Многумина
Тие забележуваат дека нивните деца совршено се однесуваат во градинка, а дома се неуправани. Во градинката дете може смирно
, отстранете ги играчките зад вас, за да се јадете и да се наместите на секојдневен сон. Дома, детето го обрнува вниманието кон себе, книгите, кукли и автомобили се расфрлани низ станот, а Кроч вика, не слуша, ништо не го прави тоа. Наставниците велат дека толку деца од предучилишна возраст ги проверуваат дозволените граници. Важно е детето да разбере дека мајка и тато ќе го сакаат, и покрај однесувањето, и ова е вистина. Но, во исто време,
Подготвени да ги споделат педагошките трикови до и дома бебето се однесуваше добро.
Развивање на автономија во дете
Деца 3-4 години, се разбира, не можат да сторат сé што е самостојно, па им е потребна помош за возрасни. Но, тие веќе можат да соберат играчки, да ги истегнат панталоните, да ги мијат рацете и да јадат сами. Родителите треба да помогнат да се развие независност од бебето, а не да брзаат да сторат сè одеднаш. Ако Кроч сака самиот да ги измие садовите, не дозволувајте да каже, и покрај фактот дека тогаш треба да ги измиете порите во кујната и да ги пумпате плочите. Дајте им можност на бебето да покаже независност, пофалба за помошта, а потоа и малиот човек никогаш нема да седи и укажува на тоа дека родителите треба да направат за него.Верувај во твоите деца
"Тој сè уште нема да работи на расклопување на копчињата на блуза, подобро ќе го сторам тоа", мисли мајка и не му дава на бебето дури и да се обиде да направи нешто сам. Родителите не веруваат во своите деца, иако во градинката мирно ја менуваат облеката, ги мијат рачките со сапун, истурете вода во чаша. Ако мајка или тато не веруваат дека трошките ќе успеат, тој не сака да се обиде. Спротивно на тоа, ако родителите ги покренуваат своите очекувања, бебето ќе го достигне. Само неопходно е да се направи пофалба, објаснувања, трпеливост. Во никој случај не може да го кара бебето, критикувам и побарувачката, инаку ништо нема да работи.
Не ревар за деца
Ако детето ги стави играчките на полицата на своето дискреционо право, не треба да брзате да ги преуредите во вистинскиот редослед. Ако детето ги проголта своите предмети, не ги надминувајте како што ви треба. Напротив, треба да го фалат детето за независност, а не да покажете дека тој не направил нешто како што би сакал. Се разбира, садовите што бебето беа измиени, тие ќе мора да се движат, но неопходно е да се направи така што детето не забележи. Инаку, ќе изберете каква било желба за независност.Нека можност да ја преземе вашата одлука
Детето го собира дизајнерот, и тука брзате да ви помогне да ви помогнете да добиете замок или куќа побрзо. Не го прави ова. Нека самиот Кроч одлучи што неговата структура ќе изгледа од деталите. Родителите сакаат сè да работат совршено, по нивна дискреција. Но, детето е независна личност, и тој има право да ја преземе својата одлука.
Нека бебето помага во куќата
Ајде да се урнат обичните наредби, на пример, ќе ги наводнува цвеќињата, избришете ја прашината, истурете храна за домашни миленичиња. Само задачите треба да бидат реални, бидејќи бебето е важно да се чувствуваат неопходни и корисни. Ајде да се урнат задачата што може да го стори тоа, а потоа ќе ги исполни со задоволство.
Поттикнување на соработката
Многу родители се збунети, како едукатор може да седне на 20 деца на масата, а во исто време сите мирно се ангажираат во некој вид афера. За да го направите ова, треба да научите како да ги организирате децата и да развиете чувство на соработка во нив. Како да го направите тоа?- Брзо пофалба. Децата секогаш треба да ги фалат, но особено оние кои не се склони да соработуваат.
