Mamma trīs bērni saka: jaunākajā bērnudārza grupā, kur vietējā izglītības departaments noteica savu dēlu, sarakstā - 90 bērni. Tajā pašā laikā, nav brīvu vietu citās bērnudārzos, un viņai ir, lai nēsātu bērnu pretējā pilsētas beigās, no vietas pastāvīgu reģistrāciju un dzīvesvietu, no skolas, kurā vecāki bērni mācās, un kur Ir arī pārpildīts bērnudārzs. Sieviete ar nenoteiktiem prieku ziņo, ka, pateicoties pandēmijas, puse no bērnu apmeklējumiem! ..
Ir dīvaini dzirdēt, ka bīstama infekcija var būt svētība, bet iepazīstināt bērnu grupu ar vienu pedagogu un auklīti - daudz neticami attēlu. Kāpēc šajā reģionā, kur 3-5 bērni ģimenē - norma, un pat ar esošo valsts auglības atbalstu, viss netiek pārdomāts un nav sagatavots? Mēģināsim to izdomāt.
"Kas to veido? .."
Atcerieties zemes gabalu no pasakas "Wizards", kur ceļojums, klīstot pa pētniecības institūta koridoriem, mēģinot atrast izeju, tad izmisumā izrunā frāzi "Nu, kas veido tik daudz?" Tātad, šis gabals šodien tiešām bija iemiesots mūsdienu jaunās ēkās. Tiesa, nevis no arhitektūras risinājumu viedokļa, bet gan no pārdomātās pilsētplānošanas plānošanas viedokļa.
Šķiet, ka viss ir labi: jauns mikrodistrikts pilsētā, jauna skola ar bērnudārzu 1000 vietām - dzīvot jā priecāties. Bet solītā apmācība vienā maiņā tiek aizstāta ar apmācību 2 maiņās, bērnudārzs ir pilns, un dzīvojamās ēkas turpina augt kā sēnes pēc lietus, palielinot cilvēku pieplūdumu - jaunās ģimenes ar bērniem, kas, protams, ir nepieciešams vietas skolas un bērnu dārzā.
Nav noslēpums, ka katrs jaunais ģimenes sapņo savu mājokli un īsteno savus sapņus uz hipotēkas rēķina, tostarp iesaistot mātes kapitālu. Iepriekš bija dzīvoklis jaunajiem profesionāļiem un lielām ģimenēm tika izplatītas stingras grāmatvedības un ziņošanas principam. Tāpēc katra rajona administrācija varētu ātri un viegli pārbaudīt visus bērnus - caur ielām un ceturtdaļām, noteikt, cik daudz skolu un bērnudārziem ir nepieciešams. Capitalistic Way "atbrīvo bezmaksas peldēšanas" Lēmums par mājokļu jautājumiem, mājokļu būvniecību, un tāpēc uzzināt, cik daudz bērnu un kāda vecuma nokārtot kādā konkrētā mikrodariktu, ir kļuvusi problemātiska.
Izstrādātājs, kurš uzvarēja piedāvājumā par dzīvojamo ēku būvniecību, ir godīgi, joprojām ir pietiekami daudz vietas skolās un bērnudārzos. Protams, būvniecības uzņēmumam ir obligāts minimums sociālās infrastruktūras izveidei. Bet tas ir tikai pirms objekta nodošanas ekspluatācijā un pēc tam - ", lai gan zāle nepalielināsies."
Jā, un būvniecības kompānijas nav iestādes, lai noteiktu jaunizveidoto plombu procentuālo daļu - pirmsskolas vecuma bērnus, skolēnus utt. Un vispārējā statistika par demogrāfisko situāciju atsevišķā norēķinos ir maz informatīvs par daudzsološu plānošanu un būvniecību tādiem nepieciešamajiem objektiem, gan skolām, bērnudārziem un citām ēkām un vietām jaunākās paaudzes attīstībai.
Kas ņems vērā bērnus?
Ir skaidrs, ka valsts projekts "Demogrāfija" jau rada pozitīvus rezultātus atsevišķos reģionos (pat pret fonu vispārējo kritumu dzimstības dēļ krīzes 90. gados). Dabas izaugsmes vērtēšanas vērtējumā:
- Ingušija - 5,5%;
- Sevastopole - 4,8%;
- Ļeņingradas reģions - 4,7%;
- Čečenijas Republika - 4,5%;
- Tyumen reģions - 4%;
- Maskavas reģions - 3,6%.
Papildus šiem reģioniem iedzīvotāju skaita pieaugums tiek svinēts 26 reģionos. Turklāt ne tikai dzimstības dēļ, bet arī migrācijas dēļ (un migrantu vidū ir ne tikai bērni). Iedzīvotāju pieplūdums ir saistīts arī ar reģiona ekonomiskās attīstības pozitīvo dinamiku, valsts un konfesijas faktoriem. Bet nākotnes skolēnu skaits par atsevišķiem norēķiniem, kas jau nav pieminējuši apkārtnes, pamatojoties uz šiem datiem, ir grūti aprēķināt.
Protams, Rosstat ir vairāk specifisku rādītāju. Piemēram, saskaņā ar statistiku pēdējo 2 gadu laikā:
- Maskavā dzimuši 41,6 tūkstoši mazu maskaviešu, un 257,3 tūkstoši migrantu tika pārvietoti uz galvaspilsētu (tostarp ģimenēm ar bērniem);
- Sanktpēterburgā parādījās 10,1 tūkstoši krievu, migrantu pieplūdums - 106,8 tūkst.;
- Tyumen reģions - 12,9 un 46,9 tūkstoši cilvēku, attiecīgi utt.
