Marat Lotformn: "ຄົນທີ່ບໍ່ເປັນເຈົ້າພາສາຂອງລາວບໍ່ໄດ້ຖືວ່າເປັນບຸກຄົນທີ່ມີການສຶກສາ" - ວິດີໂອ

Anonim

Marat Lotformn:

ໃນໂຄງການໃຫມ່ໃນຊ່ອງໂທລະພາບ TNV, ການສໍາພາດທີ່ມີນັກວິທະຍາສາດແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ໂດດເດັ່ນຈະຖືກເຜີຍແຜ່ໃນວັນອາທິດ.

ຜູ້ສະຫມັກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄະນະກໍາມະການທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຄະນິດສາດ, ອາຈານສອນສາດສະດາຈານ Marat Vazichovich Marat vazichovich ກາຍເປັນວິລະຊົນ Fortieth ຂອງໂຄງການພິເສດ.

ໃນການສໍາພາດກັບນັກຂ່າວ, TNV, Lotfullin ໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບເຊືອກແລະການປັບປຸງຂອງປະຊາຊົນ, ການສຶກສາແຫ່ງຊາດໃນຕົ້ນສະຕະວັດທີ 20, ພ້ອມທັງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພາສາ Tatar.

"ມີການສຶກສາໃນພາສາ Tatar, ແຕ່ເປັນພາສາລັດເຊຍ - ພວກເຂົາບໍ່ແຕກຕ່າງກັນໃນເນື້ອຫາ"

- ທ່ານໄດ້ຢືນຢູ່ທີ່ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງການສຶກສາແຫ່ງຊາດໃນຊຸມປີ 90. ທ່ານເຫັນຫຍັງແລະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນປະຈຸບັນນີ້?

- ແມ່ນແລ້ວ, ຂ້ອຍແມ່ນຫນຶ່ງໃນປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄູອາຈານໃຫຍ່ຄົນຫນຶ່ງໄດ້ເຮັດວຽກ, ວຽກງານລວມນີ້ແລະຄົນຫນຶ່ງຈະບໍ່ສາມາດເຮັດວຽກດັ່ງກ່າວໄດ້. ຄວາມຈິງກໍ່ຄືວ່າພວກເຮົາໃຊ້ພາສາພາກພື້ນ, ມັນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນການສໍາຫຼວດ, ແລະປະຊາຊົນໃຊ້ມັນ, ແຕ່ລາວມີຄວາມຫມາຍແຕກຕ່າງກັນຂອງໂລກແລະໃນປະເທດຣັດເຊຍ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນປະເທດຣັດເຊຍໃນການຕີລາຄາຂອງ Tishkov, ນີ້ແມ່ນພາສາທີ່ຄົນເປັນເຈົ້າຂອງ. ໂລກຖືວ່າເປັນພາສາກໍາເນີດ - ພາສາຂອງປະຊາຊົນຂອງພວກເຂົາ.

- ທ່ານມີຄວາມແຕກຕ່າງບໍ?

- ຄວາມແຕກຕ່າງໃຫຍ່! ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງອາດຈະບໍ່ເປັນເຈົ້າພາສາພື້ນເມືອງແລະນີ້ແມ່ນສັນຍານຂອງການເຂົ້າຮ່ວມ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ອີງຕາມການສໍາຫຼວດພົນລະເມືອງປີ 2010, TATARS 5 ລ້ານຄົນຂອງພວກເຂົາ 1 ລ້ານຄົນບໍ່ເວົ້າພາສາ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າ Tatar ໃນປີ 2010 ແມ່ນການປະສົມປະສານ 25%. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ, ຍ້ອນຜົນຂອງການສໍາຫຼວດສໍາມະໂນຄົວໃນປີນີ້, ຕົວຊີ້ວັດນີ້ຈະເພີ່ມຂື້ນ. ສະນັ້ນ, ພາສາພື້ນເມືອງແມ່ນພາສາຂອງປະຊາຊົນຂອງທ່ານ. ສໍາລັບ Tatars, ພາສາພື້ນເມືອງຣັດເຊຍບໍ່ແມ່ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ເປັນເຈົ້າຂອງ Tatar.

- i.e. ຕົວຕົນແລະພາສາແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ບໍ?

- ເຊື່ອມຕໍ່ຫຼາຍ! ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຍັງຈະນໍາໄປສູ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງຈະສູນເສຍວັດທະນະທໍາຂອງປະຊາຊົນຂອງພຣະອົງ.

