![კვლევამ დაადასტურა, რომ ბედნიერი ბავშვობა არ იძლევა გარანტიას ფსიქიკასთან ერთად მომავალში 16803_1](/userfiles/22/16803_1.webp)
მნიშვნელოვანია მნიშვნელოვანი
ათწლეულების განმავლობაში ავსტრალიელმა მეცნიერებმა დაათვალიერეს ხალხთა ჯგუფი და აღმოაჩინეს, რომ ბავშვობიდან არ შეიძლება დაიცვას დეპრესიის რისკი და სხვა ფსიქიკური აშლილობის რისკი სრულწლოვანებებში.
საზოგადოებაში არსებობს ასეთი სტერეოტიპი, რომ თუ ბავშვი იზრდება ბედნიერი და წარმატებული ოჯახის, მაშინ დარწმუნებული ზრდასრული იზრდება მას ძლიერი და ჯანსაღი ფსიქიკა.
ბავშვობა, უდავოდ, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს პირის განვითარებაში და პირის ჩამოყალიბებაში. ბავშვები, რომლებიც მუდმივი სტრესის ატმოსფეროში გაიზარდა, ასევე მიიღებდნენ ფსიქიკურ დაზიანებას, სრულწლოვანებამდე დამატებითი ჯანმრთელობის პრობლემების მოგვარებას. მაგრამ ის უზრუნველყოფს ბედნიერი ბავშვობის გარანტიას, რომ ბავშვი ფსიქიკასთან ბევრ პრობლემას მოახდენს?
სამხრეთ ავსტრალიისა და კანბერგის უნივერსიტეტის მეცნიერებმა აღმოაჩინეს ერთი თეორიის დადასტურება და უარყო სხვა.
მანამდე ამტკიცებდა, რომ ბავშვობაში ტრავმატული გამოცდილება გაიზარდა დეპრესიის, შეშფოთებული არეულობის, აგრესიული ქცევის და პოსტტრავმული სტრესული არეულობის (PTSD) რისკი. სავარაუდოდ ბავშვი ბედნიერი ბავშვობიდან უმეტეს შემთხვევაში არ განიცდიან ყველა ჩამოთვლილ პრობლემას.
ავსტრალიელი სპეციალისტები ათწლეულების განმავლობაში სხვადასხვა ბავშვთა გამოცდილების მქონე ბავშვებს უყურებდნენ. მათ აღმოაჩინეს, რომ ნებისმიერი წარსული გამოცდილება გავლენას ახდენს ბავშვებს - და უარყოფითი და პოზიტიური.
ანუ ბავშვები, რომლებსაც საკმაოდ ბედნიერი ბავშვობა ჰქონდათ, ისინი კვლავ განიცდიან დეპრესიას, PTSD- ს და სხვა ჯანმრთელობის პრობლემებს.
რა თქმა უნდა, ბავშვებში არასასურველი ბავშვობის მქონე ბავშვებში, ფსიქიკის არეულობის მოპოვების რისკი ზემოთ, მაგრამ ღრუბლოვანი ბავშვობიდან არ შეინარჩუნა ბავშვები შემაშფოთებელი დარღვევებისა და დეპრესიული ქვეყნებისგან.
მეცნიერები მივიდნენ იმ დასკვნამდე, რომ ბავშვი ფსიქოლოგიური პრობლემებისგან არ არის დაცული ყველა წარსული გამოცდილებით და არა ოჯახში არსებული სიტუაცია, მაგრამ კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფაქტორი - ნებისმიერი სიცოცხლის სცენარისადმი ადაპტირება და სტრესი. მნიშვნელოვანია, რომ ასწავლოს ბავშვს როგორ რეაგირება უბედურება ცხოვრებაში, და დაეხმაროს მას ამ უნარი.
Bianca Cal, რომელიც ხელმძღვანელობდა კვლევის ჯგუფს, განაცხადა, რომ მისი მომავალი მუშაობა, აქცენტს ამ ჰიპოთეზა.
კვლავ წაიკითხეთ თემაზე