ຫຼັງຈາກ 3 ເດືອນຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນປະຖົມອິຕາລີ.
ປີນີ້, ລູກຂອງຂ້ອຍໄດ້ໄປໂຮງຮຽນແຫ່ງທໍາອິດຂອງລັດໃນພາກເຫນືອຂອງອີຕາລີ.
ໂຮງຮຽນທີ່ຈໍາເປັນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ 6 ປີ, ແຕ່ຫລັງຈາກອ່ານຫຼາຍບົດທີ່ຢູ່ໃນຫົວຂໍ້, ທີ່ປຶກສາແພດແລະໄດ້ບັນທຶກລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍໄປໂຮງຮຽນກ່ອນຫນ້ານີ້. ນັກການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະຄົນຮູ້ຈັກອິຕາລີໄດ້ທໍ້ຖອຍໃຈຂ້ອຍ, ກ່າວຫາວ່າຂ້ອຍຖືກຂ້າຕາຍໃນເດັກນ້ອຍ. ໂຮງຮຽນປະຖົມຊາວເຜົ່າຣັດເຊຍໄດ້ເດີນທາງໄປໂຮງຮຽນ, ພວກເຂົາໄດ້ດົນໃຈໃນໄວໆນີ້ "," ບໍ່ມີໃຜເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ລະບຽບວິໄນ. "
ຫຼັງຈາກ 3 ເດືອນຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນປະຖົມອິຕາລີ.
ຄວາມຜິດຫວັງຕົ້ນຕໍຂອງຂ້ອຍແມ່ນວຽກທີ່ກະຕຸ້ນແນວຄິດສ້າງສັນແມ່ນປະຕິບັດບໍ່ໄດ້. "Grammar Fantasy" Gianni Rodari ແມ່ນບໍ່ຊັດເຈນບໍ່ແມ່ນປື້ມ Desktop ຂອງຄູອາຈານອີຕາລີ. ເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍເກີນໄປໃຫ້ຈົດຫມາຍ (ໃນຕອນທໍາອິດ, ນີ້ແມ່ນການຄັດລອກສິ່ງທີ່ຄູຂຽນ). ພວກເຂົາຂຽນໃນບົດຮຽນທັງຫມົດ, ລວມທັງທັງດົນຕີ.
ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຢ່າ "ພຽງແຕ່ແຕ້ມ", ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນສີ (ແມ່ນແຕ່ໃນລາຍການທີ່ເອີ້ນວ່າ Arte). ການສະແດງອອກຂອງການລິເລີ່ມໃນການປະຕິບັດວຽກງານຕ່າງໆແມ່ນບໍ່ໄດ້ຮັບການຕ້ອນຮັບ.
"ແມ່, ລ້າງ! ທີ່ນີ້ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງທາສີ - ຄູອາຈານຈະສາບານ!"ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງ Italian ທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຂອງຂ້ອຍທີ່ມີທະຫານນ້ອຍ. ມັນເບິ່ງຄືວ່າຄວາມຈິງ.
ໂຄງການທັງຫມົດເຫມາະສົມກັບຂ້ອຍ, ສັບສົນພຽງແຕ່ 2 ຊົ່ວໂມງຮຽນຮູ້ສາສະຫນາ, ເຊິ່ງສາມາດທົດແທນໄດ້ 2 ຊົ່ວໂມງຂອງຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ທີ່ມີຊື່ວ່າ "Speakativa".
ໃນເວລາດຽວກັນ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍໄດ້ຖືກຈັດສັນພຽງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງເທົ່ານັ້ນ. ນີ້ແມ່ນຫນ້ອຍທີ່ສຸດ, ນັກຮຽນເກັ່ງໃນປະເທດຣັດເຊຍມີຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວ - 3 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງສົກຮຽນ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍໄດ້ໃຊ້ເວລາ 2 ຄັ້ງ.
ປະມານເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ສິ່ງຕ່າງໆກໍາລັງຍ່າງກັບການຍ່າງ: ໃນກໍລະນີທີ່ສະດວກສະບາຍທໍາອິດ, ການຍ່າງໃນລະຫວ່າງການປ່ຽນແປງຂະຫນາດໃຫຍ່ຖືກຍົກເລີກ. ພໍ່ແມ່ຊາວອີຕາລີສ່ວນຫຼາຍແບ່ງປັນວິທີການນີ້ - ພວກເຂົາຖືວ່າສະຖານທີ່ທີ່ເປັນອັນຕະລາຍໃນຖະຫນົນ, ນອກເຫນືອຈາກການຍ່າງ, ເດັກສາມາດເປື້ອນໄດ້.
ຄຸນນະພາບຂອງການສິດສອນໃນໂຮງຮຽນ Italians ໄດ້ຖືກປະເມີນເປັນຕ່ໍາ. ພວກເຮົາອາໄສຢູ່ໃນເຂດຊາຍແດນ, ມັກພໍ່ແມ່ມັກບັນທຶກເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງສະໂລເວນີ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາມີຊື່ສຽງທີ່ດີກວ່າ.
ອີງຕາມບົດລາຍງານສາກົນ (ເຊັ່ນ: ໂຄງການປະເມີນນັກຮຽນສາກົນ - ການຈັດຕັ້ງເພື່ອການຮ່ວມມືດ້ານການຮ່ວມມືແລະການພັດທະນາດ້ານເສດຖະກິດໃນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດຕໍ່າກວ່າສະເລ່ຍ. ການຝຶກອົບຮົມຍັງສຸມໃສ່ການອ່ານແລະການແປພາສາ, ແລະບໍ່ແມ່ນການຊື້ທັກສະການສື່ສານ.
- ແມ່, ຂ້ອຍມັກພາສາອັງກິດແທ້ໆ. ນີ້ແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ຂ້ອຍມັກທີ່ສຸດ! - ເຈົ້າມັກຫຍັງຫຼາຍ? - Tucher Manuela ບໍ່ໄດ້ບັງຄັບ Jackets ໃນການຍ່າງແລະແຕ້ມຮູບແຕ້ມໃຫ້ກັບວຽກງານ.ຄຸ້ນເຄີຍຜູ້ທີ່ມີເດັກນ້ອຍອາຍຸເວົ້າວ່າພວກເຂົາຖາມວຽກບ້ານຫຼາຍ. ພໍ່ແມ່ໃນ Blogs ໄດ້ຖືກຂຽນກ່ຽວກັບມັນ. ນີ້ແມ່ນສະແດງອອກໂດຍການສໍາຫຼວດ.
ຈໍານວນຊົ່ວໂມງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມແລະນັກຮຽນທີຫ້າແມ່ນບໍ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃນວັນອັງຄານ, "ວັນທີ່ຍາວນານ" - ບົດຮຽນ "- ໃນອີກຄັ້ງຫນຶ່ງ 5. ຖາມເພື່ອນຈາກປະເທດຣັດເຊຍ, ເບິ່ງຕາຕະລາງເວລາ 5 ຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ 5 ເທື່ອ, ໃນມື້ອື່ນ 4.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນອິຕາລີບໍ່ໄດ້ເປັນມິດກັບຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບພໍ່ແມ່ທີ່ເຮັດວຽກ. ການລະເບີດໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະກໍາລັງເຮັດວຽກໄດ້ເຖິງ 15,30. ແລະຈໍານວນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີມື້ຂະຫຍາຍຂະຫນາດນ້ອຍ. ໃນຂົງເຂດພາກໃຕ້ຂອງພາກໃຕ້ຂອງອີຕາລີ, ມີເຖິງແມ່ນວ່າຊັ້ນຮຽນດັ່ງກ່າວຫນ້ອຍກວ່າ. ບ່ອນທີ່ມີຊັ້ນຮຽນດັ່ງກ່າວ, ພວກມັນມັກຈະແອອັດ (ແຕ່ມັນກໍ່ບໍ່ແມ່ນ, ບໍ່ແມ່ນ, ບໍ່ແມ່ນ, ບໍ່ມີຊັ້ນ 30+ ຜູ້ທີ່ບອກຫມູ່ຈາກຣັດເຊຍ).