- ຫຼັງຈາກວິທີການຫຼາຍລຸ້ນຄົນ?

- ປະມານ 2 ລຸ້ນ. ຂ້າພະເຈົ້າຂໍສະແດງຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ເຊິ່ງຫມາຍຄວາມວ່າມີບາງປະເພດຂອງການສຶກສາກາງ. ແຕ່ວ່າ, ການສຶກສາໃດໆແມ່ນແຫ່ງຊາດ. ສະນັ້ນ, ການສຶກສາແຫ່ງຊາດແມ່ນການຄຸ້ມຄອງດູແລ, ເຊິ່ງນໍາໃຊ້ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນ. ມີການສຶກສາໃນພາສາ Tatar, ແຕ່ເປັນພາສາລັດເຊຍ - ພວກເຂົາບໍ່ແຕກຕ່າງກັນໃນເນື້ອຫາ! ຄຸນຄ່າແລະຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປຄືກັນ.

- ບົດບາດຂອງການສຶກສາດ້ານການສຶກສາແລະພາສາແຫ່ງຊາດຍັງເປັນແນວຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັນບໍ?

- ແມ່ນແລ້ວ, ແນ່ນອນ, ໂດຍກົງ! ເພາະວ່າພາສາບໍ່ໄດ້ຮັບມໍລະດົກ. ແຕ່ລະຄົນເກີດມາໂດຍບໍ່ມີພາສາ.

- ແຕ່ພວກເຮົາເວົ້າວ່າມັນຍັງມີປັດໃຈຂອງສິ່ງແວດລ້ອມ, ຄອບຄົວຫລືພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນບໍ?

- ໂຮງຮຽນ - ປັດໄຈທີ່ພົ້ນເດັ່ນ! ຄອບຄົວເທົ່ານັ້ນເມື່ອຄົນເຈັບນອນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ທຸກໆຊີວິດເກີດຂື້ນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ, ຢູ່ໂຮງຮຽນ.

- ແຕ່ມີຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າພາສາຕາຕາຕ້ອງໄດ້ຮັບການເກັບຮັກສາໄວ້ໃນຄອບຄົວ ...

"ຖ້າມັນເປັນດັ່ງນັ້ນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ Kazan Tatars ຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ລູກຫຼານຂອງພວກເຂົາກໍ່ຄືກັນ." ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາມາຈາກບ້ານພາສາຂອງພວກເຂົາແມ່ນ Tatar, ພວກເຂົາໄດ້ສື່ສານກ່ຽວກັບມັນ, ແຕ່ວ່າລູກຂອງພວກເຂົາໄດ້ສື່ສານແລ້ວເປັນພາສາລັດເຊຍແລ້ວ.

"Tatars ໄດ້ເຂົ້າໄປໃນຣັດເຊຍກັບດິນແດນຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຕົກຈາກດວງຈັນ!"

- ທ່ານໄດ້ປະສົບການສຶກສາແນວໃດໃນພາສາຂອງທ່ານ (Tatar) ໃນຊຸມປີ 90? ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຫຍັງໃນເວລານີ້?

- ຊຸມປີ 90 ແມ່ນປີຂອງ Renaissance, Renaverance. ຖ້າທ່ານເບິ່ງເລື່ອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ Tatars ໄດ້ມີລະບົບການສຶກສາທີ່ດີຫຼາຍ. ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມຣັດເຊຍແລະຫລັງຈາກເຂົ້າຮ່ວມຣັດເຊຍ, ລະບົບນີ້ໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້ແລ້ວ. ແນ່ນອນ, ບາງບ່ອນທີ່ 200 ປີມັນແມ່ນຢູ່ໃຕ້ດິນ, ແຕ່ວ່າຕັ້ງແຕ່ປີ 1700 ມັນໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ເປີດວັດທະໂລກແລະກັບ madrama ແລະທັງຫມົດທີ່ Tatars ໄດ້ຮັບການສຶກສາ.

