![Tyrimas parodė, kad laiminga vaikystė negarantuoja problemų trūkumo su psichika ateityje 16803_1](/userfiles/22/16803_1.webp)
Svarbus dalykas yra svarbus
Australijos dešimtmečių mokslininkai stebėjo žmonių grupę ir nustatė, kad laiminga vaikystė negali apsaugoti nuo depresijos ir kitų psichikos sutrikimų suaugus.
Visuomenėje yra toks stereotipas, kad jei vaikas auga laimingus ir klestinčią šeimą, tada pasitikintis suaugusiam iš jo auga su stipria ir sveika psichika.
Vaikystė, be abejo, vaidina svarbų vaidmenį kuriant asmenį ir asmens formavimąsi. Vaikai, kurie augo pastovaus streso atmosferoje arba gavo psichinę žalą, įgyja papildomų sveikatos problemų suaugus. Bet ar tai garantuoja laimingą vaiką, kad vaikas vengs daug problemų su psichika?
Pietų Australijos universiteto ir Kanberos universiteto mokslininkai surado vienos teorijos patvirtinimą ir paneigė kitą.
Anksčiau buvo teigiama, kad trauminės patirties vaikystėje padidino depresijos, nerimo sutrikimų, agresyvaus elgesio ir po trauminio streso sutrikimų (PTSD) riziką ateityje. Labai tariamai vaikas su laimingu vaikystėje daugeliu atvejų nebus kenčia nuo visų išvardytų problemų.
Australijos specialistai stebėjo vaikus su įvairiais vaikų patirtimi dešimtmečius. Jie sužinojo, kad bet kokia praeities patirtis veikia vaikus ir neigiamą bei teigiamą.
Tai yra, vaikai, kurie turėjo gana laimingą vaikystę, jie vis dar patyrė nuo depresijos, PTSD ir kitų sveikatos problemų.
Žinoma, vaikams, kuriems yra nepalankioje padėtyje esanti vaikystė, rizika įsigyti psichikos sutrikimų aukščiau, bet taip pat debesuota vaikystė nesugebėjo išgelbėti vaikų nuo trikdančių sutrikimų ir depresijos valstybių.
Mokslininkai pateikė išvadą, kad vaikas nuo psichologinių problemų nėra saugoma visai praeities patirtimi, o ne šeimoje situacija, tačiau dar vienas svarbus veiksnys - gebėjimas prisitaikyti prie bet kokio gyvenimo scenarijaus ir susidoroti su stresu. Svarbu mokyti vaiką, kaip reaguoti į problemų gyvenime, ir padėti jam plėtoti šį įgūdį.
Bianca Cal, kuris vadovavo mokslinių tyrimų grupei, nurodė, kad kitame darbe daugiausia dėmesio skiriama šiam hipotezei.
Vis dar skaito temą