"Ma ew zarokê min ê ku dîsa tiştek derxe?" Hûn dikarin vê yekê bikin ku ez wî nas nakim? Hûn dixwazin çawa bizivirin milyonek û zû zû revîn! - Mom difikire, li sandbox nerazîbûnê temaşe dike.
"Kurê te îro kurikek din ji ber pêlîstokek hilweşand," dibêje ku mamoste li baxçeyê.
- Ji bo guheztin û revîn ser zarokan, "dibêje mamosteyên dersên seretayî.
Dayik li zaroka xewê ya milyaketê digerin.
Ew tirsnak û tewra şerm e. Ma ev zarokek dilşikestî bi rastî ye, tirsnak e ku meriv difikire! - Aggressor? Lê ew pir xweşik û dilovan e, tenê carinan carinan pir zêde çalak e. Di rastiyê de, dibe ku agirbesta zarokan gelek sedem hene. Û dayikên we jî hewce ne ku bîr bînin: carinan hêrs - ev normal e!
Qedexekirina li hestên ku mezinan ji zarokan re têne veguheztin
Bi gelemperî pirsgirêka agirbestê bi qasî ku dayikek ciwan nahêle. Zarok tenê hestên xwe yên kesane diyar dike. Lê di wê de êdî ne xwediyê hestên depresyonê ye. Rastî ev e ku li Rûsyayê tevahiya nifşên zarokan ji bo kê hestên neyînî qedexe dike.
Forimkî "Keçên baş ên ku qîr nakin" û ji bo "kurên ku digirîn" hestên xurt ên zarokên xwe ne ezmûnek pir xurt in. Ger hûn dikarin, wê gengaz dibe ku hûn dikarin, wê gengaz bibin? Ew dêûbavên wan in ku, derewan kirin?
Zarokên heta temenek diyarkirî bi dayikên xwe re pir bi hev ve girêdayî ne. Ji ber vê yekê, di vê mijarê de gava ku ew agirbestê nîşan dikin, divê ew bi xwe bi xwe mêze bike û hestên xwe analîz bike. Ma zarok bi rastî bêserûber tevdigerin an jî ew bi hîpertofî tê hesibandin tantrumê gelemperî ku ji hêla pergala nervê ya nemir a kurê xwe ve hatî şandin?
Bi hestên xwe re xebitî, jinek dibe ku meriv bixwaze ku zarokên wê calmer bibin. Ne ew ne ew ne jî yên din hestên xwe teng dikin.
Meriv çawa hestên ji kiryaran veqetîne
Bi we re fam kir, hûn dikarin berê alîkariyê û pitikê bikin.
Rêza yekem: hêrs, acizî, înşe, hêrs mafê wan heye. Rêza duyemîn: Hest bi çalakiyê ne wekhev e.
Balkêş: Tecrubeya Bulling: Mom çawa hewl da ku keça xwe bijî
Ger zarok hêrs be ku wî pêlîstok girt, wî rast e. Heke ew biryar dide ku hestyariya xwe ji çalakiyê îfade bike (mînakî, li sûcdarê xist), dayik divê wî bêtir bi wî re têkildar bike û alîkariya wî bike ku ew çi ye ku ew ceribandiye.
Bi îdeal, divê hemû endamên malbatê di vê mijarê de di heman demê de bin. Heke Mom bêje:
- Ne gengaz e ku meriv kes lê xera bike!
Dad Dad:
- Bide min! Xwe ji xwe birevin!
Zarok van nerazîbûnan agahdar dikin. Ji ber vê yekê, bi kêmanî li vir hûn hewce ne ku pêşiya danûstendinê bikin.
Qîrîn, qîrîn, ku her tiştî sûcdar bikin - hûn dikarin.
Lêdan, bite, pincar, xalî kirin - ne mumkun e.
Ne tenê "Keç û Piçûk Bêxin," lê bi gelemperî kesek. Bi demê re, bê guman, ew dikare di kîjan rewşê de dikare were ravekirin. Lê dema ku ew hîn jî pitik e û li ser jiyîna neyînî diaxive, û di civata nûjen de sax nemîne.
Dêûbav divê hestên zarokê xwe nas bikin, lê di heman demê de bicîh bikin ku ew xwe û yên din zirarê nade, ew jî peywira wan in.
Meriv çawa zarokek bi hêrsê re danasîne
- Li Kulîlker, kurikek din lîstika ku we dixwest? Tu hêrs dikî? Ez fêm dikim, li vir û ez ê hêrs bibim. Dema ku hûn wê tecrûbir dikin, hûn dixwazin li yekî bixin.
- Keça di sandboxê de te te kir? Tu birîndar bû. Bi min re, ew jî diqewime. Ev tête gotin - sûc.
- Min fêm kir ku bapîrê we ji we re, ku ew soz dabû we neda? You te gelek qîriya? Ew ji hêrs e. Ew gava ku hûn li bendê ne, lê hûn nabin.
Mom her rewşê bi zarokê xwe re pêşwazî dike û gazî her hestên wî dike. Rave dike ku ew carinan jî ceribandî ye. Çi dibe. Ji ber vê yekê gengaz e. Lê pêwîst e:
- Ez ezmûnên we fêm dikim, lê ne gengaz e ku merivek din bike. Em kesek lê xistin. Dema ku hûn lê xistin ev kemiler pir êş bû.
