မိခင်နှင့်စီးပွားရေးသမားများ - ကျောင်းသားများ၏ကျား, မရေးရာပညာရေးသည်ကမ္ဘာ့သမိုင်းတွင်မည်သို့ပြောင်းလဲသွားသည်

Anonim
မိခင်နှင့်စီးပွားရေးသမားများ - ကျောင်းသားများ၏ကျား, မရေးရာပညာရေးသည်ကမ္ဘာ့သမိုင်းတွင်မည်သို့ပြောင်းလဲသွားသည် 10035_1

ယနေ့တွင်ဖွံ့ဖြိုးပြီးနိုင်ငံများရှိယနေ့တွင်မိဘများသည်ကျား, မရေးရာကြားနေပညာရေးဟုခေါ်သောကလေးများအတွက်ကလေးသည်ပညာရေးအဆင့်နှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသောကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်မကိုက်ညီပါ။ ဒါပေမယ့်ဒါဟာအမြဲတမ်းမဟုတ်ခဲ့ပေ။

အကယ်. သင်သည်ဤအကြောင်းအရာကိုသမိုင်းဝင်အခြေအနေတွင်ကြည့်ပါကမေးခွန်းအချို့တွင် (ဥပမာ, ကလေးငယ်များအဝတ်အထည်များ) တွင်ကျွန်ုပ်တို့၏အရင်တုန်းကဂျိန်းယာများမှာလိင်တူညီညွတ်မှုရှိကြသည် (ဥပမာ, ပညာရေး) အများကြီးတောက်ပ။ ဒီခေါင်းစဉ်မှာငါတို့နားလည်တယ်

အဝတ်အစား - အားလုံးအတွက်အဖြူရောင် romoffs

Joe Poletti ၏ "အပြာရောင်နှင့်ပန်းရောင် - ယောက်ျားလေးများသည်အမေရိကရှိမိန်းကလေးများနှင့်ယောက်ျားလေးများသည်မိန်းကလေးများနှင့်ခွဲခြားထားသည်" စာအုပ်သည်နှစ်ဆယ်ရာစု၏အစမှသည်နှင့်ယောက်ျားလေးများနှင့်မိန်းကလေးငယ်များကဲ့သို့ကလေးငယ်များသည် ကလေးငယ်ခေတ်တွင်အားလုံးပါဝင်နိုင်ပြီးအဖြူရောင်ဝတ်စုံများသည်အားလုံးပါဝင်နိုင်သည် (ကောင်းသည်, ညဥ့်ရှပ်အင်္ကျီများသို့မဟုတ်ဆင်မြန်းခြင်းများနှင့်တူသည်) နှင့်ကလေးသူငယ်များအတွက်လိင်လက္ခဏာများကိုခွဲခြားထားသည်။

သူ၏မိဘများကသူတို့၏မွေးကင်းစကလေးငယ်သည်သားဖြစ်သူသို့မဟုတ်ဆန့်ကျင်ဘက်ကိုဂရုစိုက်မည်ကိုမကြောက်ပါ။

Paletti သည်ကမ္ဘာ့အကြီးဆုံးဘဝ၏ပထမ ဦး ဆုံး နေ့မှစ. သူသို့မဟုတ်သူမလိင်ဆက်ဆံမှုနှစ်ခုကိုပြရန်ကလေးငယ်၏ဘ 0 ၏ပထမဆုံး ရက်မှစ. အဝတ်အစားများနှင့်ဆက်စပ်ပစ္စည်းများ၏အကူအညီဖြင့်မိဘများ၏မျက်မှောက်ခေတ်မိဘများကိုဆက်သွယ်ပေးသည်။ ပထမတစ်ခုမှာ Freud ၏အတွေးအခေါ်များကိုထိုးဖောက်ခြင်းမှာကလေးဘဝတွင်ကလေးဘဝတွင်ဖြစ်ပျက်သမျှသည်လိင်ဆက်ဆံခြင်းအပေါ်အကျိုးသက်ရောက်စေသည်။ ဒုတိယဟာ homophobia ပဲ။

ဤဥပမာဖြစ်သော Paolett ၏ဤဥပမာကိုအတည်ပြုခြင်းအနေဖြင့် - Twentieth ၏အတွေးအခေါ်အစတွင် Freud ၏အတွေးအခေါ်များသည်ပျံ့နှံ့နေသဖြင့် Humen ၏အတွေးအခေါ်များသည်ကလေးငယ်များနှင့် ပတ်သက်. ကျား, ရွေးချယ်မှုပဟေ qu ိတွင်သူတို့ကိုထုတ်ဝေခဲ့သည် - "ဒီကလေးကဘာလဲဆိုတာခန့်မှန်းပါ"

