Хичээлийн сургууль, хүүхдийн байшинд амьдрал элсэн чихэр биш юм. Гэхдээ бидний ихэнх нь хичнээн хэцүү болохыг ч мэдэхгүй. Асуулт нь тодорхойгүй эмгэнэлт явдал биш юм. Эцэг эх нь, сурган хүмүүжүүлэгч, багш нартай харьцдаг хүүхдүүдтэй харьцдаг. Ийм хүчийг эзэмших нь заримдаа ёс суртахууны дүр төрхийг хадгалахад заримдаа маш хэцүү байдаг бөгөөд энэ мэргэжил Аль мэргэжлээрээ ялгах явдал юм.
Өнөөдөр та шоконд ордог олон зүйлийг сонсох болно. Хажуугийн баатарыг аль хэдийн хаасан зарим байгууламжууд нь аль хэдийн хаалттай байдаг, зарим нь одоо ч ажиллаж байна. Ихэнх "жүжиглэх хүмүүс" тэтгэвэрт гардаг эсвэл гарах. Энэ түүх нь өөр цаг хугацаа, эсвэл параллель орчлон ертөнцөд байдаггүй - бидний хоорондын холболтыг тайлбарласан үйл явдлууд, 2000-аас 2014 оны хооронд явагдсан үйл явдлууд.
Энд энэ монологийн зарим ишлэлийг энд оруулав.
Эцэг эхчүүдээс биднийг бага байхад нь авч байсан. Миний ах, Ээж, Папс, Папс, Папс, Папс, Пап лам хэзээ ч бараг байдаггүй. Ихэнхдээ бид ихэвчлэн орон сууцанд ганцаараа, би болон дүү. Ах нь хэн нэгнээс хоол хүнснээс байнга хайсан. Бид бүгдийг нь бүх зүйлийг халаахын тулд бүх зүйлийг халаахын тулд бүгдийг нь хуучин хувцасны буланд байрлуулна. Эцэг эхчүүд долоо хоног байж чадахгүй. Ах нь тэр үед биднийг эгч, алдаан, алдаануудтай хамт хооллож байсан. Энэ түүхэнд мэдээж сайн зүйл байхгүй. Гэхдээ бид амьд үлдсэнд баяртай байна. Эмч нар миний эгч Рахит гэж оношлогдсон гэж би мэдэж байна. Магадгүй хөршүүд нь чимээгүй байхаа больсон байх. Бид бүгд гурвуулаа нэг өнчин хүүхдэд авав. Эгч нь эхлээд надтай хамт нэг бүлэгт орж, дараа нь биднийг салгасан. Өнчин хүүхдийн анхны дурсамжууд - би намайг иддэг. Би ихэнх хоолыг бүхэлд нь, ялангуяа махнаас бүрдсэн, тэр даруй өвдөж байсан. Бид уйлахад бид зүгээр л шүршүүрт орсон, хүйтэн ус өлгөсөн байсан. Яг л та энд байгаа, та энд гистери байна, биднийг эндээс урьдчилан сэргийлэх болно. Өнчин хүүхдүүдэд бид юу ч байгаагүй. Ном, тоглоомууд - бүх зүйл нийтлэг байсан. Бэлэг авсан ч гэсэн та чинийх биш байсан ч та үүнийг ойлгосон. Жишээ, Америкийн АНУ-д ирсэн нь шинэ жил бидэнд ирсэн бөгөөд тоглоом ба зуушнуудыг бидэнтэй хүүхдүүдэд бэлдэж, хүүхдүүдтэй гоёл чимэглэлийн хайрцгүүдийг хүүхэд ба тоглоом, гүнжаалдаг. Та энэ хайрцгийг харсан бөгөөд дараа нь та үүнийг мартаж болно. Ивээн тэтгэгчид бүгд биднийг авч байсан гэдгийг мэддэггүй.
