Хүүхдүүд яагаад уншдаггүй, эцэг эхчүүдэд юу хийхээ больсон, юу хийхээ больсон тухай Римма раппопорт бичдэг

Anonim
Хүүхдүүд яагаад уншдаггүй, эцэг эхчүүдэд юу хийхээ больсон, юу хийхээ больсон тухай Римма раппопорт бичдэг 17889_1

Петербургийн багш Rimma Rappoport нь маш их шаардлагатай бөгөөд маш их гунигтай ном бичсэн. Хүүхдэд номыг хайрлахад юу саад болж байна "(бие даан). Ийм эцэг эхчүүд надад таалагддагд харамсалтай байна.

Учир нь би үсгийг гурван жилийн турш сурч мэдсэн, эцгийн бичгийн машинын гарыг судалж үзсэн бөгөөд энэ нь эцэг эхийнхээ гартаа санал болгож буй, мөн түүний эцэг эх, мөн эцгээс ирсэн бүх зүйлээ уншсан. Жак Лондон түүний гаран дор, Владиславын kapivin, гэхдээ маш их зөвлөдөггүй, гэхдээ маш их зөвлөдөггүй, ямар ч тексттэй байдаг. Тэр цагаас хойш бид үүнийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой, миний уншигч стратеги маш их өөрчлөгдөөгүй. Гэхдээ энэ бол миний залуу хүү, эцэг эхийнхээ дараа эцэг эхийнхээ дараа, эцэг эхтэйгээ хамт өнгөрөөсөн 11 настай хүү юм. "Одоо би хортой коминти руу явна." Би юу хийдэг вэ? Титокийн сайт дээр "Minecraft" эсвэл аниме байж болно. Мэдээжийн хэрэг, тэр зөвхөн сургуульд сурч байгаа, гэхдээ миний бодлоор, гэхдээ миний бодлоор сэтгэлээр унана.

Тийм ээ, тийм ээ, би бүх зүйлийг төгс ойлгодог. Цаг хугацаа, соёлын контекстийг өөрчилсөн. Драматик нь боломжтой мэдээллийн хэмжээг өөрчилсөн. Түүний унших бүх хайрын хамт, би ямар нэгэн кино, хүүхэлдэйн кино, боломжит тоглоомонд хандахаа мэдэхгүй гэдгээ мэдэгдэж байх ёстой. Үе тэнгийнхнийхээ улам бүр нэмэгдэхэд, ямар ч тохиолдолд хамгийн тохиромжтой загвар гэж үзэж болохгүй. Түүнээс гадна, өнөөдөр бид ерөнхийдөө мэдлэг олж авахаас илүү чухал зүйл байсан бололтой. GDR-д хамрагдсан хүүгийнхээ аавын эцэг нь ямар нэгэн байдлаар надад ямар нэгэн байдлаар: "Хэрэв биднийг Герман улсын үе тэнгийнхэнтэй харьцуулбал илүү их мэдлэгтэй, ялангуяа чанартай, байгалийн шинж чанартай боллоо. Гэхдээ бид тэднийг нийгмийн чадварын хэмжээ, чанарын хувьд бүрэн доогуур байдаг. " Ийм л байна. Гэхдээ ямар ч ойлголтгүй, энэ тохиолдол дээр уншаагүй, бага насны хүүхдийн итгэл үнэмшлээс ангижрахад надад тус болохгүй. Миний хамгийн залуу хүүг уншсан.

Энд миний хөгшин хүүхдүүд, 20 настай, хэрэв тэд миний ард зогсож, монитор руу чиглүүлж, монитор руу чиглүүлж: "Аав, тайвширч, тайвширсан. Бид өөрсдийгөө 11 настай, зөвхөн "байлдааны муур" уншдаг. Юу ч биш, аажмаар дэлхийн уран зохиол, мэдлэгийн бусад олон янзын эрдэнэс, мэдлэгтэй, янз бүрийн хэл дээр уншдаг. " Бүгд хөөрхөн хүүхдүүд. Эдгээр миний айдас, туршлага нь таны асуудал биш гэдгийг би мэднэ, гэхдээ зөвхөн минийх.

