ໃນຊັ້ນຮຽນປະຖົມ, ມັນຍັງງ່າຍແລະງ່າຍດາຍ: ພວກເຮົາສອນບົດກະວີຂອງ Marshak ແລະ Barto, ພວກເຮົາອ່ານເລື່ອງຕ່າງໆກ່ຽວກັບ Denis ແລະເບິ່ງການພະຈົນໄພຂອງ Lekhanka. ແຕ່ໃນອີກສອງສາມປີທີ່ວັນນະຄະດີທີ່ຮ້າຍແຮງມາ - ເຮັດວຽກໂດຍ Pushkin, Gogol, LermontoV, Turgenev, Turgenev, Dostoevsky ແລະ TolstoVsky ແລະ Tolstovsky. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ຄວາມສົນໃຈໃນການອ່ານມັກຈະມາເຖິງ. ຂໍ້ສະເຫນີທີ່ລ້າສະໄຫມບໍ່ວ່າຈະເປັນຍ້ອນຄໍາເວົ້າທີ່ລ້າສະໄຫມໃນບົດເລື່ອງຕ່າງໆແລະຂໍ້ສະເຫນີ "ຫຼາຍຊັ້ນ, ຫຼືເພາະວ່າຜົນງານເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍຍັງບໍ່ທັນມີຢູ່ໃນອາຍຸ.
ພວກເຮົາຫຼາຍຄົນໃນ Adme.ru ຍັງອ່ານ "ທີ່ຜ່ານມາໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນ." ແລະດຽວນີ້ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບພວກເຮົາ, ເປັນຫຍັງພວກເຮົາບໍ່ຕ້ອງມີຄວາມຮັກສໍາລັບຄລາສສິກພາຍໃນປະເທດ.
"ຂ້ອຍເບິ່ງຄືວ່າເປັນການເລືອກວັນນະຄະດີທີ່ແປກທີ່ແນະນໍາໃຫ້ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຈື່ລາຍຊື່ທີ່ຍາວນານສໍາລັບລະດູຮ້ອນ, ແຕ່ພວກເຮົາມີຄູທີ່ດີເລີດທີ່ໄດ້ຮັກສາຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ອ່ານເກືອບທຸກ. ແຕ່ນາງໄດ້ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາເຮັດລາຍການສິ່ງທີ່ອ່ານ. ໃນກໍລະນີຂອງຂ້ອຍ, ມັນແມ່ນການຄັດເລືອກຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງນິຍາຍ, ເຊິ່ງຊັ້ນວາງທັງຫມົດໄດ້ຕົກລົງຢູ່ເຮືອນ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເປັນເຈົ້າຂອງສົງຄາມແລະໂລກແລະຄວາມຊື່ສັດ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄປ. ".wendymage / pikabu
ຄລາສສິກມັກຈະຖືກຮັບຮູ້ວ່າບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ "nudyatin"
ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະໂຕ້ຖຽງວ່າເປັນຫຍັງ Chatsky ຈຶ່ງບໍ່ເຫມາະສົມກັບສັງຄົມໂລກ, ແລະຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງ dostoevsky. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າຜູ້ທີ່ຕ້ອງການອ່ານ, ມັກຈະດຶງວັນນະຄະດີການຜະຈົນໄພ - ດ້ວຍແຜນການແລະວິລະຊົນແບບເຄື່ອນໄຫວທີ່ຕ້ອງການຮຽນແບບ.
