Неміс зерттеушілерінің тобы адамдардың көбінесе колледжден немесе университеттен үйренуден бас тартатын себептерін атады. Ғалымдар 18 мыңға жуық студенттер туралы мәліметтерді талдады. Барлық жұмыс барысында респонденттер сауалнамалардан жылына екі рет өтті. Сауалнамалар студенттердің үлгерімі, бітіру жылы және олар университеттің немесе колледжді дипломның соңына дейін және қандай себептермен лақтырып жіберді ме, жоқ па.
2016 жылдың аяғында бақылау тобының құрамына он мыңнан астам студенттер кірді, олар университеттен оқу барысында кетіп, екі мыңға жуық оқуды жалғастыра берді. Жұмыс туралы мәліметтер Ғалымдар Еуропалық Білім журналының журналында жарияланды.
Барлығы университеттен кетудің 24 себебін зерттеді. Нәтижелер жоғары білімнен бас тартудың ең көп таралған факторлары мамандыққа деген қызығушылықтың жоқтығы және оқу жоспары бойынша негізсіз күткендер болып табылатындығын көрсетті. Сондай-ақ, рөл көбінесе жүктеме және академиялық үлгерімде проблемалар жиі ойнайды.
Зерттеу тобы күтім мотивтері еденге, мамандыққа және оқытудың ұзақтығына байланысты өзгеріп отырғанын анықтады. Сонымен, қыздар университетті процесті ұйымдастыруда және тым жоғары жүктеме мәселелеріне байланысты жиі лақтырып жіберді.
Сонымен қатар, математикалық, жаратылыстану және инженерлік мамандықтар бойынша студенттердің төрттен бір бөлігі қаржылық проблемалар деп атады. Басқа облыстардың өкілдері үшін азырақ айтарлықтай пайда болды. Сондай-ақ, гуманитарлық бағыттар өкілдерінің шамамен 15% -ы олардың оқуын лақтырып жібергенін атап өтті, өйткені олар өздерінің мамандықтарын тиімсіз деп санайды.
Төмен көрсеткіштер мен тым жоғары жүктемелер аға курстар үшін көптеген маңызды болды. Магистранттардың үштен бір бөлігі оқығаннан кейін, ал бірінші курс студенттерінің арасында оқуын қалдырды, ал бірінші курс студенттері 20% -дан аз болды. Алайда, олар үшін отбасылық және қаржылық проблемалар неғұрлым маңызды факторға айналды: бірінші курстан кейін кеткендердің 21% -ы мұны отбасылық себептермен және 28% -ы ақшамен қиындықтарға байланысты жасады.
Сонымен, ғалымдар жоғары білім беруден бас тарту әрдайым бірнеше себептермен қабылданғанын атап өтті. Команда нәтижелері жоғары оқу орындарына студенттердің кету себептерін және қарсы шаралар қабылдаудың негіздерін түсінуге көмектесетініне сенімді. «Осы тақырыптағы жаңа білім университеттерге ерте ескерту жүйелерін іске асыруға және оқуды ерте сатылымға шығаратын студенттерге қолдау көрсетуге көмектеседі», - деп қорытындылады зерттеу авторлары қорытындылады.
Дереккөз: жалаңаштан