အရောင်များရှိကလေးများအတွက် Modern Modern Modern Modern Modern Modern Modern Modern Modern Modern Divant အတွက် (စျေးကွက်တွင်သေးငယ်သောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသည်ကျား, သူတို့မွေးဖွားလာသည့်လိင်ကွဲပြားခြားနားသောလိင်မှုကိစ္စသည်အစ်မနုပျိုသောအစ်ကို၏ 0 တ်စုံများကို "လွှဲပြောင်း" ရန်မသက်မသာဖြစ်သည်။

လေ့ကျင့်ရေးနှင့်ရိုးရာတန်ဖိုးများ

မိဘများသည်သားသမီးများကိုမွေးမြူရန်မည်သည့်အသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းတန်ဖိုးများကိုကြိုးစားကြမည်ဖြစ်ကြောင်း, ထို့ကြောင့်ကလေးပညာရေးအကြောင်းမပြောမီကျွန်ုပ်တို့သည်ညီမျှခြင်းမဟုတ်သောသမိုင်းကြောင်းအနေဖြင့်လေ့လာရေးခရီးကိုငယ်ရွယ်စေရလိမ့်မည်။

ဒိန်းမတ်စီးပွားရေးပညာရှင်အက်စတာဂရိုင်း "စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင်အမျိုးသမီးများ၏အခန်းကဏ္" စာအုပ်စာအုပ်တွင်အလွန်အမင်းအခြေအနေသို့စိုက်ပျိုးရေးနယ်ပယ်တစ်ခုတွင်လယ်ထွန်ခြင်းစိုက်ပျိုးခြင်းကို အသုံးပြု. ကွဲပြားခြားနားသည် - ထိုကိရိယာသည်စစ်ဆင်ရေးအတွက်ကြီးမားသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအင်အားကြီးစွာတောင်းဆိုခဲ့သည် ဖြေ - ဒီထယ်ကိုဒေသတွင်းမှာသုံးခဲ့ရင်ဒီနေရာမှာလယ်ကွင်းလုပ်ငန်းမှာအမျိုးသမီးတွေမှာနည်းပါးလာတယ်, သူတို့မသုံးဘူးဆိုရင်အမျိုးသမီးတွေနဲ့အတူလယ်ကွင်းမှာအလုပ်လုပ်ခဲ့တယ်။

စက်မှုလယ်ယာ Prea တွင်လယ်ယာမြေများတွင်အလုပ်လုပ်ခဲ့သောမိသားစုအများစု - အမျိုးသားများသည်အဓိကကျွဲနွားများ, မျိုးစေ့ကြဲခြင်းတွင်အမျိုးသမီးများနှင့်အမျိုးသားနှစ် ဦး စလုံးပါဝင်ပတ်သက်ခဲ့သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, ကလေးစောင့်ရှောက်မှုအတွက်အဓိကတာဝန်ဝတ္တရားများ။ သို့သော်ကလေးများသည်အလုပ်ချိန်ငါးနှစ်မှခြောက်နှစ်အထိစတင်လုပ်ကိုင်နေပြီးခုနစ်နှစ်မှခြောက် နှစ်မှစ. ခုနစ်နှစ်အရွယ်သမီးသည်ဤမျှလောက်စိတ်ပျက်ဖွယ်ကောင်းသောငယ်ရွယ်သောညီအစ်ကို, ညီအစ်မများအားလုံးအိမ်တွင်အိမ်တွင်စောင့်ကြည့်နိုင်ခဲ့သည်။ ထိုအချိန်ကအခြား "ပုံမှန်အတိုင်းအမျိုးသမီးအလုပ်အကိုင်" သည်တောင်ကုန်းအတွက်အလုပ်လုပ်သည်။ အမျိုးသမီးများသည်ပိုမိုကောင်းမွန်သောဖွံ့ဖြိုးပြီးမော်တော်ဆိုင်ကယ်သေးငယ်သည့်မော်တော်ဆိုင်ကယ်များရှိပြီး၎င်းတို့သည်ဤကိစ္စနှင့် ပို. ဝေးကွာသောကြောင့်ဖြစ်သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ မိခင်၏တိုက်ရိုက်ချည်နှောင်ခြင်းနှင့်သူတို့၏သမီးများကိုသင်ကြားပေးခဲ့သည်။

စက်မှုတော်လှန်ရေးအပြီးတွင်သာကျား, မရေးရာဌာနသည်တင်းကျပ်သောမူဘောင်ကိုရရှိခဲ့ပြီးကြိုးပင်သည်လူ၏လက်ထဲသို့တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။

