ການປະເມີນຜົນຂອງອິດທິພົນຂອງລະບາດໃນລະບົບການສຶກສາ

Anonim
ການປະເມີນຜົນຂອງອິດທິພົນຂອງລະບາດໃນລະບົບການສຶກສາ 15743_1

ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການແຂ່ງຂັນການສອບເສັງຂອງປີທີ່ຜ່ານມາໄດ້ເຮັດໃຫ້ການສົນທະນາກ່ຽວກັບວ່າມັນຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຮັກສາການສອບເສັງໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນຈົບ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ກ່າວໂດຍຫົວຫນ້າການບໍລິການຂອງລັດຖະບານກາງສໍາລັບການຊີ້ນໍາໃນຂະແຫນງການສຶກສາແລະວິທະຍາສາດ Anzor Muzaev, ສະຫຼຸບວຽກງານຂອງການບໍລິການໃນປີ 2020. ຄໍາເວົ້າຂອງລາວນໍາພາການສົ່ງຂ່າວຂອງພະແນກ.

ຫົວຫນ້າຂອງ Rosebrnadzor ເນັ້ນຫນັກວ່າໃນປີ 2020, ໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນຈົບຊັ້ນເດັກນ້ອຍໄດ້ອອກໂດຍບໍ່ມີການສອບເສັງທີ່ຈໍາເປັນ, ປະມານ 70 ພັນຄົນຈົບການສຶກສາໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກກົດຫມາຍ. ເພີ່ມໃນຮູບແບບໃດ, ພວກເຮົາຈະຢູ່ຕໍ່ໄປ - ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມ, "Muzaev ເພີ່ມ.

ອີງຕາມລາວ, ໃນປີ 2020, ຈໍານວນຫຼຽນທີ່ອອກໂດຍຜູ້ຮຽນຈົບ "ເພື່ອຄວາມສໍາເລັດໃນການສອນ" ໄດ້ເພີ່ມຂື້ນຢ່າງໄວວາ. ສິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນຈາກຜົນຂອງການນໍາໃຊ້, ແລະບາງໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ແນ່ນອນໄດ້ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກສິ່ງນີ້. ເພາະສະນັ້ນ, ໃນປີ 2021, ສິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບຫຼຽນລາງທີ່ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການຢືນຢັນໂດຍຜົນຂອງການເກີດຂອງພາສາລັດເຊຍຫຼືຜົນຂອງ HBE.

ໂລກລະບາດມີຜົນກະທົບຕໍ່ການປະພຶດຂອງທຸກໆວຽກງານກວດກາທັງຫມົດລັດເຊຍເຮັດວຽກ (PRD), ເຊິ່ງຖືກໂອນໄປດູໃບໄມ້ລົ່ນ. ອີກບໍ່ດົນພວກເຂົາຈະຖືກຈັດຂື້ນໃນຮູບແບບຄອມພິວເຕີ, ເວລາຂຽນຈະຖືກຫຼຸດລົງເປັນບົດຮຽນຫນຶ່ງ.

ANZOR MUSEV ຍັງສະແດງຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນການຕິດຕາມ. ທ່ານກ່າວວ່າ "ນັກຮຽນຄວນຈະໃຊ້ເວລາໃນການຮຽນ.

Pandemic ການເປີດເຜີຍບັນຫາກັບຄວາມສາມາດຂອງພາກສ່ວນຂອງຄູອາຈານ. ຂັ້ນຕອນປະຕິບັດງານໄດ້ຖືກປະຕິບັດເພື່ອກໍາຈັດບັນຫາເຫຼົ່ານີ້. ຫົວຫນ້າ Rosebradzor ກ່າວວ່າ "ແຕ່ການຮຽນຮູ້ທາງອິນເຕີເນັດບໍ່ຄວນທົດແທນຮູບແບບພື້ນເມືອງຢ່າງເຕັມທີ່."

ທ່ານກ່າວຕື່ມວ່າການຫັນປ່ຽນການຫັນປ່ຽນຂອງໂຮງຮຽນໃນໄລຍະທາງການສຶກສາ, ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນທັງຜົນຂອງການສຶກສາແລະຜົນຂອງຜູ້ຕິດຕາມກວດກາ.

ສຸດທ້າຍ, ການລະບາດຂອງໂລກລະບາດທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ລະບົບການຮັບຮອງຂອງອົງການສຶກສາ. ການປະຕິບັດການຮັບຮອງຂອງລັດໄດ້ແກ່ຍາວ. ວິທີການໃຫມ່ໃນລະບົບການຮັບຮອງຂອງລັດໃນມະຫາວິທະຍາໄລກໍາລັງສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ບາງທີການຮັບຮອງອາດຈະກາຍເປັນອໍານາດ, ແລະພື້ນຖານຂອງການກະກຽມຫຼືການຂາດດຸນຂອງມັນຄວນເປັນການປະເມີນຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ.

ກ່ອນຫນ້ານີ້, "ເວລາ n" ລາຍງານວ່າການສອບເສັງກ່ຽວກັບມາດຕະຖານສາກົນທີ່ຈະຖືກມອບໃຫ້ວິທະຍາໄລ Nizhny Novgorod.

ອ່ານ​ຕື່ມ