Neny, inona ny "Chechen"? Ahoana ny fomba hiresahana amin'ny ankizy iray momba ny firenena sy fanavakavaham-bolon-koditra samihafa

Anonim
Neny, inona ny

Matetika izahay no manoratra momba ny fomba hiresahana amin'ny ankizy amin'ny lohahevitra sarotra: momba ny herisetra, momba ny vaovao sy ny fahafatesana manaitra, momba ny fidirana.

Ao amin'ity tsanganana ity, i Ira Zezinulu dia milaza ny fotoana sy ny fomba horesahin'ny foko sy ny firenena miaraka amin'ilay zaza.

Avy amin'ny zaridaina ny zanakavavy ary nanontany feo mistery hoe: "Neny, ary inona ny atao hoe" Chechen ""?

Mazava ho azy fa zatra ny olana tsy ampoizina avy amin'ny iray taona mahery aho, fa nanenjika ny vatomamy, izay nanafina ny zanakavavy (teo am-bava mazava ho azy).

Namaly ny fanontaniana aho ary nanapa-kevitra fa antony nanombohany ny firesahana ny fitovian'ny olona, ​​na inona na inona ny lokon'ny hoditra sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso sy ny fahatapahan'ny maso. Niresaka momba ny habetsahan'ny tontolo sy ny firenentsika isika, toy ny hafa, samy hafa ny solontenany, ary tsy misy fiantraikany amin'ireo olona tsara na ratsy ireo.

Amin'ny ankapobeny, dia nirehareha aho fa niresaka resaka momba ny lohahevitra lehibe iray, fa ny olana tsy azon'ny zanakavavy ihany.

Mazava ny fanavakavahana, ny fanavakavahana, ny chauvinism, ny fanoherana ny Semitism - ny foto-kevitra dia sarotra ho an'ny Preschooler, saingy hafa izany. Nankany amin'ny zaridaina ilay zanakavavy niaraka tamin'i Tajikistan, Mae avy any Armenia, sariaka tamin'ny zazalahy blond izay misy ny anarana faingam-boninahitra fa Finnish pukki, ary izy kosa dia ny fakany poloney-Okrainiana. Fantatsika fotsiny anefa, ny olon-dehibe ary ny ankizy dia tsy mahita ireo fahasamihafana ireo, mandra-panondro azy ireo.

Tsaroako ny fomba nahare tamin'ny fahazazako tamin'ny resaka lehibe iray fa nanitra tsy mahafinaritra tamin'ny Jiosy izany. Tsy azoko hoe iza no Jiosy, fa raha sanatria raha samy nisarika ny rehetra ny rehetra. Ahoana raha jiosy? Ary izany dia ao amin'ny fandeferana Belarus, izay toa tsy mampahory ny olona. Ary raha tsy izany, dia tsy mampahory ny heviny, izay mamatsy ny teny hoe "fampahoriana." Momba ny olona amin'ny foko samihafa foko, ny marika manafintohina sasany dia nanantona, karazana vazivazy, ary toa tena vazivazy. Heveriko fa azonao ny tiako tenenina.

Ka ny zanako vavy dia tsy nahazo tamim-pahatsorana ny antony mahatonga ny olona ho ratsy amin'ny olona tsy toa azy.

"Na izany aza, azo inoana fa tsy toy ny miaraka isika rehetra," hoy ny tranoko efa-taona efa-taona. Ary faly aho fa nifindra tany an-tanàn-dehibe maro be, izay any amin'ny zazakely zazakely isan-karazany dia miara-milalao ary tsy mifampiampanga ary tsy mahita fahasamihafana eo aminy. Hitan'izy ireo tsara kokoa fa tsy fantany ho zavatra tsy mampino.

Na eo aza amin'ny toe-javatra toy izany, dia ilaina ny miresaka momba ny fanavakavahana amin'ny ankizy, ary ilaina ny manomboka resaka haingana araka izay azo atao. Ny ankizy dia manomboka mahatakatra ny tsy fitoviana ara-batana hatramin'ny enim-bolana, ary ny dimy taona telo dia mety hihoatra ny olona amin'ny firazanana na zom-pirenena hafa izy ireo.

Azoko, maro no mino fa ny zavatra lehibe toy ny fanavakavahana sy ny fanavakavahana dia tsy ireo lohahevitra tokony horitra amin'ny sorok'i Ankizy. Fa toa tsy dia miresaka amin'ny ankizy ianao, afaka miresaka momba ny zava-drehetra, fa ny fiteny fotsiny dia takatry ny fiteny nandritra ny taonany. Hatao inona? Satria tsy miraharaha sy manao ny olana fotsiny ny tsy fitandremana ny olana.

Satria zaza tsy mahita valiny ao amin'ny fianakaviana, mitady azy ireo na aiza na aiza, ary tsy ho ampy ireo valiny ireo.