စက်ရုံ၏ထွန်းကားခြင်းနှင့်အတူအလုပ်များနှင့်အမြိုးသမီးမတူကွဲပြားသော - အမျိုးသားများသည်အလုပ်စတင်လုပ်ကိုင်လာကြသည်။ ကလေးများသည်အိမ်တွင်အထီးကျန်ဆန်ခြင်းကဲ့သို့ပင်ကျန်ရစ်နေသလိုပဲ။ ဟုတ်ပါတယ်, စက်ရုံတွေမှာတခါတရံမှာအမျိုးသမီးတွေ, မုတ်ဆိုးမတွေကတစ်ခါတစ်ရံမှာအလုပ်လုပ်ကြရတယ်, ဒါပေမယ့်အများပြည်သူဆိုင်ရာသဘောတူညီမှုကလက်ထပ်ပြီးကတည်းကထွက်သွားရတယ်။

၎င်းသည်မိဘများအကြားတာ 0 န်ကို 0 န်ထမ်းများအပေါ်တာဝန်ပေးအပ်ခံရသည့်စက်မှုဇုန်ဖြစ်သည်။ ဖခင်ဖြစ်သူက 0 င်ငွေ, အကျိုးဆက်အားဖြင့်ကလေးများသည်လူကြီးများကိုလူကြီးဘဝတွင်ဤအခန်းကဏ္ effect များကိုဖြည့်ဆည်းရန်လူကြီးများကိုပြုလုပ်နိုင်ရန်အတွက်ပြင်ဆင်ထားသည့်အချက်များအတွက်အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်သောမိန်းကလေးများသည်အလားတူအရည်အချင်းများကိုတီထွင်ဆန်းစစ်ခြင်းနှင့်မိခင်များကိုဂရုစိုက်ရန်ကြိုးစားခဲ့ကြပြီးယောက်ျားလေးများသည်စီးပွားရေးအသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းမှုအတွက်ပြင်ဆင်နေကြသည်။

ကလေးသူငယ်၏ဆက်ဆံမှုဆိုင်ရာစာအုပ်တွင် Heather Guttorson သည်ဤအချိန်ကာလအတွင်းတွင်ပညာရေးအဆင့်အကြားတွင်းနက်များအကြားတွင်းနက်များနှင့်ယောက်ျားလေးများကိုကျောင်းများနှင့်ယောက်ျားလေးများအားကျောင်းများနှင့်ယောက်ျားလေးများအားပေးပို့သောစာအုပ်တွင်အလွန်သိသာထင်ရှားကြောင်းရေးသားခဲ့သည်။

မိန်းကလေးများသည်သင်္ချာဆိုင်ရာနှင့်သဒ္ဒါတွင်တိုးတက်ရန်အကူအညီများကိုကူညီရန်ကြိုးစားခဲ့ကြပြီးဤအသိပညာအားလုံးသည်၎င်းတို့အတွက်အသုံးဝင်မည်ဟုယုံကြည်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ကိုးရာစုအပြီးတွင် "အလုပ်သို့မဟုတ်လက်ထပ်ထိမ်းမြားမှုဥပဒေများ" ဟူသောအဆုံးတွင်လက်ထပ်ထိမ်းမြားအမျိုးသမီးများ၏လက်ရာများကိုကန့်သတ်ထားသည်။ အမေရိကရှိအမေရိကရှိအမေရိကရှိမိသားစုနှင့် 0 န်ထုပ်မခံပါ။ ထို့အပြင်အလားတူနည်းတူရုရှား၌တရားဝင်သည် - 19 ရာစုအကုန်တွင်လက်ထပ်ထိမ်းမြားသောသွန်သင်ချက်များမှာလက်ထပ်ထိမ်းမြားခဲ့သောဆရာများအားပြည်နယ်များနှင့်မတူသော်လည်းပြည်နယ်များစွာတွင်ပယ်ချခဲ့သည်။ ပြီးတော့ဗြိတိသျှဘူမိဗေဒဆိုင်ရာ 0 န်ဆောင်မှုရဲ့ 0 န်ထမ်းတွေက 1975 ခုနှစ်အထိလက်ထပ်ထိမ်းမြားမှုကြောင့်ပယ်ချခဲ့တယ်။