ໂຮງຮຽນອິຕາລີແມ່ນມີລັກສະນະອັດຕາການໄຫລຂອງເຟຣມ. ຢູ່ທີ່ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່, ກ່ອນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງສົກຮຽນ, ຫນຶ່ງໃນແຜ່ນຫນຶ່ງທີ່ຖາມນາຍຄູວ່າ: "ທ່ານວາງແຜນທີ່ຈະເຮັດວຽກກັບຫ້ອງຮຽນນີ້ໄດ້ດົນປານໃດ?". ນາງໄດ້ຂຸດຈາກຄໍາຕອບ. ມັນອາດຈະເກີດຂື້ນວ່າເປັນເວລາ 5 ປີຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ 5 ປີຈະປ່ຽນ 5 ຜູ້ນໍາລະດັບ, ບໍ່ໃຫ້ກ່າວເຖິງຄູສອນພິເສດ, ເຊັ່ນ: ການສຶກສາດ້ານວິຊາພິເສດແລະການສຶກສາ.
ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງຄູອາຍຸໃນອີຕາລີແມ່ນ 52 ປີ (ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຕົວຊີ້ວັດທີ່ສູງທີ່ສຸດໃນເອີຣົບ). ຄູອາຈານຂອງລູກຊາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຫຼາຍກວ່າສີ່ສິບປີ. ພວກເຂົາໃຊ້ກະດານ multimedia ໃນລະຫວ່າງບົດຮຽນແລະບໍ່ແມ່ນຈຸດປະສົງທີ່ບໍ່ດີໃນ Google ຕອບສະຫນອງ, ແຕ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນສະຖານະການຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ.
ອາຍຸຂອງຄູແມ່ນຫນຶ່ງໃນເຫດຜົນທີ່ວ່າພວກເຂົາລັງເລໃຈທີ່ຈະຫັນໄປຫາເທັກໂນໂລຢີດິຈິຕອລ. ເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ອ່ອນແອຂອງອີຕາລີ. ເວັບໄຊທ໌້ຂອງໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາແມ່ນສິ່ງທີ່ອອກຈາກ 90s. ການບັນທຶກການປະຊຸມສ່ວນບຸກຄົນກັບຄູອາຈານຢູ່ໃນປ່ອງຢ້ຽມຂອງໂຮງຮຽນ, ໃບປິວທີ່ທ່ານຕ້ອງການເຂົ້າໃນເວັບໄຊທ໌ສ່ວນຕົວໃນເວບໄຊທ໌ຂອງໂຮງຮຽນແລະປື້ມບັນທຶກເອເລັກໂຕຣນິກ.
ພື້ນຖານໂຄງລ່າງກໍ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນລະດັບຄວາມສູງ. ໂຮງຮຽນຂອງລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍແມ່ນຢູ່ໄກຈາກມາດຕະຖານທີ່ທັນສະໄຫມ: ປ່ອງຢ້ຽມຂະຫນາດນ້ອຍ, ຫ້ອງຮຽນທີ່ມີຄວາມໂດດເດັ່ນ (ອາຄານ ປີ. ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຊອກຫາປີໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ແຕ່ວ່າໂດຍພິຈາລະນາວ່າຜົວທີ່ມີອາຍຸສີ່ສິບປີຂອງແຟນຂອງຂ້ອຍໄປໂຮງຮຽນນີ້, ມັນສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າອາຄານບໍ່ໃຫມ່. ຫນັງສືພິມຂຽນວ່າໂຮງຮຽນ Italian ແມ່ນຢູ່ໃນສະພາບທີ່ຫນ້າກຽດຊັງແລະຮູ້ຫນັງສືກໍ່ແຕກແຍກ (ໂດຍສະເພາະໃນພາກໃຕ້ຂອງປະເທດ). ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີປານໃດ - ມັນກໍ່ມີຄວາມພ້ອມກັບທາງຍ່າງ.
