PedagoGue 전문가는 부모의 치료없이 고아 및 어린이들의 행동 방지를위한 비밀과 기술을 공유했습니다.
어린이의 "진주"에 도움이되는 센터에서, 훈련 세미나 "성공적인 사회화에 기여하는 효과적인 사회적 관행의 적용"사회 정책 부서에서 부모의 진료소에서 남긴 고아 및 어린이들의 수에서 미성년자의 소멸 행동 방지에 대한 신청 ...에 전문가들은 어려운 청소년들의 육성에서 그들의 업적을 공유하고, 아이들이 성공적으로 사회화 할 수있게 해주는 효과적인 기술과 기술을 논의하고, 직업을 선택하고, 자신의 필요와 관심사를 이해합니다.
센터의 전문가 "진주"는 어려운 어린이를 키우는 데 훌륭한 경험을합니다. 기관에서 수년 동안, 자선 기원과 함께 여성의 Volodya는 대통령 교부금의 기금 지원을받은 프로젝트를 구현하고 있습니다. "스포츠와 노동이 다음으로"입니다. 프로젝트의 프레임 워크 내에서 센터는 "Automaster"와 "시베리아 가드"섹션을 만들었습니다. 청소년들은 자동차 정비사의 직업에서 자신을 시험 해보거나 군대에서의 첫 번째 지식을 얻을 초청되어 있습니다.
교사에 따르면 아이들은 기꺼이 수업에 가서 동기 부여를 일으키고 의사 소통의 자질이 형성됩니다. 학생들은 습득 한 기술이 삶에 도움이 될 것이며 훈련을하는 훈련을 믿습니다.
프로젝트 "스포츠와 노동이 다음"은 다음과 같은 "진주"에서 생성 된 비상 준비 센터를 보완합니다. 그것은 이미 봉제 워크샵, 미용사, 컴퓨터 클래스, 요리 워크샵, 로봇의 원을 고용하고 있습니다.
프로퍼널 훈련을위한 센터의 존재의 수년 동안, 학생들은 전문적인 선택에 동기를 부여했습니다. 자동차 유지 및 수리 기술이 나타납니다. 독립적 인 삶을위한 물리적, 도덕적 및 의지 준비를 향상시킵니다. 침략 수준과 행동에서의 부정적 징후의 수가 줄어들고 교사가 승인합니다.
NSPA Zoya Lavrentiev의 교육학 및 심리학 교수 인 교육학 과학의 의사는이 세미나에서 프로젝트의 게스트 전문가와 영구 컨설턴트로 만들어졌습니다. 전문가는 특별한 동기 부여 일기의 프로젝트 개발에 대해 이야기했습니다. 그들은 개인적인 자질, 설치를 개발하는 데 도움이됩니다. 일기의 간단한 작업을 시행하면서 청소년은 적응 속도와 같은 사회적 기술, 팀에서 듣고 일할 수있는 능력과 같은 사회적 기술을 형성합니다. 동기 부여 일기는 대화식 양식에서 어떤 기술을 개발할 수있는 보편적 인 도구이며, 모든 것이 교사가 제공 할 작업에 달려 있습니다.
세미나의 결과에 대해 논의하는 동안 참가자들은 프로젝트 구현의 공동 긍정적 인 경험을 주목했습니다. 이 행사는 Volodya 여성의 자선 기원장, 지역의 대표, 노보시비르스크, 사회 정책 개발 기관, LLC okit, 노보시비르스크, 노보시비르스크 센터의 Kirov 지구의 대표자뿐만 아니라 노보시비르스크의 대표 직업 훈련 분야의 직업 훈련 ", Kirov 지구의 아버지 협의회.
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