Pētījums ir pierādījis, ka laimīga bērnība negarantē jautājumu trūkumu ar psihi nākotnē

Anonim
Pētījums ir pierādījis, ka laimīga bērnība negarantē jautājumu trūkumu ar psihi nākotnē 16803_1

Svarīga ir svarīga lieta

Austrālijas gadu desmitnieku zinātnieki ir novērojuši cilvēku grupu un konstatēja, ka laimīga bērnība nevar aizsargāt pret depresijas un citu garīgo traucējumu risku pieaugušo vecumā.

Sabiedrībā ir tik stereotips, ka, ja bērns aug laimīgs un labklājīgā ģimenē, tad pārliecināts pieaugušais aug no viņa ar spēcīgu un veselīgu psihi.

Bērnība, bez šaubām, ir svarīga loma personas attīstībā un personas veidošanā. Bērni, kas pieauga nemainīgā stresa atmosfērā vai nu saņēma garīgo traumu, iegūstot ķekars papildu veselības problēmas pieaugušo vecumā. Bet vai tas garantē laimīgu bērnību, ka bērns izvairīsies no daudzām problēmām ar psihi?

Zinātnieki no Dienvid Austrālijas Universitātes un Kanberas Universitātē atrada apstiprinājumu par vienu teoriju un noliedza otru.

Iepriekš tika apgalvots, ka traumatiska pieredze bērnībā palielināja depresijas risku, nemierīgo traucējumu, agresīvu uzvedību un pēctraumatisku stresa traucējumu (PTSD) nākotnē. Iespējams, bērns ar laimīgu bērnību vairumā gadījumu netiks cieš no visām uzskaitītajām problēmām.

Austrālijas speciālisti skatījās bērnus ar dažādu bērnu pieredzi gadu desmitiem. Viņi uzzināja, ka jebkura iepriekšējā pieredze ietekmē bērnus un negatīvus un pozitīvus.

Tas ir, bērni, kuriem bija diezgan laimīga bērnība, viņi joprojām cieta no depresijas, PTSD un citām veselības problēmām.

Protams, bērniem ar nelabvēlīgā situācijā esošu bērnību, risks iegūt psihi traucējumus pieaugušo vecumā, bet arī bezkrāsains bērnība nesaglabāja bērnus no traucējošiem traucējumiem un depresijas valstīm.

Zinātnieki nonāca pie secinājuma, ka bērns no psiholoģiskām problēmām nav aizsargāta visa iepriekšējā pieredze, nevis situācija ģimenē, bet vēl viens svarīgs faktors - spēja pielāgoties jebkuram dzīves scenārijam un tikt galā ar stresu. Ir svarīgi mācīt bērnu, kā reaģēt uz grūtībām dzīvē, un palīdzēt viņam attīstīt šo prasmi.

Bianca Cal, kurš vadīja pētniecības grupu, norādīja, ka nākamajā darbā koncentrējas uz šo hipotēzi.

Joprojām lasa tēmu

Lasīt vairāk