"Azimov, Murkok ແລະ Heinline ແມ່ນຖືກມັດຈາກສາຍທໍາອິດ. ການອ່ານ, ທ່ານໄດ້ສ້າງຄວາມສະຫນິດສະມາດກັບວິລະຊົນແລະຈິນຕະນາການຕົວເອງໃນສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາ. ແລະ Oninogin ຫຼື Karenina - ດີ, ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຢ່າງຫນ້ອຍກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເມດຕາກັບພວກເຂົາຢ່າງຫນ້ອຍ. ແມ່ນແລ້ວ, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າໃນເວລານັ້ນມັນເປັນປະເພນີຕາມທໍາມະດາ, ແຕ່ຂ້ອຍຄວນອ່ານມັນເຂົ້າໃຈແຮງຈູງໃຈຂອງວິລະຊົນບໍ? ມັນຈະຊ່ວຍຂ້ອຍແນວໃດໃນຊີວິດໃນອະນາຄົດຂອງເຈົ້າ? "Wendymage / Pikabu
ແລະວຽກງານຄລາສສິກບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ຍ້ອນຄວາມອຸດົມສົມບູນຂອງຄໍາເວົ້າທີ່ລ້າສະໄຫມ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ຢ່າງຫນ້ອຍໃນຕອນເຊົ້າປົກກະຕິຂອງຕົວລະຄອນຫຼັກໃນຄວາມເປັນອະມະຕະ "Eugene Ongin" ຖືກອະທິບາຍ. "ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນເສື້ອກັນຫນາວ, ໃສ່ແປ້ງທີ່ກວ້າງຂວາງ, ເສັ້ນ 1 ລວກໄປທີ່ Boulevard ແລະຍ່າງຢູ່ທີ່ນັ້ນຢູ່ເທິງຮຽບຮ້ອຍ, ຈົນກ່ວາ Bregeth ທີ່ຫຼົງໄຫຼຈະມີສຽງເຂົ້າທ່ຽງ." ຖ້າຄົນອື່ນໃນໂຮງຮຽນກ່ອນຫນ້ານີ້ບໍ່ຄ່ອຍຫາຍຕົວໄປໂດຍຜ່ານໂຄງສ້າງທີ່ຂີ້ຕົວະດັ່ງກ່າວ, ນັກຮຽນປະຈຸບັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ເວລາໄປ, ພາສາປ່ຽນແປງ, ແລະບາງຄໍາສັບໃນທີ່ສຸດກໍ່ຈະເຂົ້າສູ່ອະດີດ.
ວຽກງານຫຼາຍຢ່າງແມ່ນບໍ່ມີຈຸດປະສົງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.
ໃຊ້ເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ "mumu". ຂ້າງເທິງຫນ້າເວັບຕ່າງໆຂອງວຽກງານກ່ຽວກັບຫມາທີ່ໂຊກບໍ່ດີທີ່ເພິ່ງພາໃນຊັ້ນມໃນຊັ້ນມ. ແລະດຽວນີ້, ນັກຮຽນຫລາຍລຸ້ນຄົນຂອງນັກຮຽນຫລາຍລຸ້ນຄົນແມ່ນສັບສົນຫຼາຍຢ່າງທີ່ເຮັດດ້ວຍຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທໍາ, ສາບານຜູ້ຍິງແລະບໍ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະປິ່ນປົວ gerasim. ມັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງແລ້ວວ່າຜູ້ໃຫ້ບໍລິການບໍ່ກ້າທີ່ຈະບໍ່ເຊື່ອຟັງແລະທໍາລາຍຄໍາສັ່ງ, ແຕ່ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາຄົນອື່ນໄປຈາກນາງສາວໆຂອງລາວບໍ?
ອະນຸສາວະລີກັບແມ່ທີ່ຢູ່ໃນເມືອງ ontofler (ປະເທດຝຣັ່ງ). ໂຄງການ Yuri Grymova ແລະ Vladimir Zesler.
ແຕ່ເລື່ອງຈິງຂອງເລື່ອງທີ່ມີນັກຮຽນ 5 ຄົນ, ແນ່ນອນ, ບໍ່ໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລື. ພຽງແຕ່ນັກຮຽນທໍາມະດາບໍ່ຮູ້ວ່ານັກຂຽນ Ivan Turgenev ໄດ້ນໍາເອົາແມ່ຂອງລາວມາເປັນຮູບຂອງເຈົ້າຂອງທີ່ດິນທີ່ມີພະລັງແລະບໍ່ຍຸດຕິທໍາ. "ຂ້ອຍບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະຈື່ໄວເດັກຂອງຂ້ອຍ," Turgeenev ໄດ້ກ່າວ. - ບໍ່ແມ່ນຄວາມຊົງຈໍາທີ່ມີແສງສະຫວ່າງດຽວ. ຂ້ອຍຢ້ານແມ່ຂອງຂ້ອຍຄືກັບໄຟ. " ສະນັ້ນມັນຫັນອອກວ່າ "ເລື່ອງກ່ຽວກັບຫມາ" ປ່ຽນເປັນແມ່ທີ່ເປັນພິດແລະຄວາມບໍ່ສາມາດທີ່ຈະບໍ່ເຊື່ອຟັງ. ແຕ່ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ກັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 11 ປີກໍ່ຄົງຈະບໍ່ເປັນການເວົ້າ.
ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍອ່ານ
ຜູ້ສ້າງສາກົນທີ່ອ່ານ "Ekaterina Asonova ຫມາຍເຫດ:" ທ່ານຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າເມື່ອພວກເຮົາເວົ້າວ່າ: "ເດັກນ້ອຍອ່ານວ່າເປັນຊັ້ນແຄບພໍສົມຄວນຂອງຄົນ. ເພາະໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ປະຊາກອນອ່ານບໍ່ຫຼາຍ. ແລະບໍ່ເຄີຍອ່ານຫຼາຍ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຖ້າທຸກຄົນຍັງອ່ານຢູ່, ພວກເຮົາຈະບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ, ໄຟຟ້າຈະຫາຍໄປ, ການຂົນສົ່ງຈະຢຸດ. ເນື່ອງຈາກວ່າການອ່ານ fiction ແມ່ນຄວາມຫຼູຫຼາແລະ hedonism. ໃນທີ່ນີ້ທ່ານມີເວລາທີ່ຈະນັ່ງລົງແລະອ່ານ "Furies Sagu" ບໍ? " ໃນປັດຈຸບັນໄດ້ກ່າວວ່າໃນໂຮງຮຽນມັນດີກວ່າທີ່ຈະຍົກສູງ "ຜູ້ໃຊ້ກ່ຽວກັບຄວາມງາມ", ຫຼືຜູ້ໃຊ້ສິລະປະທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮັກໃນນັ້ນແລະຮູ້ໃນຕອນທີ່ຕົ້ນຕໍ. ມີຜູ້ໃຫຍ່, ລາວຈະສາມາດເຂົ້າໃຈຜະລິດຕະພັນລະຄອນ, ໄປຢ້ຽມຢາມຫໍພິພິທະພັນແລະປຽບທຽບວຽກງານເດີມຂອງພວກເຂົາ. ອາຈານສອນວິຊາການຂອງພະແນກວັນນະຄະດີລັດເຊຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຄູອາເມລິກາ, ເຊື່ອວ່າບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວທີ່ພວກເຮົາມັກວັນນະຄະດີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງແລະທັງຫມົດ ແຕ່ຍັງ, ເດັກນ້ອຍຄວນເຂົ້າໃຈວ່າມັນແມ່ນຢູ່ໃນຄລາສສິກທີ່ມີຮູບພາບສິລະປະທີ່ອອກອາກາດຈາກລຸ້ນສູ່ລຸ້ນ. "ໃນຮູບພາບທີ່ຫນາຫຼື dostoevsky ຂອງຄວາມເຂັ້ມແຂງດັ່ງກ່າວແລະຜົນງານຂອງພວກເຂົາຈະບໍ່ອອກຈາກວັດທະນະທໍາ, ຈະຖ່າຍຮູບ, ປື້ມຂອງພວກເຂົາຈະອ່ານຢູ່ສະເຫມີ. ຈື່ໄດ້ທົ່ວໂລກ, ປົກຄຸມດ້ວຍນ້ໍາເປື້ອນນ້ອຍໆໃນ "ສົງຄາມແລະໂລກ" ຫລື "ນ້ໍາຕາຂອງເດັກ"? "
ເປັນຫຍັງຕ້ອງອ່ານປື້ມຖ້າຂ້ອຍເບິ່ງຮູບເງົາ
ແນ່ນອນ, ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນສິ່ງທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດ (ແລະຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດ!) ເພື່ອຮູ້ຈັກກັບຄລາສສິກ. ມັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຈັດຮຽງລາຍລະອຽດຂອງທໍາມະຊາດທີ່ຫນ້າເບື່ອແລະລົບກວນກ່ຽວກັບການກະທໍາຂອງວິລະຊົນ. ທີ່ນີ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຫນ້າຈໍ. ບາງປະໂຫຍກຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຮົາກໍ່ຫາຍໄປຢ່າງດຽວກັນສໍາລັບຄໍາເວົ້າ. ຈືຂໍ້ມູນການວິທີການ Oleg Tabakov ໃນຮູບແບບຂອງ Oblomov ໄດ້ shouts: "Zakh-A-Ar!"? ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນກໍລະນີນີ້, ມີຄວາມສ່ຽງຂອງພວກເຂົາ. ແນ່ນອນວ່າທ່ານໄດ້ເບິ່ງ "ຄວາມຮັກທີ່ໂຫດຮ້າຍ", ຖ່າຍຮູບໂດຍອີງໃສ່ການຫຼີ້ນ "Dusppannica". ມັນແມ່ນຢູ່ກັບລາວທີ່ມີຫຼາຍຄົນຖືກຕັດສິນກ່ຽວກັບວຽກທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງ Alexander Ostrovsky. ນັ້ນແມ່ນພຽງແຕ່ຮູບເງົາເລື່ອງນີ້ໄດ້ຖືກຍອມຮັບໃນການຊ່ຽວຊານດ້ານໃນກະດານສໍາລັບການປ່ຽນແປງຂອງບົດລະຄອນແລະຮູບພາບຂອງວິລະຊົນ. ຫນຶ່ງໃນໄສ້ທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດແມ່ນຖືກເອີ້ນວ່າວຽກງານຂອງຜູ້ກໍາກັບ Vladimir Bortko. ມັນແມ່ນຜູ້ທີ່ໃຫ້ພວກເຮົາຮູບເງົາ "Master ແລະ Margarita", "Idiot" ແລະ "ຫົວໃຈຂອງຫມາ".
ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ຮູ້ຈັກກັບຄລາສສິກທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ
ແນ່ນອນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຄວາມຮັກຂອງພວກເຮົາສໍາລັບວັນນະຄະດີແມ່ນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂື້ນກັບຄູ. ບາງຄົນຂອງພວກເຮົາ, ສົນໃຈມັນໄດ້ຮັບການຕີຢ່າງປອດໄພໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຫນ້າເບື່ອຫນ່າຍ. ແລະຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງທີ່ມີຄູຜູ້ທີ່ເວົ້າຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ LermontoV, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນກຽດຊັງ Tsvetaeva ແລະ Pasternak.
"ຂ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈໃນປະເພດທີ່ແນ່ນອນ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 6-7, ຂ້ອຍອ່ານທັງຫມົດ Dostoevsky (ມີຄວາມສໍາພັນໃນຄອບຄົວໃນຄອບຄົວ ບໍ່ໄດ້ອ່ານ, ຂ້ອຍບໍ່ມັກ Dostoevsky "." nionilka / pikabu
ຄໍາຖາມທີ່ເຈັບປ່ວຍອີກຢ່າງຫນຶ່ງແມ່ນວຽກບ້ານໃນວັນນະຄະດີ. ດ້ວຍການມາເຖິງຂອງອິນເຕີເນັດ, ຊີວະປະຫວັດຂອງນັກຂຽນແລະການວິເຄາະວຽກງານສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ງ່າຍຈາກ Wikipedia ແລະຊັບພະຍາກອນອື່ນໆ. ແລະເຫດຜົນທີ່ດີທີ່ສຸດນີ້ທີ່ຈະໃຫ້ນັກຮຽນເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ເປັນປົກກະຕິ, ແຕ່ເປັນວຽກທີ່ສ້າງສັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຢ່າຂຽນບົດຂຽນໃນວຽກຂອງ Cookin, ແຕ່ເພື່ອເຂົ້າໃຈຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະໃນສິ່ງທີ່ epigraph ມີຄວາມຫມາຍໃນ "ສາຍແຂນ pomegranate". ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ມັນກໍ່ເປັນມູນຄ່າທີ່ຈະສົ່ງໃຫ້ Sonata Beethoven: L. van Beethoven. 2 ລູກຊາຍ. (Op. 2, n 2). largo appassessionatu. ຄູຫຼາຍຄົນໃນເວລານີ້ພະຍາຍາມອະທິບາຍໃຫ້ນັກຮຽນໃນບັນດາບັນຫາທີ່ລ້ອມຮອບໃນວຽກງານຄລາສສິກ, ໂດຍເຂົ້າໃຈກັບເດັກນ້ອຍທີ່ທັນສະໄຫມ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງ Oninogin ມີລັກສະນະຄ້າຍຄື hipster, ຫຼືສະເຫນີໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນຫນ້າຂອງພະເອກວັນນະຄະດີໃນ Instagram.