Amin'ny ankapobeny, raha vonona ny hiresaka izany amin'ny ankizy ianao, fa tsy mahatakatra ny fomba firesahana momba ny fanavakavahana sy ny fanavakavahana, tratry ny toro-hevitra roa, izay hitako teo amin'ny tranonkala amerikana ho an'ny ray aman-dreny, izay tsy maintsy jerena ny lohahevitra Firenena. Any Rosia, na ny olon-dehibe aza dia tsy mahalala foana ny fomba fitondran-tena tsara amin'ny olona tsy mitovy amin'ny firenentsika, sy ny firenentsika, ny fanavakavahana ara-poko dia fahita amin'ny firenena - tsy fandeferana amin'ny olom-pirenena mitovy ao amin'ny firenena, fa vondrona foko iray hafa .

Koa:

Tsara kokoa ny tsy mody hoe tsy misy ny fahasamihafana. Betsaka ny olon-dehibe no aleony kokoa raha te-hitovy ny tsy fitovian'ny hazakazaka samihafa. Eny, tsy mitovy ny olona rehetra. Na izany aza, tsy ny olona no momba ny olona, ​​fa amin'ny fanavakavahana mifandray amin'ny hazakazany (zom-pirenena). Miresaka momba izay tsy mitovy sy mitovitovy isika, ny zaza dia hahafantatra bebe kokoa momba ilay olana ary afaka miteny mangingina momba izany.

Ohatra, raha maka ny hetsika ara-tsaina mainty malaza ianao, dia ho mazava ny antony tsy ahitàna ny fahasamihafana sy ny zava-misy ifandraisany: raha tsy izany dia tsy hahatakatra ny teny manodidina azy ianao ary tsy afaka mampita izany amin'ny ankizy.

Raha miantso olona ny zanakao, manasongadina ny firazanany na ny firazanany, dia tsy mila maneso avy hatrany ianao ary tsy misy fanazavana mba hanamafisana ny masonao amin'ny fikasana hanavaka ireo fanambarana ireo. Aleo manontany ny antony nilazany azy mba hahafantarana ny fototry ny fihetsika toy izany ary hanitsy izany.

Matetika ny ankizy dia mamerina ny maheno ny olon-dehibe, indrisy, ary zavatra toy izany koa. Saingy ny andraikitray dia tsy mora mandrara, fa miresaka, mitenena ary fantaro ny loharanon'ny teny toy izany ao amin'ny voambolana.

Misokatra. Matetika ny ankizy dia mampiseho ny rantsan-tananao amin'ny zavatra tsy mahazatra ho azy ireo, ny olona, ​​ary avy eo ny tena zava-dehibe dia ny tsy hanozongozona azy ireo, fa ny fampiasana azy ho antony nahatonga ny fifanakalozan-kevitra. Anontanio hoe inona no tsy itovizan'ny ankizy ny tenany sy ny olon-kafa, ary lazao amiko izay itovizanao. Azonao atao ny mametaka ny tananao amin'ny tsirairay ary jereo ny maha samy hafa azy ireo amin'ny loko.

Ny fanafoanana, ny fialantsasatra amin'ny valiny dia hitarika ny hanapahan-tena fa ity no lohahevitra izay hahalalan'ny ray aman-dreny tsy horesahina.

Mitenena momba ny fahamarinana. Efa dimy taona no takatry ny ankizy ny fitsipiky ny fahamarinana. Raha omena vatomamy ny namana iray, ary tsy nanome anao izy ireo, dia tsy rariny izany - afaka manomboka resaka momba ny fanavakavahana ianao.

Mazava ho azy fa mila manaraka ny tenanao aloha sy amin'ny teninao manokana ianao. Io tantara io hatramin'ny fahazazako sy andian'olona mitovy, mahatsiravina ny tenany ary ny hoe henony sy ny fomba namaritany azy ireo ny zaza. Toa tsy takatry ny ankizy ny resaka olon-dehibe na tsy mihaino azy ireo, raha ny marina, dia nilaza fa ny fifaliana dia mety hisy fiantraikany amin'ny fahatakarana an'izao tontolo izao amin'ny alàlan'ny zaza. Mahatsiravina ny mieritreritra hoe firy ny olona azoko naratra, satria tsy nanao stereotype vendrana sy maharikoriko ho an'ny vola madinika madio aho.

Ny fanavakavahana rosiana dia tsy mitovy amin'ny eran-tany ka ny ankamaroan'ny mponina dia mino tamim-pahatsorana fa tsy manana fanavakavahana mihitsy isika. Toy ny hoe ireo olana rehetra ireo dia tsy any ivelany any ivelany, ary mitovy daholo isika rehetra. Mbola lavitra izany anefa izany. Ny mpianatra vahiny dia mbola manafika fa ireo "miahiahy" ireo, dia manofa "Slavs" ireo trano ireo, ary ny ray aman-dreny sasany dia misafidy zaridaina, izay "mpitsidika kely".

Raha toa ianao, araka ny eritreretiko, dia ilaina ny manombatombana ny olona araka izay tianao, fa tsy ny lokon'ny hoditra sy ny toerana nahaterahany ihany, dia mila manomboka manova izany amin'ny tenanao sy ny zanakao ianao. Tsy rahampitso, tsy rehefa tonga ny fotoana, dia izao.

Mbola vakina amin'ny lohahevitra

/

/

Hamaky bebe kokoa