សព្វថ្ងៃនេះថ្ងៃនៃអ្នកច្នៃប្រឌិតត្រូវបានប្រារព្វពិធី។ វិស្សមកាលនេះបានលេចចេញជិត 40 ឆ្នាំមុននៅសហរដ្ឋអាមេរិកហើយឥឡូវនេះបានផ្សព្វផ្សាយពាសពេញពិភពលោក។ នៅក្នុង ugra, tustatorium មួយអាចត្រូវបានហៅនៅក្នុង ugra នៅខាងស្តាំ។ នៅទីនេះវិទ្យាសាស្ត្រវិស្វកម្មត្រូវបានយល់តាំងពីអាយុដំបូង។ នរណាម្នាក់ដែលមានជំនួយពីហ្គេមហើយនរណាម្នាក់ខ្លួនឯងកំពុងធ្វើឱ្យមានមនុស្សយន្តហើយសរសេរពាក្យសុំ។
កុមារឈូសឆាយមករកបរិមាណនិងដុះលូតលាស់នៅក្នុងអ្នកច្នៃប្រឌិតពិតប្រាកដ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយអ្នកសាងសង់អក្សរតូច - ដំបូង "Lego" និងភារកិច្ចសាមញ្ញគណនីនិងការរៀបចំសម្រាប់ការសរសេរកម្មវិធី។ ក្រោយមកទៀតមានធម្មជាតិវ័យក្មេងទៅរកគម្រោងពិតប្រាកដ។ ឧទាហរណ៍សិស្សនៃទិសដៅនៃមនុស្សយន្តប្រមូលមនុស្សយន្តពិតប្រាកដដែលអនុវត្តភារកិច្ចផ្សេងៗ។ មានសត្វក្រៀលអគារខ្នាតតូចដែលជាផ្ទះកញ្ចក់ស្វ័យប្រវត្តិនិងសូម្បីតែអ្នកប្រមូល Rubik Cube ។
DMIMIN Naumov គ្រូរបស់អ្នកមាន Robotics: "គំនិតរបស់គម្រោងមករកពួកគេអាចនិយាយបានពីក្បាល។ នៅឯមុខតំណែងដំបូងស្តីពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការរចនាយើងកំពុងសិក្សាពីរបៀបប្រមូលមនុស្សយន្តយោងតាមការណែនាំហើយនៅពេលអនាគតដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងទាំងនេះកុមារបានបង្កើតមនុស្សយន្តរបស់ពួកគេ។
រ៉ូបូតនឹងមិនធ្វើអ្វីទាំងអស់ដោយគ្មានកម្មវិធីមានសមត្ថភាព។ នៅលើបរិមាណវាត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងត្រឹមត្រូវដើម្បីធ្វើឱ្យលេខកូដនិងក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់គ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ កុមារអាយុ 11 ឆ្នាំកំពុងសិក្សាក្រមគោលពីរការសរសេរកម្មវិធីមូលដ្ឋាននិងផ្នែកខាងក្នុងនៃកុំព្យូទ័រ។ មន្ទីរពិសោធន៍ Geocvantum បានចូលរួមក្នុងភូមិសាស្ត្រនិងអ្នករចនាសេវាកម្មវិស្វកម្ម។ រៀនភពរបស់យើងបង្កើតគំរូទេសភាព 3D និងសូម្បីតែកម្មវិធីរុករកសរសេរ។
វាក៏មានទិសដៅចន្លោះផងដែរ។ នៅទីនេះវិស្វករអនាគតទទួលបានការស្គាល់ឧបករណ៍និងការងាររបស់ផ្កាយរណបធ្វើឱ្យប្លង់មីស៊ីលហើយព្យាយាមដោះស្រាយអាថ៌កំបាំងនៃសកលលោក។ វិទ្យាសាស្រ្តកំពុងព្យាយាមបង្ហាញវត្តមាននៅទីនេះតាមរយៈការអនុវត្តពីព្រោះការកម្សាន្តនៃការកាន់កាប់របស់ពួកគេមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់កុមារ។ វាជួយធ្វើចំណាប់អារម្មណ៍កុមារហើយស្នើសុំទិសដៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្របន្ថែមទៀតរបស់ខ្លួន។
Evgeny sterhog អ្នកជំនាញលើការអភិវឌ្ឍនៃការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស: "វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះកុមារពីព្រោះនេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេប្រឈមមុខក្នុងគោលការណ៍ជាគោលការណ៍។ វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលហ្គេមវីដេអូកុំព្យូទ័ររីករាលដាលដោយប្រើឧបករណ៍ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពគឺមានជំនួយពីម៉ាស៊ីនព្រីនធ័រ 3D ក្នុងមួយខ្សែរបស់យើងចង់លេចធ្លោហើយមិនមានផលិតកម្មខ្នាតធំទេប៉ុន្តែ ផលិតផលិតផលតូចៗផលិតកម្មតូចតាចជានិច្ច។ វាទាំងអស់ទាក់ទាញកុមារក៏ដូចជាទាក់ទាញមនុស្សពេញវ័យផងដែរ "។ Quantorrom បានបន្តការងាររួមគ្នាជាមួយសាលារៀនប៉ុន្តែឥឡូវនេះសាយសត្វបានអន្តរាគមន៍និងថ្នាក់រៀនម្តងទៀតត្រូវពន្យាពេល។ ហើយអ្នកច្នៃប្រឌិតនាពេលអនាគតនឹងលែងរង់ចាំការវិលត្រឡប់ទៅកាន់គម្រោងរបស់ពួកគេទៀតហើយបន្តចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។