Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk mempertahankan sempadan mereka

Ibu bapa dari usia awal mengajar kanak-kanak untuk menghormati orang lain, dengan berhati-hati

Kepada orang, mengambil kira kepentingan mereka, mendengar pendapat orang lain. Tetapi supaya kanak-kanak itu gembira dan tahu bagaimana untuk membina hubungan interpersonal, anda juga perlu mengajar kanak-kanak untuk mempertahankan diri kita sendiri

.

Batasan peribadi berkongsi sendiri dan orang lain. Sempadan peribadi adalah apa yang boleh dipanggil seseorang sendiri. Bilik sendiri, telefon bimbit peribadi, pendapat, perasaan dan pengalaman anda adalah sempadan peribadi, dan setiap orang mempunyai hak untuk mempertahankannya. Ibu bapa juga harus menjelaskan bayi bahawa sempadan peribadi bukan sahaja daripadanya, tetapi juga dalam semua orang di sekeliling mereka. Pandangan asing, kata-kata, emosi, ruang juga perlu menghormati dan menghargai.

Buat pertama kalinya dengan sempadannya sendiri, kanak-kanak itu bertemu dalam keluarga, jadi ibu bapa dari usia muda harus menunjukkan serbuk yang dibatalkan oleh sempadan peribadi (mereka sendiri) patut dihormati. Orang dewasa tidak perlu melupakan bahawa kanak-kanak belajar dari contoh mereka. Jika ibu bercakap tentang bagaimana penting untuk menghormati sempadan lain, tetapi pada masa yang sama tiada kebenaran melihat di rangkaian sosial atau paus telefon bimbit / kanak-kanak yang lebih tua, bayi mungkin mengalami kekecohan. Iaitu, orang yang bereputasi mengajar satu, dan contohnya menunjukkan apa yang boleh dilakukan secara berbeza.

Dengan usia, kanak-kanak perlu memberi lebih banyak kebebasan supaya mereka sendiri belajar untuk menguruskan emosi mereka. Malah, ia tidak begitu sukar kerana ia kelihatan pada pandangan pertama.

Dari tahun-tahun awal anak-anak menyerap segala yang mereka lihat, seperti spons. Apabila ibu bapa sentiasa dekat, kanak-kanak cenderung untuk mengambil contoh dari mereka. "Ibu dan ayah adalah pihak berkuasa yang tak tergoyahkan, mereka melakukan segala-galanya dan bercakap dengan betul, dan saya akan melakukan perkara yang sama." Jika ibu anda mempunyai perniagaan mereka sendiri dalam keutamaan, walaupun orang yang berdekatan benar-benar memerlukan bantuan, dan ayah kerap bersumpah dan menghambur orang lain, mungkin kanak-kanak akan berkelakuan dengan cara yang sama. Tingkah laku kanak-kanak itu bergantung kepada bagaimana ibu bapa berkelakuan dalam masyarakat.

Jika ibu atau ayah mempunyai masalah dengan pelanggaran sempadan peribadi (orang asing atau sendiri), pertama sekali, mereka mesti berurusan dengan ini. Jika tidak, kanak-kanak hampir pasti akan mula "mencerminkan" tingkah laku mereka. Apabila ibu bapa menunjukkan contoh yang mencukupi, bagaimana untuk menghormati sempadan peribadi, tingkah laku kanak-kanak akan segera berubah.

Ibu bapa harian menghadapi ketidakpatuhan kanak-kanak: mereka enggan mengeluarkan mainan, tidak mahu pergi ke tadika, tidak mahu berpakaian atau makan sendiri. Sudah tentu, sukar untuk bertenang apabila pengajaran kanak-kanak menyebarkan kasut kotor di apartmen yang disewa atau melemparkan makanan. Tetapi ibu bapa yang bijak cuba dengan semua yang mungkin tidak pecah, pergi ke menangis atau menampar Karapus nakal.

Cuba pada mana-mana histeria untuk bertenang, tidak kira betapa kerasnya. Dan tidak lama lagi KRRCH akan memahami bahawa emosi negatif dapat dinyatakan bukan sahaja dengan bantuan jeritan dan histeria, tetapi juga untuk menerangkan dengan kata-kata. Sekali lagi, ingatlah bahawa pada contoh peribadi kita mengajar kanak-kanak, seperti yang anda perlukan untuk berkelakuan dengan orang lain.

