Masih tidak masa untuk membuang muzik
Jadi, anak anda sendiri memintanya untuk merakamkannya di sekolah muzik (atau meninggal dunia kepada orang-orang anda), tetapi selepas beberapa bulan atau bahkan minggu menyedari bahawa dia tidak begitu banyak yang perlu dilakukan. Oleh itu, beliau mengisytiharkan bahawa dia mahu berhenti. Apabila kanak-kanak benar-benar menyedari bahawa muzik muzik tidak sama sekali sesuai, tidak ada gunanya untuk meletakkannya. Dia tidak akan menjadi pemuzik yang hebat melalui kuasa, dan kegembiraannya tidak akan menyampaikan kelas.
Tetapi kadang-kadang ternyata hanya kekurangan motivasi. Dan anda perlu memikirkan jenis kanak-kanak yang tidak suka dalam muzik kelas. Berikut adalah beberapa tip berguna untuk membantu anda dan kanak-kanak.
Jangan bertukar muzik ke subjek sekolahPelajaran sekolah pada kanak-kanak dan begitu banyak, jadi mereka pasti tidak akan senang apabila tiba-tiba mereka menambah satu lagi. Semua rakan sekelas selepas kelas pulang ke rumah, dan anak anda perlu menyeret kelas lain. Sudah tentu, dia mahu berhenti dan berehat sama seperti rakan-rakannya.
Adalah penting bahawa kanak-kanak itu mahu membuat muzik sendiri dan tidak menganggapnya sebagai subjek mandatori. Tetapi dia tidak akan berfikir bahawa dia boleh membuang pelajaran pada bila-bila masa, jika mereka benar-benar mencintai mereka. Untuk melakukan ini, adalah penting untuk memilih alat muzik yang sesuai. Jika pada mulanya kanak-kanak itu berminat dengan muzik, tetapi kemudian pelajaran piano menjadi penyeksaan, cuba, sebagai contoh, pergi ke gitar.
Biarkan kanak-kanak membuat jadualUntuk menguasai alat muzik, anda perlu melakukan secara teratur. Tetapi jika anda memilih sekolah sendiri dan meletakkan anak itu sebelum hakikat bahawa dia kini harus berjalan begitu banyak kali seminggu pada masa itu, maka ia juga akan menjadi alasan untuk melihat pelajaran muzik sebagai kewajipan. Dan keinginan untuk melakukan mig akan hilang.
Jadi berbincang dengan kanak-kanak, saya ingin lakukan dengan segera selepas pelajaran atau pada waktu petang, saya lebih suka pergi ke kelas pada hari kerja atau bersedia untuk mengorbankan sebahagian hujung minggu. Anda mungkin perlu menukar sekolah dan menyesuaikan jadual untuk kehendak kanak-kanak, tetapi lebih baik daripada membuang keghairahan sama sekali.
Menyokong kanak-kanakMengamalkan kanak-kanak menyumbang bukan sahaja di kelas itu sendiri, tetapi juga di rumah. Biasanya, latihan rumah kelihatan seperti ini: kanak-kanak ditutup di dalam bilik satu, dan ibu bapa dan ahli keluarga lain pada masa ini cuba untuk berehat atau melakukan urusan mereka dan tidak memberi perhatian kepada bunyi yang menjengkelkan. Kanak-kanak mungkin tidak suka kerana muzik, dia bukan sahaja kurang berehat, tetapi juga menghabiskan lebih banyak masa dalam kesendirian penuh.
Cuba menjadi berhampiran semasa latihan. Hanya dengar, tanya anak itu memberitahu sesuatu tentang kerja yang dia ajarkan sekarang, atau mengajar anda beberapa akord.
Pilih muzik yang dia sukaSudah tentu, terdapat program kami di sekolah-sekolah muzik, dan lagu-lagu kegemaran setiap pelajar tidak masuk ke dalamnya. Tetapi, jika kanak-kanak telah membentuk pilihan mereka dalam muzik, dan klasik yang dia belajar untuk bermain di kelas, ia tidak terpakai kepada mereka, ia mungkin akan dilahirkan kepadanya tidak lama lagi. Dia hanya tidak akan memahami manfaat praktikal dari kelas.
Tanya guru jika dia akan dapat menyerlahkan sedikit masa untuk lagu-lagu moden. Atau dengan kanak-kanak, cari pelajaran di YouTube. Sesungguhnya masa untuk memusnahkan lagu kegemaran anda, akan meninggalkan sedikit, kerana mereka semua cukup mudah, tetapi kanak-kanak itu akan menjadi menyeronokkan dan diamalkan.
Tampil dengan ujianKadang-kadang kanak-kanak mengganggu struktur kelas yang membosankan, jadi mereka perlu mencetuskan mereka sedikit. Semasa semua latihan rumah yang sama, menawarkan kepada kanak-kanak beberapa ujian: Mainkan lebih cepat atau laksanakan laluan yang kompleks oleh ingatan.
Mungkin manfaat sebenar untuk latihan yang sangat dalam ujian itu tidak akan membawa, tetapi akan membantu kanak-kanak menipu dan memahami bahawa terlalu awal baginya untuk meninggalkan pelajaran. Ia masih banyak untuk belajar!
Semak kejayaanPermainan latihan pada alat muzik - prosesnya tidak pernah berlaku sebelum ini. Sehingga kanak-kanak lebih mudah untuk mengesan kemajuan mereka dan memahami bahawa dia tidak melakukan sia-sia, menandakan semua pencapaiannya.
Anda boleh melakukan sesuatu seperti senarai semak. Kanak-kanak akan belajar satu kord baru atau kerja yang kompleks, semua ini secukupnya dalam senarai. Perhatikan kemajuan entah bagaimana dalam khas, bukan tanda yang membosankan. Lukis perenggan yang bertentangan dengan senarai bintang terang, contohnya.
Masih membaca mengenai topik ini