Rimma Rappoport нь миний эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэх талаар ярих нь миний эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэх туршлагын оношийг илэрхийлдэг: "Би охиноо уншихыг хүсч байна. Уран зохиолын талаар ярих боломжтой хүнийг өсгөх нь миний хувьд чухал юм. Хэрэв ажиллахгүй бол юу болох вэ? Нэг л өдөр би ажлаасаа буцаж ирэх болно, нэг гарт байгаа хүүхэд нэг гартаа таблеттай, нөгөө гартаа таблеттай. Энэ зураг дээр тийм аймшигтай зүйл байсан ч надад үнэхээр аймшигтай зүйл байсан ч би түүнээс гунигтай байна. " Энэ бол хамгийн их "гунигтай" раппопорт нь Ёс суртахууны үймээнийг үнэн зөв дууддаг: "1990-ээд оны" 1990-ээд оны мөн "1990-ээд оны" Уншлагын оршин суугчид Ёс суртахууны үймээн самуун нь Зөвлөлтийн дараахь эцэг эхийн дараахь төрлөөр төрсөн бөгөөд уншигчдын гэмтэл юм. Ерөнхийдөө, ерөнхийдөө энэ нь тодорхой бөгөөд энэ нь тодорхой бөгөөд үүнийг хэрхэн эмчлэх вэ, хэзээ ч тодорхойгүй байна. "

Мэдээжийн хэрэг, Раппопортын номонд энэ нь зөвхөн юу уншдаггүй, яагаад уншиж, яагаад уншиж эхэлж, залуу, залуу хүмүүстэй холбоотой байж болох юм оюутнууд. Жишээ нь, 3-аас 7 жилийн настай хүүхэд эсвэл 6-р бүлгээс уншиж, яагаад ч хамаагүй. Зөвхөн Uivellers-ийг унших нь яагаад тийм ч их уншигч, гэхдээ цаасан ном унших нь тийм ч их чухал зүйлтэй юм байна, гэхдээ цаасан дээр уншиж байна.

Гэхдээ одоо ч гэсэн асуудал нь "Уншсан" -д ямар ч чухал ач холбогдолтой юм шиг санагдаж байна. Энэ нь зөвхөн унших хуудас, олж авсан мэдлэгийн хэмжээ юм. Раппопорт, Дашрамд хэлэхэд, энэ нь уншихад чиглэсэн хувийн худалдан авалт нь бүх мэдлэгтэй биш гэдгийг санал болгож байна, гэхдээ "хүний ​​оюун ухааныг хөгжүүлэх нь оюун ухааны амжилтанд хүрэхэд сайн нөлөө үзүүлдэг." Үүнээс гадна уран зөгнөлт унших нь юу ч хамаагүй дээр юм, декодлох чадвар, орчуулах, орчуулах, орчуулах, орчуулах, орчуулах, орчуулах, Энэ бол хамгийн чухал зүйл юм.

Аавын минь хөл бол харилцаа холбооны зөрүүгээс айдаг. Түүний аав ээжээ ганхах, ижил төстэй хүнэн дээр нэгэн байсан бүх цэгтээ байсаноор би ижил дэлхийн туйлд, ижил утга, үнэгүй үгийн дүн юм. МЭДЭЭЛЛИЙГ МЭДЭЭЛЛИЙГ ХЭРЭГЛЭХГҮЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Над шиг эцэг эхчүүд бидний хоорондын оюуны зайг илүү их, хүүхдүүд улам бүр улам нэмэгдүүлэхээс айдаг. Хамгийн дулаан харилцааг хадгалах, бид өөр өөр болон өөр өөр талаар ярих болно. Энэ зайг унших хамгийн найрсаг суртал ухуулгаас болж, дэлхийн аль ч бүлэгт эсвэл ижил гэр бүлд байдаггүй. Шинэ Joan Rowling нь унших сонирхолтой байгаа бөгөөд энэ нь унших сонирхолтой байгаа бөгөөд гэхдээ би үүнд хэцүү байдаг. Пестериана хүүхдүүдийг телевизээс татгалзсан, Интерактив байдал дээр баригдсан ертөнцүүдтэй өрсөлдөж байсан. Энэхүү үндсэн нөхцөл байдал нь тодорхой стратеги шаарддаг бөгөөд оюуны амьдралын үндэс суурь нь Төвийн үндэс суурь нь төвийн үндэслэл биш юм. Надад үүнд дургүй. Би үүнээс айж байна. Би үүнд бэлэн биш байна. Надад сонголт байхгүй бололтой.

Цааш унших