Ibu bapa mesti menyokong kanak-kanak, terutamanya apabila dia mengalami emosi negatif. Dalam kes tidak boleh menunjukkan kepada kanak-kanak yang jahat, ketakutan, chagrin adalah keadaan yang buruk, memalukan. Jika anda melihat bahawa kanak-kanak itu mengalami emosi negatif, dekat, tenang, bercakap tentang apa yang dirasakan oleh bayi. Krook perlu mendengar dari ibu dan ayah perkataan seperti itu: "Saya dekat, saya faham betapa kerasnya anda sekarang. Saya sayang kamu, walaupun pada hakikatnya anda sangat marah. Kami kini tenang sedikit dan pasti akan mencari jalan keluar dari keadaan, baik? ".

Apabila kanak-kanak yang tinggal dalam keadaan negatif, tenang selepas perbualan anda, terangkan kepadanya bagaimana orang dalam masyarakat berinteraksi antara satu sama lain. Kisah anda harus menjadi nakal, menarik, supaya KROCH berminat dan belajar sesuatu. Anda boleh menggunakan kartun, buku dengan gambar terang atau menarik mainan yang "menunjukkan" pelbagai situasi kehidupan yang berbeza dan output dari mereka.

Bayi mesti memahami bahawa dia adalah pemilik barang-barangnya dan mempunyai hak untuk melupuskan mereka mengikut budi bicaranya. Tetapi adalah mungkin untuk mempertahankan mainan anda bukan sahaja dengan bantuan penumbuk atau air mata. Dengan mana-mana orang, tanpa mengira usia, anda perlu dapat berunding.

Apakah sempadan peribadi:

1. Subjek. Kanak-kanak sepatutnya mempunyai barangan peribadi. Tidak ada apa-apa yang tidak mengatakan bahawa tidak ada apa-apa dalam anak anda, kerana semua mainan, pakaian, buku membelinya ibu bapa. Jika anda menyerahkan anak patung bayi, beritahu saya: "Ini mainan anda. Anda adalah pemiliknya. " Gadis dari sekarang mempunyai hak untuk melupuskan anak patungnya seperti yang dia mahukan. Jika anak perempuan mahu memberikan anak patung baru kepada teman wanita, jangan menghalangnya. Hanya jangan beli segera pups baru. Anak perempuan itu mesti belajar untuk bertindak balas terhadap tindakan mereka. Tidak perlu memaksa bayi anda untuk berkongsi mainan anda. "Apa yang anda tamak, biarkan saya bermain mesin taip anda," - Ibu bapa tidak boleh mengatakannya, kerana mesin itu milik kanak-kanak itu, dan dia sendiri memutuskan bagaimana untuk melakukannya. "Mungkin berubah dengan mainan lelaki?" - Anda boleh menawarkan pilihan ini yang akan mengatur kedua-dua belah pihak. Sehingga kanak-kanak itu diajar untuk menghormati sempadan lain, ibu bapa mesti menghargai sempadan bayi mereka. Anda tidak boleh mengambil bayi tanpa kebenaran, untuk melupuskan mereka mengikut budi bicara anda, pergi tanpa mengetuk di dalam biliknya.
2. Badan. Jika serbuk tidak mahu memakai sweater, kerana dia sendiri, jangan paksa. Sekiranya kanak-kanak itu tidak mahu anda memeluknya, mencium, tidak perlu melakukan ini. Anda perlu belajar untuk menghormati perkataan "tidak" yang dikatakan oleh anak anda.

Apabila orang dewasa boleh memecahkan sempadan fizikal kanak-kanak:

• pelukan
• secara paksa makan
• untuk membuat apa yang tidak menarik untuk kanak-kanak itu;
• Memohon hukuman fizikal.

Setiap orang mempunyai zon selesa sendiri. Orang dewasa perlu dipertimbangkan dan tidak mengganggu ruang peribadi kanak-kanak jika dia tidak mahu.

Seorang kanak-kanak berusia tiga tahun boleh memilih, dalam pakaian apa yang dia akan pergi ke taman, di mana dia mahu pergi berjalan-jalan, hidangan apa yang mahu makan tengahari. Mari kita runtuh peluang untuk membuat pilihan anda sendiri. "Siapa yang anda mahu ambil bersama anda di buaian: beruang, anak patung, kelinci?". Jangan mengkritik keputusan kanak-kanak untuk berbuat demikian bagaimana dia mahu, jika tidak pada masa akan datang, anak lelaki atau anak perempuan tidak akan belajar untuk mempertahankan pendapatnya.

Juga, setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk pengalaman dan perasaan peribadi. Ibu bapa mesti menghormati dan mengambil perasaan bayi, dan tidak mengalihkan tanggungjawab untuk emosi negatif mereka pada bahu kecil.