်တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၎င်းတို့သည်ပညာရှိလူကြီးတစ် ဦး လိုအပ်သော်လည်း ဦး စားပေးမှုများပြုလုပ်နိုင်မည့်ပညာရှိလူကြီးတစ် ဦး လိုအပ်သည်။ ဆန္ဒများနှင့်သူတို့၏ဖြစ်နိုင်ချေများအကြောင်းရှင်းပြပြီး၎င်းတို့၏ဖြစ်နိုင်ချေများကိုလည်းရှင်းပြလိမ့်မည်။
ထို့အပြင်ကလေးငယ်အသံကျယ်ကျယ်ထုတ်ဖော်ပြောကြားသည့်အရာများကိုဖြည့်ဆည်းရန်မလိုအပ်ပါ။သူသည်ဤတောင်းဆိုမှုသည်လုံးဝရောက်နေကြောင်းသူနားလည်လိမ့်မည်ကိုသူနားလည်လိမ့်မည်။
ကိုလည်းကြည့်ပါ။ တုန့်ပြန်မှုအနေဖြင့်တိတ်ဆိတ်စွာနေပါ။
"မဟုတ်ဘူး" ကိုမည်သို့ဖြေရမည်နည်း
ရိုးရှင်းသောပုံသေနည်းတစ်ခုကိုသတိရပါ, အကယ်. ဤဒုတိယနေရာတွင်ရှိပါကသင်သည်ကလေးတစ် ဦး လိုအပ်ချက်ကိုဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ပါကကွပ်မျက်စဉ်အတွင်းကန့်သတ်ချက်တစ်ခုသာတည်ရှိသည်။ ဥပမာ - "မင်းဒီကစားစရာကိုတကယ်ကြိုက်တယ်ဆိုတာငါသိတယ်, ဒါပေမယ့်အခုအချိန်မှာငါအရမ်းစိတ်မကောင်းပါဘူး။
ပြ the နာကိုအတူတကွဖြေရှင်းရန်စကားလုံးများကိုဆေးကြောရန်သင်အဆိုပြုနိုင်သည် (ရန်ပုံငွေများကိုစုဆောင်းခြင်း၏ရွေးချယ်မှုကိုတီထွင်ရန်ရွေးချယ်ခြင်း) သို့မဟုတ်အခြားရွေးချယ်စရာတစ်ခုကမ်းလှမ်းရန်,
ရလဒ်အနေဖြင့်သင်သည်ကလေးကိုငြင်းပယ်ခြင်းမပြုပါ။ သူ၏တောင်းဆိုမှုများသည်ကြားနာမှုများကြားနာကြောင်းအလိုဆန္ဒများကိုမှန်ကန်စွာအကောင်အထည်ဖော်ရန်ဖြစ်သည်။