ໃນປີ 1870, ໂຄງການທີ່ຈະປະກອບເປັນການສ້າງຕັ້ງຄົນຕ່າງປະເທດໄດ້ຮັບຮອງເອົາໃນປະເທດຣັດເຊຍ, ມັນໄດ້ຖືກຮັບຮອງເອົາໂດຍ Tolstoy. ມັນມີສ່ວນແຍກຕ່າງຫາກ, ຂະຫນາດໃຫຍ່ສໍາລັບ Tatars. ແລະຫຼັງຈາກການປະຕິວັດ, ການສ້າງໃນລະດັບການສຶກສາຂອງລັດໃນພາສາ Tatar. ການປະຕິວັດເດືອນຕຸລາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແມ່ນການປົດປ່ອຍທົ່ວປະເທດໃນຄວາມສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາ. ບາງຄົນທົ່ວໄປໄດ້ຖືກປ່ອຍອອກມາໂດຍທົ່ວໄປ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ເສົາ, ເສົາໄດ້ສ້າງສະຖານະພາບແຍກຕ່າງຫາກ. Tatars ກ່ຽວກັບຊະຕາກໍາປະຫວັດສາດຍັງຄົງເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງປະເທດຣັດເຊຍ, ແຕ່ສໍາລັບພວກເຂົາມີເງື່ອນໄຂທັງຫມົດສໍາລັບການພັດທະນາການສຶກສາ.

- ມັນໄດ້ດົນບໍ?

- ຈົນຮອດປີ 1934. ກ່ອນຫນ້ານັ້ນ, Tatars ບໍ່ມີການສຶກສາສາທາລະນະ, ມັນມີຢູ່ໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງປະຊາຊົນ. ການສຶກສາແມ່ນຢູ່ໃນພາສາລັດເຊຍແລະເປັນອິດສະຫຼະ, ແລະຕາຕະລາງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງພວກເຂົາເອງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ໃນ Madrasasa, ມັນຖືກຫ້າມບໍ່ໃຫ້ຮຽນຄະນິດສາດ, ເຄມີສາດ, ຊີວະວິທະຍາ. Madrasasa "Izh-Bubi" ແມ່ນມີຊື່ສຽງຍ້ອນວ່າມີການສອນສິ່ງຂອງໃນພາສາ Tatar ແລະສໍາລັບສິ່ງນີ້ພວກເຂົາຖືກຂັງເປັນເວລາ 10 ປີ.

ໃນປີ 1920, ສາທາລະນະລັດ Tatarstan ໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນ, ແຕ່ໃນປີ 18, ຄັ້ງທໍາອິດຂອງການດໍາເນີນການແມ່ນການແນະນໍາຟຣີ, ການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມໄວໃນພາສາ Tatar. ມີບັນທຶກຂອງເດັກນ້ອຍທຸກຄົນໃນອາຍຸໃນໂຮງຮຽນ, ໃນທຸກລະດັບ, ເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເບິ່ງເອກະສານທີ່ຢູ່ໃນມອດໂກ, ຂໍ້ມູນຈະຖືກເກັບໄວ້ຢູ່ທີ່ນັ້ນສໍາລັບແຕ່ລະໂຮງຮຽນໃນທຸກຂົງເຂດຂອງຣັດເຊຍ.

- ມັນໄດ້ເກີດຂື້ນໄດ້ແນວໃດ?

- ຄູໄດ້ຖືກພິມອອກ, ຄູທີ່ກຽມພ້ອມໃນ OMSK, Tomsk, UFA, Orenburg. Patechils ເຮັດວຽກ, ນັກຮຽນທໍາອິດ. ໃນເຮືອນພິມປ່າ "Enlightenment" Books ປື້ມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່, ມີພຽງແຕ່ສາຂາທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ Kazan. ປື້ມແບບຮຽນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວປະເທດຣັດເຊຍ. ໃນກະຊວງສຶກສາໃນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ເຊິ່ງຄວບຄຸມໄດ້ທັງຫມົດ. ບໍ່ມີ Tatars Tatars ໃນປະເທດຣັດເຊຍ, ເພາະວ່າຣັດເຊຍແມ່ນສະຖານທີ່ເກີດຂອງລັດ. ດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ - Diaspora. Tatars ໄດ້ເຂົ້າໄປໃນລັດເຊຍກັບທີ່ດິນຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຕົກຈາກດວງຈັນ!

ໃນປີ 1934, ລາວໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເລືອກທາງເລືອກທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າຂອງການຮຽນພາສາທີ່ພວກເຮົາອວດອ້າງ. ແຕ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມກ້າວຫນ້າສໍາລັບພື້ນທີ່ຂອງວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບຄູອາຈານທັງຫມົດ, ລາຍລະອຽດກ່າວວ່າ: "ຄູຄວນເປັນເຈົ້າຂອງບໍ່ພຽງແຕ່ພາສາຂອງການສິດສອນເທົ່ານັ້ນ, ພວກເຂົາຕ້ອງເປັນຕົວແທນຂອງຄົນ, ຜູ້ຂົນສົ່ງວັດທະນະທໍາ."

