Katrampilan penting sing ora duwe wong diwasa
Pembentukan wates pribadi diwiwiti wiwit umure luwih awal. Sampeyan kudu ngelingake saling ngormati ora mung kanggo bocah-bocah, nanging uga awake dhewe. Bocah sing ngerti cara mbela wates pribadi lan ngerti persis ing papan pribadhi diwiwiti lan rampung, ngurmati awake lan wong liya lan ing ngarep bakal bisa mbangun hubungan sehat.
Ngendi diwiwiti?
Nerangake marang bocah apa wates pribadiOra saben wong diwasa ngerti apa. Lan bocah sing luwih mbutuhake panjelasan rinci! Luwih becik diwiwiti kanthi ngobrol babagan ruang pribadi, amarga bocah-bocah wis duwe ide babagan iki.
Dakkandhani yen wates pribadi kaya persetujuan antarane wong loro sing bakal ngurmati ruang pribadi saben wong liya. Contone, aja nutul wong liya tanpa njaluk panjaluk, ngerteni kepinginan lan kapentingan, aja ngganggu pacelathon lan liya-liyane. Nerangake kepiye komunikasi karo wong sing cedhak lan ora sah.
Ayo anak sampeyan netepake pribadi kanggo awake dhewe, apa wae sing dikarepake.
Apa tumindak wong liya sing dipeksa dheweke ngrasa manawa ana wong sing nyuwil ing papan pribadine? Apa tumindak nyebabake rasa ora nyaman?
Dadi, bocah tanpa ragu lan fluktuasi bakal bisa ngerti lan mbatesi wates yen ana wong saka kanca-kancane bakal nyoba ngilangi dheweke.
Tampilake bocah supaya tumindak. Nerangake manawa wong liya uga ngarep-arep tapelane. Aja lali apa sing diajarake bocah nalika dulur bakal sepisan bisa ngrangkul utawa ngambung anak, lan dheweke bakal nglawan iki. Aja nggawe.
Dewan iki uga ditrapake kanggo sampeyan: Aja ngambung anak yen ora pengin, nuduhake hormat.
Yen sampeyan bingung yen bocah kasebut tumindak ditutup banget lan ora pengin sesambungan karo sapa wae, ngobrol karo dheweke. Nanging, sampeyan ora kudu ngeyel lan ngambung, yen bocah kasebut isin saka iki.
Saben dina supaya bocah bisa milih pilihan - apa sandhangan sing dikarepake, apa sarapan sing luwih disenengi. Saka pangerten babagan otonomi awak wiwit.
Intine sinau yaiku ngidini bocah rumangsa kepenak lan mulang dheweke kanggo ngajeni wong liya. Bocah-bocah luwih ngerti apa sing diajeni, nonton wong diwasa.
Repetisi yaiku ibune piwulang. Bocah kasebut kudu ngelingake apa sing diajari. Nanging, ora cukup kanggo mung yen bisa, nanging apa sing ora mungkin.
Sampeyan bisa menek pacelathon ing diskusi saben dinane - umpamane sawise maca buku utawa nalika nonton film utawa kartun.
Bisa dicathet yen iki pahlawan kaya ngono, kanthi mratelakake panemume, ora sopan karo wates karakter liyane, utawa pujian pahlawan kanggo conto positif.
Integet kanggo mratelakake panemume anak sampeyan ing masalah iki - ayo nggambarake, mikir, lan ora kanthi wuta ngetutake aturan kasebut. Olahraga kaya ngono nyumbang kanggo pangembangan empati.
Nalika sampeyan ngrungokake pendapat bocah kanthi kapentingan, dheweke ngerti inti saka wates pribadi psikologis. Bocah sinau ngrungokake interlocutor lan ora ngganggu dheweke, dheweke ndeleng manawa panemu kasebut larang regane.
Ing ngarep, pangerten babagan wates pribadi dhewe bakal nglindhungi bocah saka tumindak sing ora dikarepake dening bocah lan wong diwasa. Mesthi wae, ora ana sing bisa njamin manawa kahanan sing ora nyenengake ora kelakon, nanging paling ora sampeyan bakal nindakake kabeh supaya bisa nyegah, lan kemungkinan bocah kasebut ora meneng.
Isih maca ing topik kasebut