Хүүхдүүдээс чиглэсэн шийтгэл, бие махбодийн болон аман үг хэллэгийн аюулын талаар бид ихэвчлэн бичдэг. Өнөөдөр би энэ сэдвээр Мичиганы их сургуулийн судалгааны үр дүнг нийтлэв.
Аз болоход, олон эцэг эхчүүд шүгэл, үлдэгдэл, үлдэгдэл нь үр дүнгүй гэдгийг ойлгодог. Хэрэв бид бие махбодийн шийтгэлийг өөр сахилгын шийтгэлээр орлуулбал, дараа нь хүүхдэд зориулсан сөрөг зүйлээс зайлсхийх болно гэдэгт итгэж байгаа нь сүүлийн үед энэ нь тийм биш гэдгийг харуулсан.
Мичиганы их сургуулийн эрдэмтэн Мичиганы эрдэмтэн дэлхийн судалгааг дэлхийн 62-аас 21 мянган улс орны дадлага хийсэн. Тэд хүүхдүүдийн шийтгэлд янз бүрийн хандлагыг шалгаж, хүүхдүүдийг алгадаж, хашгирах, хашгирах, хашгирах, хашгирах, хашгирах нь яагаад тэдний үйлдэл нь буруу юм.
Өмнөх судалгаанууд нь алгасах, алгадах, бусад бие махбодийн шийтгэл, магадгүй энэ мөчид ажиллаж байгаа байх. Гэхдээ ирээдүйд тэд онцгой сөрөг нөлөө үзүүлдэг.
Бага насны хүүхдүүдэд, ирээдүйд алгадах, ирээдүйд анхаарал төвлөрүүлдэг, анхаарал төвлөрөхөд бэрхшээлтэй тулгарч, сөрөг нөлөө үзүүлдэг.
Гэсэн хэдий ч эрдэмтэд судалгааны бусад үр дүнг гайхшруулав. Энэ нь хүчирхийллийн үр дүнг бага, харин эцэг эхчүүдэд буруу зүйл хийдэг, гэхдээ тэр хүүхдэд буруу зүйл хийдэг байсан. нэгэн зэрэг чанга дуу хоолой, бүдүүлэг үгс, түрэмгий яриа.
Эерэг сахилга бат нь үргэлж эерэг үр дагавартай байдаггүй. Эцэг эхчүүдийг эцэг эх болгодог урт хугацааны хөрөнгө оруулалт: Хүүхдүүдтэйгээ цагийг өнгөрөөх, тэдэнтэй хамт цагийг өнгөрөөж, сонсох, сонсохоос илүү эерэг нөлөө үзүүлнэ. Гэхдээ энэ нь дэлхийн хэмжээнд илүү дэлгэрэнгүй хэвээр байх болно.
Мичиган их сургуулийн Андрю Гранор-ейлор дахь нийгмийн ажлын профессор
Хүчирхийлэлгүй боловсрол нь үргэлж муу байдаг гэж хэлэх нь боломжгүй юм. "Харилцан ярианы" арга нь эерэг эерэг эерэг илчлэгдсэн: Жишээлбэл, эцэг эхчүүдэд бүс, үг хэллэгээр бусдаанд хандах, ёс суртахууны дүрмийг дагаж мөрддөг. Гэсэн хэдий ч эцэг эхийн тоглолтын сэтгэл хөдлөл, түүний ая, түүний хувьд түүний ашигладаг үгс нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
"Үйл үгийн тайлбар нь хүүхдэд тохиромжгүй хүүхдэд сөрөг нөлөө үзүүлж, түүний зан авирыг зохисгүй гэж үзэж байгаа бөгөөд түүний зан байдал нь зохисгүй гэж үзэж байгаа бөгөөд түүний зан авирыг зохисгүй гэж үзэж болно.
Тиймээс одоо, хүүхдүүдийг огт сургахгүй байх уу?Гроган Келор нь сайн бүтэцтэй дүрмийг сайн зохион байгуулалттай дүрмийг өгөхийг санал болгож байна, харилцаа холбоонд нээлттэй, хэрэв шаардлагатай бол зарим давуу эрхийн хүүхдүүдийг насандаа заасны дагуу.
Сэдэв дээр уншсан хэвээр