ແລະຖ້າຄໍາອະທິບາຍກ່ຽວກັບຄູສອນທີ່ຫນ້າເບື່ອຫນ່າຍຫລືບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້, ທ່ານສາມາດໃຊ້ຊ່ອງຫວ່າງໃນຄວາມຮູ້. ຕົວຢ່າງ, ນັກຂຽນແລະນັກຂ່າວ Dmitry Bykov ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໂຄງການ "ເປີດບົດຮຽນ", ພ້ອມກັນກັບວຽກງານຄລາສສິກທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດ, ແລະຍັງອ່ານການບັນຍາຍໃນວັນນະຄະດີ.
ບາງທີມັນອາດຈະເຖິງເວລາທີ່ຈະອ່ານຄືນຄລາສສິກບໍ?
ໃນຊ່ວງເວລາໂຊວຽດ, ມັນແມ່ນຄົນອັບເດດ: ທີ່ຈະເກັບກໍາການເກັບກໍາຂໍ້ມູນຂອງການຂຽນຂອງຄລາສສິກພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ. ແນ່ນອນ, ສ່ວນຫຼາຍມັນໄດ້ຢືນຢູ່ໃນຕູ້ເສື້ອຜ້າພຽງແຕ່ສໍາລັບຊະນິດ - ເປັນການຕົກແຕ່ງເຮືອນຫຼືເພື່ອໃຫ້ທຸກຢ່າງຄືກັບຄົນ. " ແຕ່ດຽວນີ້ມີເຫດຜົນທີ່ດີທີ່ຈະສັ່ນຂີ້ຝຸ່ນຈາກພວກເຂົາແລະພະຍາຍາມເປີດສິ່ງໃຫມ່ໆໃນປຶ້ມທີ່ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຖືກກ່າວຫາໃນໄວເດັກ. ພວກເຮົາຫຼາຍຄົນໃນຜູ້ໃຫຍ່ເປີດຄວາມເລິກຂອງຕອນດິນແລະເຂົ້າໃຈວ່າຜູ້ທີ່ຜູ້ຂຽນຢາກເວົ້າແທ້ໆ. ແລະຖ້າທ່ານບໍ່ມີປື້ມທີ່ມີປື້ມທີ່ມີປື້ມ, ທ່ານສາມາດໄປຫ້ອງສະຫມຸດໄດ້ສະເຫມີ - ປະລິມານດັ່ງກ່າວເປັນປະໂຫຍດແລະທັນສະໄຫມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາຍັງມັກສ້າງສະໂມສອນວັນນະຄະດີ - ຊຸມຊົນຂອງການອ່ານຄົນ, ບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດພົບກັບຄົນທີ່ມີຄວາມຄິດແລະບໍ່ຮູ້ສຶກຄືກັບຝູງຂາວ.
ເຈົ້າມັກອ່ານບໍ? ບາງທີເຈົ້າອາດຈະເປີດຕົວເອງໃນວັນນະຄະດີຄລາສສິກຫຼືຄິດວ່າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຮົາຫຼຸດລົງຂອງເຈົ້າແລະພຽງພໍກັບເຈົ້າບໍ?