- Ставете ја рутината на денот. Во градинката, тој е јасно насликан цел ден, а учениците полесно се прилагодуваат на распоредот и го изведуваат. Дома, се разбира, не треба строго да се придржувате кон режимот, но мора да има одредени правила што сите членови на семејството се строго извршени. На пример, пред појадокот, сите кревети се полни и измиваат, по прошетка, оружјето се наоѓа со сапун, забите се чистат пред спиење, а потоа родителите ја читаат бајката. Ако се придржувате кон воспоставените правила, по некое време детето ќе ги изведе без каприци и хистерики.
- Користете ја играта. Сите нарачки на Кроч ќе бидат изведени со задоволство ако користите игра. На пример, бебето категорично одбива да се облекува во градината. Понудете го да го игра стилист и да излезе со модерна слика.
- Предупредуваат за вашите постапки. Често родителите забележуваат дека детето одговара на хистеријата кога му е кажано дека е време да ги исклучите цртаните филмови и да спиете. Тоа не се случува затоа што бебето има лош карактер. Само не предупредувате однапред за тоа што ќе прави, а Кроча не беше подготвена. Во градинката, наставниците се предупредени за неколку минути што треба да ја запрете играта и да отидете на денот. Дома, исто така, треба да кажете за 5-10 минути: "Сè уште имате време да ја завршите играта, а потоа ќе се вклопиме да спиеме". Можете да го започнете часовникот за аларм 5 минути, и кога ќе се никне, времето е поставено.
- Поттикнете само за сите достигнувања. Ако секој пат кога ќе купите играчка или слатки за фактот дека детето ги чисти забите или ги собира своите работи, тој нема да разбере зошто навистина го прави тоа. Користете ја наградата само кога детето постигна нешто, на пример, научило да ги врзува конците.
- Обезбеди избор. Кога трошката одбива на вечера, му нудиме избор од неколку јадења. Ако детето самиот прави избор, тој ќе седи на масата и ќе ја јаде избраното јадење. На пример, бебето не сака да се облекува. Нуди го да избере неколку опции за облека, а процесот на облекување е многу забрзан.
- Научи да се игра себеси. Не ви е потребен ден долг престој до предучилишниот пречистител и го забавувате. Детето треба да биде во можност да игра самостојно. Нуди неколку опции: се шири пластилин, моливи, албуми, бои, автомобили, кукли. Се разбира, родителите, исто така, треба да учествуваат во играта на играта, но не треба да го прават тоа. Ако бебето почнува да пропушти, бидејќи мајката подготвува ручек и не може да му даде време, тој самиот ќе мисли на забава.
- Не одлучувајте ги сите проблеми за детето. Ако се појави конфликт помеѓу вашето бебе и друго дете, постои конфликт помеѓу вашето бебе и друго дете, не треба да брзате за спасување. Дајте време на децата за да го разберете проблемот самостојно и да пронајдете излез од конфликтот.
Како да научиме да дисциплинира
Вие не треба да ставите бебе под агол или да го зголемите гласот ако трошката не слуша. Наставниците во градинките се способни да ја учат дисциплината без тешки казни. Како го прават тоа?
- Го одвлекува вниманието. Детето ги фаќа играчките, наводнување на мачката од наводнување може или скока на креветот? Понудете да игра скрие и да бара, да танцува или да излезе надвор. Ако го префрлите вниманието на Fidgets на поинтересна окупација, тој со задоволство ја напушти својата лепра и ќе заземе нешто на другите.
- Добијте можност да ги поправите грешките. Кроха ја насликал својата маса со маркер? Наместо вреска, му даде сунѓер во рацете, и нека детето ги брише цртежите. Ако, на игралиштето, Синот или ќерката ја уништија песочната кула, која беше изградена другите деца, им го нудат на своето дете повторно да го изградат.
- Удар во моментот на грешка. Ако одлучите да го казнат детето, направете го веднаш штом направил нешто. Вие не треба да го одложите строгиот разговор на неопределено време, бидејќи децата брзо забораваат на инцидентите и можеби не разбираат што ги карале. На пример, самиот Кроч се однесувал во среда, и ја откажавте кампањата во кафулето за време на викендот. Бебето нема да направи заклучоци и само да те повреди.