რუსეთის ფედერაციის განმანათლებლობის მინისტრი სერგეი კრავცოვი, 2010 წლის 30 დეკემბერს და 31 დეკემბერს, მასწავლებელთა არასახელმწიფო დღეებს, ასევე განმარტავს, რომ რუსეთის სახელმწიფო სათათბიროს სახელმწიფო სათათბიროს გათვალისწინებით დისტანციური სწავლების შესახებ კანონპროექტი.
მისი თქმით, 2020 წელს პედაგოგებმა უნდა აღვადგინონ მუშაობა და მოახდინონ ახალი, უჩვეულო პირობები. ისინი იძულებულნი იყვნენ ტექნოლოგიების შემუშავება უმოკლეს ვადებში, დაუყოვნებლივ გამოიყენონ არასტანდარტული ტექნიკა, ისევე როგორც მთლიანი საგანმანათლებლო პროცესის ჩატარება.
რუსეთის განათლების სისტემის თანამშრომლებმა "ადეკვატურად გააკეთეს ამ გამოწვევაზე და ეს ფაქტი აღიარებულ იქნა ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების საერთაშორისო დონეზე." პედაგოგები, მინისტრის თქმით, "LED გაკვეთილები, განაგრძობდნენ საგანმანათლებლო ფუნქციას და ატარებდნენ კლასგარეშე საქმიანობაში. არ შეაჩერა მათი მუშაობა და დამატებითი განათლების ორგანიზება ".
გარდა ამისა, დეპარტამენტის საქმიანობის ანალიზი და "ბიზნეს საუზმე" მსმენელთა კითხვებზე რეაგირება, ს. კრავცოვმა სახელმწიფო სათათბიროში განხილული კანონპროექტის შესახებ განმარტა, რომლის მიხედვითაც განათლების სამინისტრო შეძლებს დამოუკიდებლად დაამყაროს ელექტრონული სწავლებისა და დისტანციური საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების გამოყენების პროცედურა.
დეპარტამენტის უფროსმა განმარტა: "ეს კანონპროექტი, რომელიც ფუნდამენტურად ახალი შემოღების გარეშე, სისტემატურია იმ ნორმებს, რომლებიც ნაწილობრივ უკვე ადრე იყო, აშკარად რეგისტრაციის უფლებამოსილებები, რომლებიც ხელს უწყობენ განათლებისა და სკოლების მართვის ხელისუფლების მიერ მოქმედების პროცედურას."
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ რომელიმე ობიექტური მიზეზის გამო, რუსეთის ფედერაციის საგანი გადაწყვეტს სკოლების დროებითი თარგმანზე დისტანციური სწავლების შესახებ, მაშინ ეს მოითხოვს "თანამედროვე მარეგულირებელ ჩარჩოს: როგორ ორგანიზება ამ ფორმატში, როგორც შეფასებები გაკეთდება, როგორც იქნება იყოს ერთი ან სხვა მატერიალური, რეგულირების განვითარება. "
ასეთ ბრძანების დასადგენად აუცილებელია განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უფლებამოსილების გაყოფა და განათლების სამინისტრო. ეს არის ახალი კანონპროექტი და მიზნები.
თუმცა, მინისტრის განცხადებით, კანონპროექტი "სკოლების ტრადიციულ სკოლებს არ გულისხმობს. მასწავლებლის ცოცხალი დიალოგი სტუდენტს წარმოადგენს ჩვენი განათლების საფუძველზე, განათლების პროგრამების საფუძველი, რომელიც ჩვენ ყველამ აქტიურად გაფართოვდეს ყველა სკოლაში, და ეს უცვლელად არის ".