Tas ir, skaitļi, no kuriem var stumt, lai aprēķinātu precīzāku skaitu bērnu vietu pastāv. Un, ja nepieciešams, pašvaldību iestādes var un ir pienākums saglabāt ierakstus par bērniem, kuriem tas ir nepieciešams, lai izveidotu vietas konkrētā teritorijā, un pat plānot pedagoģisko darbinieku personāla resursus saistībā ar teritoriju.
Tikai patiesībā izrādās ne tik daudz, cik es gribētu, un grūtības nosakot bērnu bērnudārzā un skolā, diez vai rodas no viņa dzimšanas brīža.
Ir vairāki iemesli, un visi no tiem ir objektīvi:
- Ne Izglītības departaments, ne vietējā pārvalde nedrīkst ietekmēt bērnu pirmsskolas iestāžu apzīmējumus 1989. gadā, skaidri atpaliek no laika prasībām un pašreizējo demogrāfisko situāciju.
Šajos gados Normu ir bijis normāls - 70 vietas uz 1000 cilvēkiem konkrētā mikrofrict. Mēs uzsveram, ka tie bija kopīgi tipiski projekti dzīvojamiem rajoniem mazu stāvu, un 90. gados ģimenes ar 2 bērniem bija reti, un ar trīs un vairāk - milzīgu greznību kontekstā globālās krīzes, sabrukuma valsts un vairākas ekonomiskas problēmas. Tipiska ģimene šajos gados - mamma, tētis, vecmāmiņa, vectēvs un bezbērnu kaimiņi uz vienu bērnu.
30 gadi ir pagājuši, un šodien mēs dzīvojam valstī ar kapitālistisko sistēmu. Un prasības sociāli nozīmīgu iekārtu būvniecībai palika nemainīga, un skolas direktors 1000 sēdvietām saskaņā ar likumu ir pienākums izvietot visus bērnus uz fiksēto platību, kad jau 3-5 bērni ģimenē - norma.
- Būtu iespējams veikt prasību būvniecības uzņēmumiem, bet tikai tie var mainīt mazus: ja skola neatbilst SNIP 2.08.02-89, ko PSRS valsts ēka apstiprinājusi, tad neredzēt tos žanrila aktu un peļņa, kā to ausis. Izstrādātāja galvenā interese ir objekta ātrs objekts ar minimālām pārbaudes izmaksām. Un cik daudz bērnu dzīvos jaunajā mikrofrict, tas viņu neinteresē. Tātad skolas un bērnudārzi tiek veidoti uz 1989. gada standartiem, ko ieskauj modernie dzīvojamie augstumi. Starp augstumu, kur tikai vienā mājā var dzīvot vairāk nekā 500 ģimenēm ar bērniem, un šajā gadījumā skola uz 1000 sēdvietām ir nepieciešama ik pēc 2-3 mājām, nevis uz 7-10 24 stāvu ēkām.
- Vecāki, saskaņā ar Art. 67, Federālais likums "Par izglītību Krievijas Federācijā", ir tiesības izvēlēties ne tikai bērna studiju vietu, bet arī skolotājus. Patiesībā izrādās, ka kāds izdevās izmantot labo un izvēlēto skolu un / vai bērnudārzu saviem bērniem, un ģimene, kas dzīvo solī pieejamību no bērnu iestādes savā apkārtnē, jums ir pamodināt bērnus pirms pāris stundas līdz "stundu virsotnē ir laiks tos ņemt uz nākamo zonu, nevis vienmēr - pa ceļu uz darbu.
Kaut kur starpnozaru līmenī bija sistēmas neveiksme neatbilstību dēļ. Jā, valsts projekts "Demogrāfija" izrādījās ļoti veiksmīga un nopietni stimulēja iedzīvotāju skaita pieauguma temps. Bet šī projekta izstrādātāji, iespējams, aizmirsa, ka papildus jaunu pilsoņu rašanās, pateicoties papildu materiāla atbalsta pasākumiem, ir nepieciešams un nodrošināt to pietiekamus apmācības nosacījumus.
Maz ticams, ka bērns, kurš no rīta pamodās stundā un pārvarot rīta "iekasēšanu transportā" ar saviem vecākiem, būs uzmanīgs un koncentrējās uz nodarbībām
Tas nav mazāk svarīgi, ka vecāki ir pārliecināti, ka pēc bērna piedzimšanas, tas būs iespējams bez papildu uzdevumiem, lai noteiktu to bērnudārzā un skolā mierīgi doties uz darbu. Tas ir nepieciešams, ka mamma nosūtīs bērnu uz grupu, kurā saraksts nav 90 cilvēki, un ne vairāk kā 20, kā reģistrēts 1.9 punktā. SANPIN 2.4.3049-13, kā arī Krievijas Federācijas darba kodeksa 159. pantā (par darbaspēka standartizāciju). Ir nepieciešams, lai mūsdienīgas pirmsskolas vecuma mātes pārtrauktu priecāties pie epidēmijas, "paldies", uz kuru bērni bērnudārzā tiks pievērsta uzmanību no pasniedzēja.