Бид өнчин асран дээр ирэхэд бид бид хоёр эгч урт үстэй байв. Ивээн тэтгэгчид ердийн бохь тэднийг сүлжихэд хүргэдэг, гэхдээ энэ бүх бохь авч байсан. Бид элбэг дэлбэг бөмбөлгүүдийг ашигласан. Долоо хоногийн сүүлээр энэ бохь нь үсийг үсрэв гэдгийг би санаж байна. Би өөр таагүй мөчийг санаж байна. Ихэнхдээ зажилж, зажилж, Багш нь хүүхдүүдийг хүүхдүүдээ санал болгов: Хэн хүссэн бэ? Энэ нь төөрөлдсөн цорын ганц хүүхэд байсан байх. Үлдсэн үлдсэн нь аз жаргалтай байв. Өндөр өнчинд цөөн хэдэн сайхан мөчүүдийг санаж байна. Бидэнд урт ташуугаараа сувилагчтай байсан, бид түүнд маш их хайртай байсан. Гэхдээ энэ нь тэр байнга өлгөөтэй байсан жижиг хүүхдүүдийн урсгалыг зогсож чадаагүй бөгөөд түүнийг орхиж, явахаар шийдсэн. Багш нь системд ажиллахад хэцүү байдаг, хэрэв та хамгийн их гуйлгатай байх ёстой, хэрэв та хүүхдийнхээ дор бага зэрэг гуйж байгаа бол ядаж түүнтэй ярилцахыг хичээдэг. Хүүхэд хүзүүндээ сууна гэдэгт итгэж байна. Өндөрлөгт байгаа ихэнх багш нарын зорилго нь сүүлийн удаа ажиллах явдал юм. Магадгүй хүүхдүүд дээр, тэд ямар нэгэн зүйл ажиллахгүй байгаа амьдралынхаа гомдлыг тайлдаг. Туршилтаар дамжуулан тестээр явахыг санал болгов. Би өөрөөр тавьсан: Цасан хүн байсан, бөжин ирж, түүнийг устгасан, би лууван идэв. Миний хувьд энэ нь үйл явдлын бүрэн логик боловсруулалт байсан. Би өнчин үед, би өнчин, дүү, дүүтэйгээ харилцах ямар ч боломж алга. Эцэг эх нь очиж уулзахаар ирсэн, тэднээс архи үнэртэж байсан. Тэднийг тангараглаад, юу болох вэ, бид маш их хайртай гэж хэлсэн. Би энэ бүхнийг урвасан гэж үзсэн. Би сууж, эцэг эхээ хэрхэн хүлээж байснаа санаж байна, гэхдээ би тэдэнд маш их хайртай, гэхдээ би тэдэнд маш их хайртай байсан, гэхдээ би ойлгосон тул: Эдгээр нь миний цорын ганц дотны хүмүүс юм.
Би зургаан настай байхдаа суух сургуульд шилжсэн. Бидэнд жагсаалын сургуулийн хувцас өмссөн байсан, тэр ч байтугай зам дээр ямар нэг хаалга, харандаагаараа өгч байсан ч гэсэн. Би үнэхээр аз жаргалтай байсан. Би: Би эцэст нь би сурах болно, шинэ зүйлийг олж мэдэх болно! Гэхдээ энэ самбар нь сэтгэцийн хомсдолтой хүүхдүүдэд зориулагдсан юм. "Буруу" нь тестийг дамжуулсны дараа би тэнд явуулсны дараа явуулсны дараа явуулав. Хичээлийн сургууль нь хамтран амьдарч байсан хүүхдүүдийг сурч, хамтын аж ахуйд санаа зовох болно. Тиймээс бид ухаж, үүнийг уншиж, уншиж, бичиж, үүнийг маш сул, гэж үзэж, бодож байсан. Сампинг сургуульд ирсэн бүх хүүхдүүд маш богино хугацаанд strigli. Хөвгүүд, охидууд. Юу? Бидэнд хэлсэн: Тэгэхээр бөөс байхгүй байсан. Хэрэв тэд гарч ирсэн бол аймшигтай зүйл биш - Дахин эгнээнд дахин. Намайг Италийн гэр бүлд зуны гэр бүлд аваачиж, Италийн ээж нь аймшигт, иймэрхүү "үс засалтыг харахад ирэв. Тэр хүнийг хэрхэн дуулгавартай болгох нь гайхсан юм. Би гадаадаас буцаж ирэхэд сурган хүмүүжүүлэгчид чемоданууд, бүх гадаад хувцастай байсан бүх зүйлийг авчээ. Би санаж байна, хүүхдийн уралдааныг санаж байна. Гадаадад надад хувааж, хувцас нь өөр, илүү уян хатан охин өгсөн. Би интернат сургуульд хувцасласан - Балахон. Энэ нь маш их өвддөг, би бүх зүйлийг буцааж авахыг хичээсэн, багш надад хэлэхдээ багш надад хэлэв: Та явах болно. Та шинэ зүйл худалдаж авах болно. Манай зүйлд авчирдаг, сурган хүмүүжүүлэгчид ийм арга барилтай байсан: Та нар салах болно. Сурган хүмүүжүүлэгчдийн нэг нь АНУ-ын танилцуулсан тоглоомуудаас үргэлж авч явдаг бөгөөд тансаг баавгай, охиныхоо цуглуулгаас бүрэн дүүрэн байдаг. Бид иймэрхүү амьдарч байсан: Бүх зүйл сайн байна. Италид - Италид, энд бүгдийг дагаж мөрдөх хэрэгтэй. Буцаж ирэхдээ хүүхдүүд удаан хугацаанд дасан зохицохгүй байв. Би Итали хэлээр орос хэлнээс илүү ярьсан. Би илүү ихийг хэлэх болно: Орос хэл ойлгодоггүй, би сонирхохгүй байсан. Намайг хэзээ ч дуудаагүй - Итали хэл. Мөн хоолонд дасах нь маш хэцүү байсан. Тоолж бичих, бичих, би өөр интернат сургуульд сурч мэдсэн. Ердийн сургуульд сурах хэрэгтэй болсон гэж би тэнд шилжсэн.