ຍັງມີບັນຫາກ່ຽວກັບກະເປົາເປ້ຫນັກແລະຄວາມເປັນສ່ວນຕົວທີ່ມີຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ, ແຕ່ວ່າໂຮງຮຽນຢູ່ໃນເມືອງ Mary Mary Montessori ແລະ Loron malaguzzi ພຽງແຕ່ບໍ່ສາມາດມີຂໍ້ບົກຜ່ອງບາງຢ່າງ.
ຄູສອນເປັນຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນດີ. ພວກເຂົາເຮັດຄືນຕະຫຼອດເວລາທີ່ເປົ້າຫມາຍຂອງພວກເຂົາແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ບ to bambino to to to to to to to to to fel fel fel fel fel fel fel fel (fel fel fel fel fel e e sereno (ສີເທົາ). ຄໍາວ່າ "ສີຂີ້ເຖົ່າ" ສາມາດແປເປັນ serene ໄດ້.
ລູກຊາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າເປັນໄລຍະບໍ່ໄດ້ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນລາຍລັກອັກສອນໃນລະຫວ່າງບົດຮຽນ. ຢູ່ສະພາແຫ່ງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນຕໍ່ໄປນີ້ຈາກຄູອາຈານ:
"ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການໃສ່ລາວ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນລາວຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ດີ (!). ຖ້າທ່ານຕົກລົງເຫັນດີ, ສະແດງຄວາມຍິນດີກັບວຽກຢູ່ເຮືອນ. ໃຫ້ພະຍາຍາມ - ແລະໃຫ້ເບິ່ງວ່າມີຫຍັງເກີດຂື້ນ.ຄູອາຫານທີ່ມີແຕ່ລະໄລຍະກັບຂອງຫວານແລະ cookies - ເດັກນ້ອຍມີຄວາມພໍໃຈ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້, ຖືວ່າມັນເປັນບວກຫຼືລົບ.
ໂດຍວິທີທາງການ, ບົດລາຍງານ OECD ກ່າວເຖິງວ່ານັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງໂຮງຮຽນອີຕາລີໄປທີ່ນັ້ນດ້ວຍຄວາມສຸກ.
ໃນປະເທດຣັດເຊຍ, ການຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງຂອງຫຼັກສູດການກະກຽມເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມຕອນນີ້. ຢູ່ປະເທດອີຕາລີ, ໃນສວນທີ່ທ່ານ "ແນະນໍາ" ບໍ່ໃຫ້ເຈືອຈາງກັບການສິດສອນຂອງເດັກທີ່ອ່ານແລະການຂຽນ: ໄປໂຮງຮຽນ - ແລະມັນຈະສອນລາວທຸກຢ່າງ. ໄລຍະເວລາກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນເວລາເກມ, ແລະທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງແບກຫາບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ພິເສດ. ພໍ່ແມ່ແລະຄູອາຈານທີ່ກ້າວຫນ້າມັກຈະເປັນຕົວຢ່າງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມແຟງລັງ, ການຝຶກອົບຮົມເຊິ່ງເລີ່ມຕົ້ນໂດຍທົ່ວໄປຈາກ 7 ປີ.
Italian FirstBirds ບໍ່ຄືກັບພະນັກງານຂອງທະນາຄານ - ແບບຟອມບໍ່ໄດ້ສະຫນອງໃຫ້. ມັນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາຂອງ fascistics, ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາກ່ຽວກັບການກັບຄືນຂອງນາງລົ້ມເຫລວ.
ໂຮງຮຽນອິຕາລີສາມາດມີຄວາມພູມໃຈຂອງຄວາມລວມຂອງມັນ.
ມາດຕາ 34 ຂອງລັດຖະທໍາມະນູນອິຕາລີປະຊາຊົນທີ່ການສຶກສາເປີດໃຫ້ທຸກຄົນ, ແລະອີຕາລີຍຶດຫມັ້ນຫຼັກການນີ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ. ການສຶກສາຂັ້ນປະຖົມສໍາລັບຢ່າງຫນ້ອຍແປດປີແມ່ນການບັງຄັບແລະບໍ່ເສຍຄ່າ. ເຖິງປື້ມຕໍາລາຮຽນຊັ້ນຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຂຶ້ນໄປໃນໂຮງຮຽນ.
