"Lingwa Latvjana u letteratura huwa l-ġid tagħna," u r-riforma tal-Shupinsky iċaħħadna, tgħid it-trejdjunjin tal-għalliema

Anonim

L-Unjoni Edukazzjoni Latvjana tal-Edukazzjoni u x-Xjenza (Lizda) daru b'ittra miftuħa għad-deputati tas-seimas fit-tama ta 'diskussjoni kostruttiva bejn il-professjonisti sabiex normalment japprezzaw il-Ministru tal-Edukazzjoni Ilga Shupinskaya riforma tal-edukazzjoni tal-kompetenza, minħabba li jidher li jbati minn Latvjan, jikteb BB .LV

It-trejdjunjin rċeviet ilmenti minn għalliema li huma imriegħex li fil-kontenut ta 'l-edukazzjoni l-ġdida ta' kompetenza għal-lingwa Latvjana u l-letteratura allokati ftit wisq sigħat, u għalhekk huwa kważi impossibbli li tistudja l-oġġetti kollha. L-għalliema jenfasizzaw li taħt it-theddida hija l-possibbiltà ta 'tfal ta' l-iskola biex tistudja oġġetti u l-iżvilupp stess tal-lingwa Latvjana.

L-istatus standard ta 'letteratura u lingwa Latvjan fl-iskola għolja huwa 420 siegħa fi tliet snin ta' studju - sagħtejn fil-ġimgħa. L-għalliema jemmnu li l-lingwa f'approċċ ġdid mhijiex mgħallma bħala sistema, iżda bħala elementi separati barra l-kuntest, l-enfasi ewlenija hija fuq it-test, iżda huwa meħtieġ ħarsa sistemika u approċċ.

L-għalliema jenfasizzaw li l-istudenti għandhom isiru familjari mal-klassiċi tal-letteratura dinjija u Latvjana, huma għandhom jirċievu idea ta 'letteratura bħala arti li żviluppa f'ċerta era kulturali u kuntest. L-għalliem għandu jqajjem fl-istudent interess fil-letteratura l-aktar ġdida, fehim li l-qari tal-letteratura tajba tfisser li tipparteċipa f'konverżazzjoni sinifikanti li huwa importanti għalik.

Biex tkun tista 'tipperċepixxi u tifhem il-letteratura bħala lingwa tal-arti, l-għarfien teoretiku huwa meħtieġ, li mhux biżżejjed fil-kurrikulu l-ġdid. Letteratura hija parti mill-identità nazzjonali Latvjana, ifakkar lizzda.

L-għalliema huma mħawda minħabba l-kwalità inadegwata ta 'xi għajnuniet u kotba tat-tagħlim. Pedagogues jinnota li l-proċess ta 'żvilupp ta' kotba saret b'mod kbir ħafna għaġla, u reviżuri sinifikanti ma ġewx ikkunsidrati.

Inga Vanaga, President Lizda, jinnota li din il-problema tikkonċerna mhux biss l-implimentazzjoni prattika tal-edukazzjoni tal-kompetenza, iżda wkoll il-kwistjoni tal-identità nazzjonali.

"Il-kontenut il-ġdid huwa introdott mill-waqgħa ta 'din is-sena skolastika, u għalhekk huwa importanti li titkellem dwar problemi identifikati u tfittex malajr is-soluzzjonijiet, għax il-lingwa Latvjana u l-letteratura huma l-ġid, il-valur u s-simbolu nazzjonali tagħna," qalet.

Aqra iktar