Бид ихэвчлэн эцэг эхийн новш, alkashies, мансууруулах бодис, мансууруулах бодис, мансууруулах бодис, биеэ үнэлэгчдийн тухай ёс суртахууныг сонсдог. Сургалтууд: "Миний уугуул хүүхдүүд ядууралд ургаж, та хооллож, хувцасладаг, хувцаслаж, хувцасладаг." Төр нь бүх зүйлийг бидэнд өгдөг гэдгийг бид байнга сануулав, бид үүнд талархахгүй хэвээр байна. Ийм "лекц" нь 40 минут үргэлжилж болно, нэг цаг үргэлжилж болно ... Ийм багш намайг хүн зүгээр л гомдоосон багш гэж ойлгодог. Тэр хүүхдүүдийнхээ төлөө хамгийн сайн сайхныг хүсч, АНУ-д ирээдүйг хараагүй. Би ихэнхдээ уйлж, сэтгэл хөдлөм, эсэргүүцэж байсан зүйлээс татгалзаж, үл тоомсорлодог. Би харанхуй өрөөнд хаагдсан - тайвшрах. АНУ-ын Дугуйг зөвхөн бидэнтэй хамт тойрч, хэн нэгэнтэй уулзаж байгаа хүнийг харсан. Тэр намайг гэртээ аваачиж эхлэв, би дэлхийн сайн хүмүүс байдаг гэдгийг би гайхаж байсан. Сургуулиас гаргаагүй санагдаж байсан: Би тачаангуй, бүх зүйл танд таалагддаг, инээмсэглэл нь юу ч биш байлгажээ болон бүх зүйл боллоо, хэн ч би энэ ивээн, эвлэлд, бүх зүйлийг нь инээмсэглэж, бүх зүйл иймэрхүү байх болно гэдгийг би ойлгосон. агуу их. Эрх чөлөөний урд байгааг би ойлгосон бол одоо амьдралаа бие даан удирдаж, үнэнийг бие даан хэлээрэй. Ээж нь тэтгэвэр, гэрлэсэн, өөр хүүхдээ төрүүлж, төрүүлэв. Би хамаатан садантайгаа харилцахаа больсон - Ээж, ах. Эгч нь Итали руу нисэв. Үүнтэй хамт бид заримдаа холбоо барихыг дэмждэг. Одоо би бяцхан хүүхэдтэйгээ Minsk-т амьдардаг. Би тогтвортой ажилтай, гэхдээ одоо ч гэсэн өөрийгөө олох гэж байна - Би яаж илүү их мөнгө олохоо бодож байна. Ирээдүйд, амьдралаар нь тэдэнд тусалж чадах сургуулиудад хүүхдүүдийг сургахыг заахыг хүсч байна.
Бас үзнэ үү:
Телеграм дахь манай суваг. Одоо нэгд!
Хэлэх зүйл байна уу? Манай Телеграм-Бот руу бич. Энэ нь нэрээ нууцчилж, хурдан юм
Текст, зургийг дахин хэвлэхийг баталгаажуулаагүй редакторыг хориглохыг хориглоно. [email protected].