ຕໍ່ມາ, ໂຮງຮຽນທີ່ມີ Tatar ເລີ່ມປິດ, ການຝຶກອົບຮົມຄູຢຸດ. ແຕ່ວ່າ Natisk ພິເສດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນປີ 1937, ການສອບເສັງທີ່ຈໍາເປັນໃນພາສາລັດເຊຍ, ແລະເປັນພາສາກໍາເນີດຂອງພວກເຂົາໄດ້ຖືກຍົກເລີກໄປສູ່ Cyrillic. ໃນລະຫວ່າງສົງຄາມຮັກສາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ມະຫາວິທະຍາໄລທັງຫມົດໃນເຂດສໍານັກງານອື່ນໆໄດ້ປິດລົງໃນການຂາດເງິນແລະຫນັງສືພິມເຊັ່ນກັນ. ແລະຕາມທໍາມະຊາດ, ໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ມີການຝຶກອົບຮົມຖືກປິດ.

ໃນ Tatarstan, ສໍາລັບຄູ 4 ປີໃນ Tatar, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ກຽມພ້ອມ.

- ເຈົ້າຫມາຍຄວາມວ່າໃຜ?

- ຄະນິດສາດ, ເຄມີສາດ, ນັກຊີວະວິທະຍາ.

- i.e. ຜູ້ທີ່ຄວນສອນເປັນພາສາບໍ?

- ແມ່ນແລ້ວ! ເນື່ອງຈາກວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າຕັດທອນລາຍຈ່າຍນີ້, ແລະເພື່ອເຮັດໃຫ້ຜະລິດຕະພັນ - ທ່ານຕ້ອງການແມ່ບົດ. ໃນ Tatarstan ມີນະໂຍບາຍອື່ນ, ໃນຄວາມເລິກຫຼາຍກວ່າ - ພາສາ Tatar ໄດ້ຖືກປະກາດໃຫ້ລັດ, ແລະໂຄງການແນະນໍາພາສາ Tatar ໃຫ້ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາ. ດຽວນີ້ພວກເຮົາມີພາສາ Tatar ບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນຊີວິດ. ແຕ່ໃນພາສາ Tatar, ທ່ານສາມາດປະຕິບັດການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ການຜະລິດ. ພາສາ Tatar ແມ່ນລວມຢູ່ໃນຈໍານວນພາສາເອີຣົບໂດຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ Finns. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສະເຫນີໃນກອງປະຊຸມຫນຶ່ງໃນ Moscow ກ່ຽວກັບປະສົບການຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີພາສາ Tatar ທີ່ຖືກສອນໃນ Tatar. ຈາກຫ້ອງໂຖງຖາມຄໍາຖາມທີ່ວ່າ: "ແນວໃດ? ທ່ານສອນຄະນິດສາດໃນພາສາ Tatar ບໍ? ແລະທ່ານຈະເປັນແນວໃດໃນເງື່ອນໄຂ? " ແນ່ນອນບໍ່ແມ່ນ! ຂ້ອຍສາມາດໃຫ້ພວກເຂົາເຊື່ອຫມັ້ນ.

- ເປັນຫຍັງພໍ່ແມ່ຈຶ່ງຢ້ານທີ່ຈະໃຫ້ລູກອອກກໍາລັງກາຍແຫ່ງຊາດ?

- ເພາະວ່າມີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່! Tatars ບໍ່ຮູ້ນັກວິທະຍາສາດຂອງພວກເຂົາ. Tatars ມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງກັບໃຜ? ກັບນັກເຕັ້ນ, ນັກຮ້ອງ, ໃນກໍລະນີທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດໂດຍນັກຂ່າວແລະນັກຂຽນ. ແລະພວກເຮົາມີນັກວິທະຍາສາດຫຼາຍຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນ Tatarstan ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີທົ່ວໂລກຢູ່ທົ່ວໂລກ! ຍົກຕົວຢ່າງ, Syunayev, ລາວມີຄວາມກັງວົນຫຼາຍວ່າບໍ່ມີພາສາ Tatar ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ Kazan, ແລະຄວາມຝັນຂອງມັນ, ເວົ້າກ່ຽວກັບມັນຢູ່ໃນທຸກໆກອງປະຊຸມ.