သို့သော်၎င်းသည်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများအတွက်ခြွင်းချက်တစ်ခုမဟုတ်ဘဲကျွန်ုပ်တို့သည်ယေဘုယျအားဖြင့်ပြောဆိုပါကအမျိုးသမီးများ၏အလုပ်အကိုင်သည်စစ်အပြီးတွင်အထူးသဖြင့်အထူးသဖြင့်အထူးသဖြင့်အထူးသဖြင့်အထူးပြုလုပ်သည်။ ထို့အပြင်ထိုမတိုင်မီကအမျိုးသမီး 20 ရာခိုင်နှုန်းသာအလုပ်ခန့်ထားပြီးအထီးကျန်ဖြစ်သည်။

အကယ်. ယနေ့အမျိုးသားများနှင့်အမျိုးသမီးများ၏လစာကွာခြားချက်မှာပျမ်းမျှအားဖြင့်ဖြစ်လျှင် 20 ရာခိုင်နှုန်း (အမျိုးသမီးများသည်လျော့နည်းလာသည်) ထို့နောက်နှစ်ဆယ်ရာစုအစတွင်အလုပ်လုပ်သောအမျိုးသမီးများသည်အထီးပြောင်ပြောင်တင်းတင်းမပေးခဲ့ကြပါ။

ဒုတိယကမ္ဘာစစ်အပြီးတွင်အမျိုးသမီးများသည်အလုပ်သမားစျေးကွက်တွင်ပိုမိုပါ 0 င်လာခဲ့သည့်အမျိုးသမီးများအပေါ်ပိုမိုပါ 0 င်လာခဲ့သည့်အချိန်ကတည်းက (နေရာတိုင်းတွင်လိုအပ်သောဘိန်းလိုအပ်သည် "ကို ဆက်လက်. ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်ခြင်းမရှိ) နှင့်ကလေးများအတွက်သင်ယူခြင်းသည်မျှတမှုရှိသည်။ ရလဒ်အနေဖြင့်မိန်းကလေးများသည်အဆင့်မြင့်ပညာရေးကိုမကြာခဏရလေ့ရှိပြီး 1990 တွင်အနောက်နိုင်ငံများတွင်အမျိုးသားနှင့်အမျိုးသမီးရာခိုင်နှုန်းသည်တန်းတူဖြစ်သည်။

ယနေ့ရုရှား၌အမျိုးသမီးများအလုပ်အကိုင်ကိုကြိုဆိုသော်လည်း (နှင့်အချို့သောမိသားစုများသည်ဒုတိယလစာမပါဘဲမတည်ရှိနိုင်ပါ), ကျောင်းများရှိအတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာအဆင့်များ၌သာယာသောအစဉ်အလာစံနှုန်းများမှာအားကြီးသောအပင်တစ်ပင်များဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေဆဲဖြစ်သည်။ လူမှုရေးလေ့လာမှုများတွင်အနည်းဆုံးအသစ်သော Tatyana Nikonova Nikonova Nikonova Nucnyana Neikonova Tutorial သည်အဘယ်အရာကိုဆိုလိုသည်။

ဟုတ်ပါတယ်, ကျားမကြားနေဖြစ်ဖို့လေ့ကျင့်ရေးအတွက်ဒီ anachronymism ကိုပညာရေးဆိုင်ရာစာပေတွေဆီကနေမဖယ်ရှားဖို့လိုတယ်, ဒါပေမယ့်ကျောင်းပရိုဂရမ်ရှိသိပ္ပံပညာရှင်များ၏အောင်မြင်မှုများကိုပေါင်းစပ်ရန်လည်းလိုအပ်သည် သူတို့ရဲ့မျက်စိမတိုင်မီအခန်းကဏ္ - ကစားမော်ဒယ်များ၏။ ထို့အပြင်ယောက်ျားလေးများနှင့်မိန်းကလေးများအားသီးခြားသင်တန်းများဖျက်သိမ်းခြင်း (နှစ်ဆယ်ရာစုမတိုင်မီတက်ကြွစွာလေ့ကျင့်သင်ကြားခဲ့ခြင်းနှင့် USSR ၏တည်ရှိမှုကာလ၌ပြန်လည်ရှင်သန်ရန်ကြိုးစားခဲ့သည်) သည်ကျောင်းများတွင်ကျား, မကြားနေသင်တန်းများကိုမအာမခံနိုင်ပါ။

မိဘများ၏ကလေးများနှင့်အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာအတွေးအခေါ်များအကြားဆက်နွယ်မှုရှိပါသလား။

စီးပွားရေးပညာရှင် Ebony Washington သည်အမေရိကန်ကွန်ဂရက်ကိုယ်စားလှယ်များ၏ကိုယ်စားလှယ်များ၏အပြုအမူကိုဆန်းစစ်ခဲ့ပြီးသမီးများရှိသည့်အမျိုးသားများသည်အမျိုးသားများ၏မျိုးဆက်ပွားမှုဆိုင်ရာဆုံးဖြတ်ချက်များကိုလက်ခံကျင့်သုံးရန်လိုကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့သည်။

