Trečiadieniais ir ketvirtadieniais "Arthur Alenenov" studijuoja 8b klasėje, kitomis dienomis - tik 8. Daugiau nei šešis mėnesius jis lanko 2 mokyklas vienu metu: pagrindiniame rodiklyje pasirodo rečiau nei privačiame. Šiuo režimu studentas nusprendė save.
Arthur Alenenov, švietimo centro studentas: "Mama sakė, kad yra toks centras. Aš sužinojau daugiau apie jį internete, ji paklausė jos, man patiko. Ji čia užregistravo mane į atskiras klases, tada asmuo buvo įgytas 8 klasėje ir dabar aš einu. Tyrimas prasidėjo geriau. " Lietus žinių lygis yra viena iš švietimo centro Lilijos Wailing užduočių. Ilgą laiką didelė motina buvo motinystės atostogų metu. Kai vyriausias sūnus pasuko 7 metų, pasirodė idėja atidaryti savo verslą. Lilia Wailing, Švietimo centro direktorius: "Aš buvau mokytojas, žurnalistas. Supratau, kad švietimas yra mano kryptis. Aš ilgai maniau, ar verta savarankiškai plaukioja arba eiti į švietimo būklės sistemą. Maniau, sąžiningai, ten buvo daug abejonių, baimės, bet tam tikru momentu aš nusprendžiau, kad aš vis dar noriu pradėti. "
Nebuvo patirties kuriant verslą, kuris nesakytų apie artimųjų paramą ir didelį norą įsitraukti į nežinomą prekybos pasaulį. Norėdami gauti reikiamą bazę, lelija sėkmingai išlaikė UGRA paramos fondo kursą. Po sunkiausio dalyko prasidėjo: ieškant patalpų ir mokytojų, centro koncepcijos kūrimas, darbas su konkurentais, susidūrimo su visomis jų baimėmis.
Žaidimas kainuoja žvakę. 4 metus, privatus švietimo centras veikė centralizuoto kapitalo. Ir nedelsiant keliomis kryptimis: mokymas bet kuriam mokyklos programos objektui, karjeros orientavimui ir papildomoms klasėms. Aktoriai, kolokvios anglų, tapybos ir kt.
"Mūsų moksleiviams reikia žinių apie mokyklos programą, būtina pagerinti vertinimus, tačiau tai yra tik nedidelė ledkalnio dalis. Nedidelė dalis reikalingų, ko jiems reikia. Visi jie laukia ateities, suaugusiųjų gyvenimas, kuriame šie skaičiavimai yra svarbūs, tačiau nėra pradiniai ", - sako Lilia Wailing.
Lilijos "Wailing" komandos šūkis yra padėti moksleiviams tapti sėkmingesniais ne tik studijomis, bet ir gyvenime. Dažnai mokiniai su "sužeistos širdys" atvyksta į švietimo centrą, o ne nuo nepatenkintos meilės, bet nuo konfliktų su bendraamžiais. Taigi mokytojai turėjo naują užduotį - suprasti ir padėti vaikui.
Vlad Nikolaev, mokytojas Švietimo centro: "Mes elgiamės su vaikais, pavyzdžiui, draugais, ir visada žaisti sąžinę, tai yra, mes pasitikime jais, jie pasitiki mumis." Olga Strelnikova, švietimo centro direktoriaus pavaduotojas: "Mes turime savo skalę moralinės ir moralės vertybes. Su 1 vaiko drausmės pažeidimais, kažkas neateina laikas, kažkas siekia, kažkas neatitinka savo namų darbų, tai yra, procesas pradeda dėvėti lėtinį charakterį, apeliacinį pagalbos tėvams. " Lilia nemėgsta kalbėti apie būsimus planus. Viskas bus rodoma. Viena verslo moteris tiksliai žino - jos šventyklos žinios yra atviros visiems. Net suaugusieji gali atvykti į klases. Galų gale, niekada nėra per vėlu mokytis.