Ya herî çêtir, serhildan nayê cezakirin, lê hişmendiya encamên zarokan. Ji ber vê yekê, hûn ne hewce ne ku qîrîn, û hîn bêtir ji wî re jî zilamek piçûk bixapînin ku tenê hestek neyînî ya pir bi hêz ji bo wî kiriye. Pêdivî ye ku meriv çi bişopîne.- Ger hûn ji hêla zarokan ve li ser malperê sûcdar in, em ê neçar bimînin ku biçin malê. Heke hûn pêlîstokek hilbijêrin, em mêvanan hiştin. Heke hûn xwe berdewam bikin, ez ê neçar bim ku hûn li odeyek din, li ku derê hûn nekarin bi wan re bilîzin.
Divê ev ne tiştek birîndar be, lê pitik divê fêm bike - ew ji tiştek pir xweş ji bo wî bêpar e. Dê raweste - divê gotin were meşandin.
Meriv çawa bi hestên zarokan re dixebite
Hûn dikarin hestên xwe fêr bibin ku hestên xwe ji 1-2 salî re hest bikin. Da ku vê yekê bikin, hûn dikarin wî temaşe bikin û (ne li demên hysterics an agirbestê) rave bikin:
"Gava ku hûn hêrs in, hûn dikarin bi lingan rûnin."
"Gava ku hûn hêrs in, hûn dikarin êşê bikin."
- Gava ku hûn hêrs in, hûn dikarin kaxezê bişkînin.
- Gava ku hûn hêrs dibin, hûn dikarin jehrê bişkînin.
Her weha binihêrin: Hûn çawa di berdêla dayikbûnê de xwe winda nakin
Gelek caran dubare bikin. Bi taybetî berî bûyerên ku bi gelemperî neyînî vedigirin: berî ku li derve derkeve, heke berê xwe bide sûcdarek pîroz, berî qedexekirina tiştek.
Pêdivî ye ku hest bi navê - hêrs, hêrs, hêrs bû. Bi awayê, hûn dikarin zarokek perwerde bikin û teknîkên respirasyonê xweş bikin. Mînakî, bi nav pozê kûr bi kûr ve bişikînin û devê dengê xwe bi dengekî bilind derbas bikin. Dê zarok cewhera vê çalakiyê fam neke, lê dê rêzik bîr bîne. Û bandora bêhnê pir baş e.
Gava ku nakokiyek an şerek berê çêbûye
Ger pevçûn çêbû, behreya dayikê bi bingehîn girîng e. Ne gengaz e ku meriv bibe aliyê dijmin, di heman demê de dema ku ew ji aliyekî ve jî bandor dibe, heya ku ew pir xemgîn e. Task ev e ku zarokê we bibe alîkar ku bi çi qewimî û biparêze.
Mom divê hestên xwe bavêje.
- Ez fam dikim, te gule avêt. Te hêrs bû.
Dûv re encamên kiryarên xwe bi bîr bînin:
- Tê bîra we ku em li ser çi razî bûn? Ger hûn bisekinin, em diçin malê.
Rêbazên Eco-Dost pêşniyar bikin ku ji hêrsa bijîn:
- Dixwazin, em ê bi hev re bavêjin û hûn şiyar bibin, em çawa li malê dixwendin? An jî li vir napkin e - hûn dikarin wê bişkînin!
Di heman demê de bixwînin: Lîstika bijare ya pitikê, ku winda dibe xeternak: çîroka yek dayik
Ger rewşa şer dê dubare bike, wê hingê zarok hewce dike ku di şokek de bes be û derkeve. Gava ku aram bibe, rave bikin çima ez neçar mam. Commentsîroveyên Infinite wekî dengê spî têne fêm kirin. Û çalakiyên ku di pêş de jî hatine standin, zarok fêm dikin.
Lîstikên ji bo vegotina hestan
Dîtinên kartol û xwendina pirtûkan her gav dikarin bi armancek naskirî werin bikar anîn. Ji zarok bipirsin, çi hestan tîp in. An tenê gazî wan bike.
- Binêre, gule li Matroskin diherike. Matroskin Hurt!
Digel vê yekê, hûn dikarin lîstikên çalak ên hevbeş ên ku di heman demê de alîkariyê dikin ku negatîf derxînin:
- qerebû kirin;
- Bouncers;
- Pillow Fighter;
- Gulebarandin ji pişkên avê;
- Kulîlkên ji jûreyan ava bikin û wan bişkînin.
Tenê hevdû dimeşînin û di heman demê de tiştek ji qîrînê, dê alîkariya zarokan jî bikin da ku hestên xwe bijîn.
Ji bo dêûbavan girîng e
Ji ber vê yekê, pêdivî ye ku meriv bi wî re biaxive. Infinitoryly rave bikin ka çi bi zarokî re diqewime, û bi beşdarên din re di pevçûnê de. Divê zarok ji hêla dêûbavên xwe ve werin parastin. Mixabin, ew pir caran dibe ku dayika betlaneyê - li şûna ku têkilî û axaftinê bike, ew dest bi qirêjkirinê dike. Lê piştî vê yekê, hûn dikarin rave bikin û bêjin çima ew çêbû.
- Tenê Mom keçek baş e. Ji bo wê, mîna we, pitik, mîna we dijwar e. Û, wusa dixuye, ew piçek e ... xiyanet.