- ແຕ່ພວກເຮົາມີສະຖາບັນຂອງ Tatar, ການແປພາສາ ...

- ທ່ານມີຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ, ໃນພາສາ Tatar. ກ່ຽວກັບ mehate, fizmate, ບໍ່ມີ bifaq, ແຕ່ມີຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນຂົງເຂດເຫຼົ່ານີ້!

- ນີ້ແມ່ນຄົນລຸ້ນສຸດທ້າຍບໍ?

- ບໍ່! ໃນຊຸມປີ 90, ໂດຍບໍ່ມີປະໂຫຍດບໍ່ໄດ້ນັ່ງ, ພວກເຮົາໄດ້ປ່ອຍນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ເປັນເຈົ້າຂອງພາສາ Tarar.

- ບາງທີມັນອາດຈະຄຸ້ມຄ່າກັບມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ?

- ມະຫາວິທະຍາໄລຫມາຍຄວາມວ່າເປັນ poleryryval, ລວມທັງ Tatar. ການຂາດມະຫາວິທະຍາໄລລັດເຊຍທັງຫມົດຂອງພວກເຮົາ - ບໍ່ມີພາສາອັງກິດທີ່ແຂງແຮງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນພາສາອັງກິດໃນໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາ, ເພາະວ່ານັກວິທະຍາສາດຄວນຈະຢູ່ໃນແຖວຫນ້າຂອງວິທະຍາສາດຄວນເປັນເຈົ້າຂອງພາສາອັງກິດ. ວິທະຍາໄລ Universal! ພວກເຮົາອາໄສຢູ່ປະເທດຣັດເຊຍແລະຄວນຮູ້ພາສາລັດເຊຍ, ແຕ່ຍັງຮູ້ພາສາພື້ນເມືອງ, ມັນກໍ່ບໍ່ໄດ້ເຈັບ, ແຕ່ຈະເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນຍົກສູງ. ໃນປັດຈຸບັນໃນໂລກ, ແນວໂນ້ມຂອງຫລາຍພາສາແລະບໍລິສັດສົ່ງເສີມຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງແມ່ນແຕ່ຄົນທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ມີພາສາຊົນເຜົ່າສ່ວນຫນ້ອຍ. ສະມາຄົມນີ້ກໍາລັງແບ່ງປັນ, ennobles ແລະຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້.

- ການສຶກສາດ້ານການສຶກສາກ່ຽວກັບການປະສົມປະສານແມ່ນການປະຕິບັດທົ່ວໂລກ?

- ແມ່ນແລ້ວ! ແລະພາສາພື້ນເມືອງແມ່ນຄວາມສາມາດດ້ານການສຶກສາຕົ້ນຕໍ. ເຫຼົ່ານັ້ນ. ບຸກຄົນທີ່ບໍ່ເວົ້າພາສາກໍາເນີດຂອງລາວບໍ່ໄດ້ຖືກຖືວ່າເປັນຄົນທີ່ມີການສຶກສາ.

Arthur islamov: "ຖ້າທ່ານໃຊ້ MOICKAR MOICKATION, ມັນຮູ້ສຶກວ່າມັນຄ້າຍຄືກັບ stuck ພຽງເລັກນ້ອຍໃນຊຸມປີ 90 ຂອງ" - ວິດີໂອ

Tabris Yarullin: "ຫໍສະຫມຸດແຫ່ງຊາດແມ່ນອານາເຂດບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບກາເຟແລະຮູບໃນ Instagram, ມັນແມ່ນອານາເຂດຂອງຄວາມຫມາຍ" - ວິດີໂອ

Rimma Bikmukhetova: "ແທນທີ່ຈະຜະລິດປື້ມ TATAR TATCAR ແລະປື້ມໄຂມັນ, ມັນກໍ່ດີກວ່າທີ່ຈະເອົາຮູບເງົາທີ່ຫນ້າເກງຂາມ" - ວິດີໂອ

Ilgiz Shakhrasiev: "ເດັກນ້ອຍຕ້ອງອະທິບາຍວ່ານີ້ແມ່ນພາສາ Tatar ຂອງທ່ານ, ວາງເມັດພືດ, ແລະມັນຈະແຕກງອກ" - ວີດີໂອ

ອ່ານ​ຕື່ມ