«Бұл менің балам тағы бір нәрсе шығарады ма?» Сіз оны білмейтін сияқты көріне аласыз ба? Құмырсқаға қалай айналып, тез қашқыңыз келеді! - Анам ойлайды, құмсалғышта бөлшектейді.
Балабақшада «Ойыншысының арқасында сіздің ұлыңыз тағы бір баланы сындырды», - дейді.
- Бастапқы сыныптардың мұғалімі болып, балаларды өзгертуге және жүгіруге айқайлады »дейді.
Анасы оның періштесі ұйықтап жатқан баласына қарайды.
Ол қорқынышты және тіпті ұялады. Бұл сүйкімді бала шынымен, тіпті ойлануға қорқынышты! - агрессор? Бірақ ол өте сүйкімді және мейірімді, кейде шамадан тыс белсенді. Шын мәнінде, баланың агрессиясы көптеген себептерге байланысты болуы мүмкін. Сондай-ақ, сіздің анаңызды есте сақтау керек: кейде ашулану - бұл қалыпты жағдай!
Ересектер балаларға берілетін эмоцияларға тыйым салу
Көбінесе агрессия проблемасы мүлдем жоқ, өйткені оны жас ана қабылдайды. Бала өзінің жеке эмоцияларын көрсетеді. Бірақ бұл кезде олардан бір рет депрессияға ұшыраған сезімдер жоқ. Бұл факт Ресейде жағымсыз эмоцияларға тыйым салынған барлық балалар көтерілісі болды.
«Айқысы жоқ жақсы қыздар» үшін және «жыламайтын ұлдар» үшін өз балаларының қатты сезімдері өте күшті тәжірибе. Егер сіз мүмкін болса, ол мүмкін болса да, мүмкін бе? Бұл олардың ата-аналары, өтірік айтты ма?
Белгілі бір жасқа дейінгі балалар аналарымен тығыз байланысты. Сондықтан, олар агрессияны көрсеткен жағдайда, ол міндетті түрде өзіне қарау және олардың эмоцияларын талдауы керек. Бала шынымен де жеткіліксіз ұстай ма, жоқ па, ол өзінің баласының жетілмеген жүйке жүйесі арқылы шығарылған кәдімгі тантрумды қабылдайды ма?
Сіздің эмоцияларыңызбен жұмыс жасап, әйел балалары тыныштандыра алады. Сондай-ақ, бұл да, басқалар да сезімдерін қаламады.
Эмоцияларды қалай ажыратуға болады
Сіздермен түсінген болсаңыз, сіз көмектесе аласыз және сәби жасай аласыз.
Бірінші ереже: ашу, тітіркену, қорлау, ашулану, болуға құқығы бар. Екінші ереже: сезім әрекетке тең емес.
Қызықты: Бақытты тәжірибе: Анам қызына қалай көмектесуге тырысты
Егер бала ашуланшақ болса, ол ойыншықтарды алды, оның құқығы бар. Егер ол өзінің эмоциясын әрекет ету туралы шешім қабылдаса (мысалы, құқық бұзушыны ұрды), анам оған қосылуы керек және оның адамгершілікке кезіккені туралы көбірек білуі керек.
Ең дұрысы, барлық отбасы мүшелері осы мәселеде болуы керек. Егер анам айтса, эмоцияларға бақылау жоқ:
- Кез-келген адамды ұру мүмкін емес!
Және әкесі:
- Маған берші! Өзіңізден қашыңыз!
Балалар бұл келіспеушіліктерді байқайды. Сондықтан, кем дегенде, мұнда сіз алдын-ала келісуіңіз керек.
Айқайлау, жылау, барлық құқық бұзушыны айту үшін - мүмкін.
Ұрып, тістеу, шымшу, тырналу - мүмкін емес.
Тек «қыздар мен кішкентайлар ұрмайды», бірақ жалпы біреулерде. Уақыт өте келе, әрине, бұл адам соққыға қандай жағдайда жауап бере алатындығына түсінік берілуі мүмкін. Бірақ ол әлі күнге дейін нәресте болып, қазіргі қоғамда өмір сүру туралы айтады.
Ата-аналар балаларының сезімдерін мойындауы керек, сонымен бірге оның өзіне және басқаларға зиян тигізбеуіне және олардың міндеттерін қамтамасыз етуі керек.
Баланы ашумен қалай таныстыруға болады
- Балабақшада тағы бір бала қалаған ойыншық алды ма? Сіз ашуланасыз ба? Мен түсінемін, міне, мен ашуланар едім. Сіз оны кездестірген кезде, біреуді ұрғыңыз келеді.
- Сіз мез ұядағы қыз Сіз ренжідіңіз. Менімен бірге ол да болады. Бұл деп аталады - құқық бұзушылық.
- Мен әже сізге уәде еткен кәмпит бермеді деп түсіндім бе? Сіз көп айқайладыңыз ба? Бұл ашуланудан. Бұл сіз күткен кезде болады, бірақ сіз алмайсыз.
Анам баласымен кез-келген жағдайды құптайды және оның әр сезімі деп атайды. Оның кейде тестілеуден өткенін түсіндіреді. Не болады. Сондықтан мүмкін. Бірақ міндетті түрде:
- Мен сіздің тәжірибеңізді түсінемін, бірақ басқасын жасау мүмкін емес. Біз ешкімді ұрмаймыз. Сіз оны ұрған кезде бұл қазандық өте ауыр болды.
Ең жақсысы, тәрбие жазаланбайды, бірақ балалар салдарларының хабардарлығы. Сондықтан, сіз айқайлаудың, ант берудің қажеті жоқ, ант беру және одан да көп нәрсе, одан да көп адамды ұрып-соғу, ол оған өте қатты жағымсыз сезімді сезінген кішкентай адамды ұрудың қажеті жоқ. Келесі не екенін түсіндіру қажет.- Егер сіз сайтта балалар ренжітсе, біз үйге баруымыз керек. Егер сіз ойыншықты таңдасаңыз, біз қонақтардан кетеміз. Егер сіз өзіңізді сақтауды жалғастыра берсеңіз, мен сізді басқа бөлмеге апаруым керек, онда сізбен ойнаудың қажеті жоқ.
Бұл жарақаттанбаған болуы керек, бірақ нәресте түсінуі керек - ол ол үшін өте жағымды нәрседен айырылады. Тоқтамайды - аталған болуы керек.
Балалар эмоцияларымен қалай жұмыс істеу керек
Сіз өз сезімдеріңізді 1-2 жас аралығындағы сезімдеріңізді экологиялық түрде білдіре аласыз. Мұны істеу үшін сіз оны көре аласыз және (истериканың немесе агрессиондардан емес) түсіндіре аласыз:
«Ашуланғанда, сіз аяқтармен батып кете аласыз».
«Ашуланған кезде, сіз азап шегуіңізге болады».
- Ашуланған кезде қағазды сындыруға болады.
- Ашуланған кезде, сіз жастықты жеңе аласыз.
Сондай-ақ қараңыз: декреттік демалыста өзіңізді қалай жоғалтпауға болады
Бірнеше рет қайталаңыз. Әсіресе, көбінесе теріс провизия тудыратын оқиғалардан бұрын: сыртта жүрмес бұрын, егер оған тыйым салса, тыйым салынғанға дейін.
Сезім есімді, ашулы, ашуланған, ренжіту керек. Айтпақшы, сіз баланы жаттықтыра аласыз және тыныс алудың тыныштану әдістері. Мысалы, мұрын арқылы терең дем алып, аузын қатты өткізіңіз. Бала бұл әрекеттің мәнін түсінбейді, бірақ реттік есте сақтайды. Тыныс алудың әсері өте жақсы.
Жанжал немесе жекпе-жек болған кезде
Егер қақтығыс болса, ананың мінез-құлқы түбегейлі маңызды. Жаудың жағына айналу мүмкін емес, тіпті ол аяғынан зардап шеккен кезде де, тіпті ол қатты өкінеді. Тапсырма - балаңызға не болғанын және оны қорғауға көмектесу.
Анам өзінің эмоциясын алуы керек.
- Мен түсінемін, сіз допты алып тастадыңыз. Сіз ашуланасыз.
Содан кейін оның әрекеттерінің салдары туралы еске салыңыз:
- Біз не туралы келіскеніміз есіңізде ме? Егер сіз ұстап тұрсаңыз, біз үйге барамыз.
Ашудан аман қалудың экологиялық таза тәсілдерін ұсыныңыз:
- Қаласаңыз, біз бірге алып кетеміз, ал сіз үйде қалай оқыдық? Немесе міне, майсыз - сіз оны бұза аласыз!
Оқыңыз Сонымен қатар оқыңыз: сәбидің сүйікті ойыншықтары, қайсысын жоғалту қауіпті: бір ананың тарихы
Егер жекпе-жектегі жағдай қайталанатын болса, онда бала соққыға жетіп, кетуі керек. Тыныштанған кезде, неге менің не істеуім керек екенін түсіндіріңіз. Шексіз пікірлер ақ шу ретінде қабылданады. Ал егер алдын-ала қарастырылған әрекеттер, балалар түсінеді.
Сезімдерді білдіруге арналған ойындар
Мультфильмдер мен оқу кітаптарының көріністері әрқашан танымдық мақсатта қолданыла алады. Баладан сұраңыз, қандай сезім бар. Немесе жай ғана қоңырау шалыңыз.
- Қараңыз, доп Матрокинді ұрады. Матросин ренжіді!
Сонымен қатар, сіз теріс пікірлерді тастауға көмектесетін бірлескен белсенді ойындарды қосуға болады:
- қуып жету;
- сероктар;
- жастықпен күрес;
- Су тапталарынан ату;
- Жастықтардан мұнаралар салып, оларды сындырыңыз.
Тек бір-біріне жүгіріп, бір нәрсе айқайлау үшін балаға оның сезімдерін өмір сүруге көмектеседі.
Ата-аналар үшін маңызды
Сондықтан онымен сөйлесу керек. Баламен не болып жатқанын және жанжалдағы басқа қатысушылармен шексіз түрде түсіндіріңіз. Балаларды ата-аналары қорғауы керек. Өкінішке орай, бұл ананың опасыздығы үшін - бұл жұмыс істеп, сөйлесудің орнына, ол ұра бастайды. Бірақ содан кейін сіз түсіндіріп, неге бұлай болғанын түсіндіріп, айта аласыз.
- Тек анам - жақсы қыз. Ол үшін бұл қиын, өйткені сен сияқты, бала, солай. Бұл, ол аздап ... қызғаныш.