ဂျာမန်စီးပွားရေးပညာရှင်မ Matthias Adpe ကကိုးရာစုတွင်မိန်းကလေးများအနေဖြင့်အမျိုးသမီးများတန်းတူညီမျှမှုအတွက်နောက်ဆုံးပေါ်အခန်းကဏ္ plays မှပါ 0 င်သည်ဟုယုံကြည်သည်။ အခြားကိစ္စရပ်များအပေါ် မူတည်. အမျိုးသမီးများအားတရား 0 င်မှုဆိုင်ရာအဆင့်အတန်းရရှိရန်သူတို့၏သမီးများကိုကူညီလိုသည် အရူးခင်ပွန်းသည်များလွန်း။

အခြားလေ့လာတွေ့ရှိချက်များအရမိသားစုတွင်မိသားစုတွင်ရှိနေခြင်းသည်ဆန့်ကျင်ဘက်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်။ အထူးသဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်သိုိုက်၏ဘာသာရပ်ကိုအကျိုးသက်ရောက်စေပြီးမိဘများကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းကြောင့်မိန်းကလေးများနှင့်အတူဆယ်ကျော်သက်လိင်များနှင့်စကားစမြည်ပြောဆိုခြင်းကိုပြုလုပ်သည် ကိုယ်ဝန်စောစောစီးစီး။

selective ကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခြင်းနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောနို့တိုက်ခြင်းကြာချိန်

ခေတ်သစ် ultrasound နည်းပညာများကြောင့်မိဘများသည်မမွေးဖွားမီကလေး၏လိင်ကိုအသိအမှတ်ပြုရန်အခွင့်အရေးရှိသည်။ ခိုင်မာသောကျားမမညီမျှမှုရှိသောနိုင်ငံများတွင် (ဥပမာအားဖြင့်အိန္ဒိယနှင့်တရုတ်နိုင်ငံတွင်) ဤသို့စုံတွဲသည်ရွေးချယ်မှုဆိုင်ရာကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခြင်းဟုခေါ်သည်။ အကယ်. ထိုဇနီးမောင်နှံသည်မိန်းကလေးစောင့်ဆိုင်းနေကြောင်းတွေ့ရှိပါက၎င်းသည်ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်း၏ပြတ်တောက်မှုနှင့် ပတ်သက်. ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည်။ သို့သော်ထိုသို့သောကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခြင်းသည်ထိုကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခြင်းနှင့်သာသက်ဆိုင်သည်မဟုတ်ပါ။ ထို့ကြောင့်ဥပမာအားဖြင့်သုတေသီများကအိန္ဒိယတွင်နို့တိုက်ခြင်းကြာချိန်သည်ကလေး၏ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင်မူတည်သည် (ယောက်ျားလေးများသည်ပိုမိုကြာမြင့်စွာကျွေးမွေးနေကြပြီးမိန်းကလေးများအစာကျွေးခြင်းများကိုအစာကျွေးခြင်းကအစောပိုင်းကရပ်တန့်ခြင်း။

သိပ္ပံပညာရှင်များအရထိုကဲ့သို့သောကိန်းဂဏန်းများအရပေါက်ကွဲမှုများသည်ကလေးများသေဆုံးမှုနှုန်းအပေါ်သက်ရောက်မှုရှိသည်ဟုဆိုကြသည်။ ဤဒေသရှိမိန်းကလေးများသည်မကြာခဏသေဆုံးလေ့ရှိသည်။ မျိုးဆက်ပွားနည်းပညာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူဂေဟစနစ်နှင့်အတူအနာဂတ်ကလေးနှင့်အတူအနာဂတ်ကလေး၏ကြမ်းပြင်ကိုရွေးချယ်ရန်ဖြစ်နိုင်ခြေနှင့်ပတ်သက်။ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာပြ issues နာအသစ်များမြှင့်တင်ခြင်း (မျိုးပွားဆေးဆေးခန်းအချို့ကိုဤဝန်ဆောင်မှုကိုကြော်ငြာထားပြီးဖြစ်သည်) ထိုကဲ့သို့သော 0 န်ဆောင်မှုကိုဥပဒေပြုအဆင့်နှင့်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာအကျိုးဆက်များ ဦး ဆောင်လမ်းပြနိုင်ကြောင်းနားလည်ရန်ခက်ခဲသည်။

နေဆဲခေါင်းစဉ်အပေါ်ဖတ်ပါ

Saathpaatraan