ໃນໂຮງຮຽນອີຕາລີແມ່ນເຮັດໃຫ້ເຄຍຊີນກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າມີຄົນຕ່າງປະເທດຫຼາຍຄົນໃນຫ້ອງຮຽນ. ຂ້າພະເຈົ້າມັກອ່ານກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງການເຂົ້າເຖິງການສ້າງຕັ້ງປະເຊີນຫນ້າໂດຍຜູ້ອົບພະຍົບຢູ່ປະເທດຣັດເຊຍ. ນີ້ນີ້ບໍ່ແມ່ນ. ການຮັບແຂກຂອງເດັກນ້ອຍຕ່າງປະເທດໃນໂຮງຮຽນອິຕາລີເກີດຂື້ນພາຍໃຕ້ສະພາບການດຽວກັນກັບຊາວອິຕາລຽນ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ມາອີຕາລີ, ໂດຍບໍ່ມີອຸປະສັກທາງການຄ້າໃດໆເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສິດສອນໃນການສອນ.
ໂດຍສະເລ່ຍ, 10% ຂອງຄົນຕ່າງປະເທດໃນໂຮງຮຽນອີຕາລີ. ໃນຈໍານວນ 18 ຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຂອງລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍ - ຄົນທີ່ບໍ່ແມ່ນພາສາອິຕາລີ. ມັນປ່ຽນແປງເຖິງແມ່ນວ່າຫຼາຍກ່ວາ 10%. ຢູ່ໃນຕົວເມືອງໃກ້ຄຽງ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ອົບພະຍົບເຮັດວຽກສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເຮືອບິນກໍາປັ່ນຂົນສົ່ງທີ່ມີຂົນສົ່ງໃຫຍ່, ອັດຕາສ່ວນອາດຈະມີການຖອຍຫລັງ. ແຕ່ໃນສະພາບດັ່ງກ່າວ, ລະບົບບໍ່ໃຫ້ຄວາມລົ້ມເຫລວ - ໂຮງຮຽນວາງຊັບສິນວັດທະນະທໍາທີ່ແນ່ນອນ.
ຜູ້ໄກ່ເກ່ຍທາງແຊກແຊງມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສື່ສານກັບພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ເວົ້າພາສາ.
ໃນຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ, ເດັກພິການແມ່ນກໍາລັງສຶກສາ. ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນມີຄູແຍກຕ່າງຫາກທີ່ຫນ້າວຽກທີ່ຊ່ວຍເຫຼືອເດັກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.
- ແມ່, ມື້ນີ້ພວກເຮົາໄດ້ແຕ້ມຮູບແຕ້ມແລະພິມ. ແລະແມ່ນແຕ່ຢູ່ໃນຕົວເອງມັນກໍ່ຫັນອອກ! - ຂ້າພະເຈົ້າຍິນດີບອກຂ້າພະເຈົ້າ ram ຫຼັງຈາກບົດຮຽນ.
ຊາມູເອນ (ຊາມູມ) ແມ່ນເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງ Rama, ຜູ້ທີ່ເກືອບຈະບໍ່ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍແລະບໍ່ສົນທະນາກັບຕົນເອງທີ່ສອດຄ່ອງ. ແຕ່ລາວສາມາດຍິ້ມໄດ້. ແລະໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຫົວຂວັນຕະຫລົກຂອງຄູ, ລາວຫົວເລາະກັບພວກເຂົາ.
ຕົນເອງໄດ້ນໍາເອົາໂຮງຮຽນໃນລົດເຂັນຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງມື້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ຫ້ອງຮຽນມີສ່ວນພິເສດ, ສໍາລັບການທີ່ມັນຖືກຖ່າຍທອດ.
ຂ້ອຍມີຫຼາຍຄໍາຖາມຕໍ່ລະບົບການສຶກສາຂອງອິຕາລີ, ແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນວ່າປະຕູຈະຖືກສີດລົງຫຼັງຈາກການໂທ - ແລະການສົ່ງອອກຂອງມັນເອງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ.