დღეს, გამომგონებლის დღე აღინიშნება. ეს დღესასწაული თითქმის 40 წლის წინ ამერიკის შეერთებულ შტატებში და ახლა მთელი მსოფლიოს მასშტაბით გავრცელდა. UGRA- ში, quantatorium შეიძლება ეწოდოს UGRA მარჯვენა. აქ, საინჟინრო მეცნიერებათა ადრეული ასაკიდან. ვინმეს დახმარებით თამაშების, და ვინმე თავად პროგნოზს რობოტები და წერს განაცხადების.
Inquinnnnient ბავშვები მოვიდა რაოდენობრივი და იზრდება რეალური გამომგონებლების. დაწყება მცირე - პირველი "LEGO" მშენებლები და მარტივი ამოცანები, ანგარიში და პროგრამირების მომზადება. მოგვიანებით ახალგაზრდა ნატურალისტები რეალურ პროექტებს მიდიან. მაგალითად, რობოტების მიმართულებით მოსწავლეებს შეაგროვებენ ყველაზე მეტად რობოტებს, რომლებიც ასრულებენ სხვადასხვა ამოცანებს. არსებობს მინიატურული შენობის ამწე, ავტომატური სასათბურე მეურნეობა და თუნდაც Rubik Cube კოლექციონერი.
დიმიტრი ნაუმოვი, რობოტების მასწავლებელი: "პროექტის იდეები მოვიდა მათზე, შეიძლება ითქვას ხელმძღვანელიდან. დიზაინის საფუძვლების პირველ პროფესიებზე, ჩვენ ვსწავლობთ, თუ როგორ უნდა შეაგროვოს რობოტი ინსტრუქციებით და მომავალში, უკვე ეფუძნება ამ ცოდნას, ბავშვები თავიანთ რობოტებთან ერთად არიან ".
რობოტი არ გააკეთებს არაფერს კომპეტენტური პროგრამირების გარეშე. კვანტური, ის სწორად ასწავლის კოდებსა და ალგორითმებს ავტომატური სისტემების მართვისთვის. 11 წლიდან ბავშვები სწავლობენ ორობითი კოდექსის, პროგრამირების ბაზებს და კომპიუტერის ინტერიერს. გეოგვანტუმის ლაბორატორიები გეოგრაფიისა და საინჟინრო მოყვარულებშია დაკავებული. ვისწავლოთ ჩვენი პლანეტა, შექმნა 3D ლანდშაფტის მოდელები და კიდევ დაწერეთ ნავიგაციის პროგრამები.
ასევე არსებობს სივრცის მიმართულება. აქ, სამომავლო ინჟინრები გაეცნობიან სატელიტების მოწყობილობას და მუშაობას, რაკეტსაწინააღმდეგო სქემებს და ცდილობენ სამყაროს საიდუმლოებას. მეცნიერება ცდილობს აქ წარმოდგენა პრაქტიკაში, რადგან მათი ოკუპაციის გასართობი ბავშვებისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია. ის ხელს უწყობს ბავშვის ინტერესს და სთხოვეთ თავის შემდგომ სამეცნიერო განვითარებას.
Evgeny Sterhov, ტექნიკური შემოქმედების განვითარების ექსპერტი: "ბავშვებს საინტერესოა, რადგან ეს არის ის, რასაც ისინი ცხოვრობენ პრინციპში. საიდუმლო არ არის, რომ კომპიუტერული ვიდეო თამაშები ფართოდ გავრცელებულია, ვირტუალური რეალობის სათვალეებით, ცნობილია, რომ 3D პრინტერის პროდუქტების დახმარებით პერიოდულად წარმოიქმნება ჩვენი ფირზე, ასევე ყველას სურს გამოირჩევა და არ გაირკვეს ფართომასშტაბიანი წარმოება, მაგრამ არა ფართომასშტაბიანი წარმოება არ არის მუდმივად პერსონალური წარმოების მცირე batches პროდუქცია. ეს ყველაფერი იზიდავს ბავშვებს, ისევე როგორც მოზარდები. " კვანძმა სკოლებთან ერთად მუშაობა განახორციელა, მაგრამ ახლა ყინვები ჩაერია და კლასები კვლავ გადადებოდა. და მომავალი გამომგონებლები აღარ იქნება დაველოდებით თავიანთ პროექტებს და გააგრძელონ მეცნიერებაში ჩართვა.