"Па јас бев одличен!"
Вистина? И никогаш не добил дури четири? Па, не секој може совршено да се справи со училишната програма. Во овој случај, нема да ви биде тешко да му помогнете на вашето дете да ги разбере и да ги исправи вашите грешки.
"Јас секогаш брзо направив лекции!"Можеби сакавте да научите или да ве инспирирате можност да одите кај вашите девојки на улиците? Обидете се да ја покажете перспективата на вашето дете: сте користеле лекции - ќе одите на прошетка.
"Но, јас секогаш се снимав што е наведено"Да, пред да немаат мобилни телефони, разговори, социјални мрежи, каде што беше можно да се знае што беше побарано во математиката. Но, сега има! Затоа, нема потреба да удар на дете заборавеноста. Тоа се случува на сите?
"И зошто сите деца се како деца, а имаш ..."Што? Најубави? Весели? Најкул? Кога ја користите оваа фраза, завршувањето треба да биде само такво. Инаку, ризикувате да растете компакон, завидлив и огорчен човек. Споредбите не доведуваат до ништо добро.
"Тука погледнете во Васија, тој учи, се обидува, не расејува!"Добро направено Vasya! Но, вашето дете е повеќе дружељубиво и здраво, без нервен крлеж и хронична анксиозност поради фактот што тој повторно го раселува и пропушти нешто. Секој учи и се обидува како свои способности. И слични споредби, ако успеете, тогаш дефинитивно не е интерес за студирање, туку омраза за вас.
"Вашата сестра на оваа возраст е веќе дебели книги, и вие сте едвај едвај!"И повторно споредби! Заборавете на нив! Секое дете е уникатно. Вашето дете веројатно има свои посебни таленти за развој. Играј со него ако мислите дека читањето не е дадено. Или можеби тој само треба да ја промени книгата за поинтересна за него? Тогаш процесот ќе оди побрзо.
"Додека не прочитате, цртаниот филм нема да вклучува!"Сомнителна мотивација. Дали сакате да го победите детето од интерес во книгите? Потоа напред! Ако не, нека се одмори. Десет минути на цртан филм - а потоа прочитајте.
"Прво прават лекции, а потоа ќе размислувам за тоа дали заслужувате слатко!"Детето ја слуша оваа фраза на свој начин: "Ако не го направите начинот на кој реков, нема да бидете достојни за мојата љубов". Подобро пијте чај заедно и разговарајте за она што го чита. Два во еден.
"Нема ништо да се разбере тука, тоа е само потребно да се научи!"Да, а потоа ќе се заколнам и ќе прашам зошто оваа васија е среќна да учат и сè има време, а вашето дете мора да удри. Помогнете да се разбуди интерес - измислуваат заедно како можете да победите комплицирана тема. И само за да научат не учат, тоа е обука.
"Што значи тоа - здодевно?! Ова е вашата работа! "Прво, пари плати за работа. Второ, дури и работата може (и идеално) да биде интересно. Ако е здодевно, треба да се одморите, да се опуштите или да преминете на друг предмет, а подоцна и да се вратите на старата задача. Можеби детето е само уморен или му е потребна помош?
"Постои таков збор - потребно е"Да, зборот е таму, но тоа не треба да биде главен и само аргумент во споровите за домашната задача. Во детали објаснете зошто треба да го направите ова или таа задача, и што ќе се случи ако не е направено. Понекогаш возрасните самите се развиваат овој логичен заплетка до точката "или можеби не толку многу?".
"Јас сум последното писмо во азбуката!"Значи тоа е јаснсилно, заслужувате самодоверба на детето. Во иднина, таквите деца не можат да стојат за себе, тие се плашат да го изразат своето мислење, да ги бранат ставовите, да побараат зголемување на платите и не можат да излезат од токсични односи. Подобро е да разговарате со детето на неговата желба и да пронајдете компромис.
"Сакам да? Се движи! "Нема покриена амортизација на желбите и потребите. Значењето на оваа фраза сè уште е нејасно и се пренесува од генерација на генерација како Мантра. Ако детето изразено од детето ви се чини ненавремено, па му кажете. Објаснете зошто да го исполни барањето е невозможно, и обидете се да пронајдете компромис заедно.
"Да, како одиш на училиште, ако сеуште не знаеш како ..."Време е да се преземе одговорност за себе. По сите, навистина, самиот дете е малку веројатно дека ќе научи што го чекате. Ако само тоа не е добредојден или екстразните. Не може да чита? Дознај. Не ги знае броевите? Боја моливи во рака - и насликајте го тетратката на единици, пет и десетици.
"Треба да примате само пет, инаку ќе се срамам"За жал или за среќа, но во овој случај детето воопшто нема проблеми. Но, ова се вашите проблеми: со самодоверба и со одговорност за вашите сопствени чувства. За помош на психолог, додека детето не го цветал одличниот синдром и тој не се претвори во перфекционист работохолик.
Груб пример за непочитување и дискредитирање на наставникот во очите на ученикот. Немојте да бидете изненадени од тогаш коментари во дневникот за игнорирање на наставникот, за лошо однесување и ниските проценки. Во исто време, ако наставникот е навистина погрешен или се однесува на несоодветен начин, невозможно е да се скрие од детето и да ја повтори мантрата што наставникот е секогаш во право, а возрасните знаат подобро. Не е сè не е секогаш.
"Ова не е ништо, мојот учител беше уште полошо!"Повторно амортизација на искуствата на детето. Не е многу полесно за тоа како тоа беше со вас. Ако конфликтот се случил со наставникот, обидете се да излезете со сè заедно како да воспоставите комуникација. Ако детето едноставно не му се допаѓа на наставникот, обидете се да пронајдете позитивни партии во неа и да го привлечете вниманието на детето.
"Немој да се дружиш со Серија, тој ви влијае лошо!"За почеток, проблемот е во Сергеј. Ако ова навистина е така, обидете се да дознаете што е толку интересно ова дете? Кажи ми дека можете да одржувате пријателски односи, но во исто време да не ги прифаќате штетните навики или да не ги повторувате грубите зборови.
"Веќе сте големи, не треба да гледате играчки, но да научите!"Играчките многу добро помагаат во развојот на креативното размислување, а некои се исто така обучени. Нема ништо галопира во фактот дека постои помеѓу математиката и природните науки за да се забавуваат со структурата на замокот на Лего.
"Ние немаме време да одиме, немаме лекции!"Омилен Babushkino "направи бизнис - Гулаи смело" или "случај време, забава - еден час" е прекрасен едукативен момент. Сепак, не преоптоварувајте го детето. Во современите училишта, овие количини на домашна работа се бара дека младиот мозок е од витално значење за да оди малку пауза за прошетка и да дише свеж воздух.