"Rong atus gram bledosan" ing bocah, utawa sithik babagan agresi bocah

Anonim

Agresi ing bocah cilik yaiku jinis baterei ..

"Ing saben bocah cilik, lan bocah lanang mau, lan bocah wadon, ana rong atus belakah, utawa malah dilindhungi ..." - elinga tembung saka lagu anak sing apik? - Ayo ngobrol babagan cara "mbledhos" iki ing bocah-bocah yaiku umur 1-3 taun, yaiku agresi bocah ing umur iki.

Aggresi diwasa lan anak.

Aggresi ing bocah cilik yaiku jinis baterei, biaya sing kanggo kekuwatan lan konten bisa ngrusak apa wae, lan kanthi pangalihan sing tepat, bisa nggawe barang lan bocah tuwa.

Kita, dadi wong diwasa, kita bisa ujar: Aku nesu, keganggu, aku kepengin ngilangi / iku, ngrusak - iku, mangertos lan ngerti apa sing ngalami negara. Lan mundhak ing masyarakat, kita nyerep norma, standar lan ekspresi emosi, nyatakake.

Rasa sing berpengalaman kita bisa nyebutake sawetara jinis tumindak. Utawa ora kanggo nyebut, nanging mung nganalisa dhewe. Contone, putri-hukum angel ngembangake hubungan karo ibu-ibu, ora mungkin wanita normal bakal mbebayani cilaka fisik kanggo bojomu. Putri-ukum iki bisa uga "nyerna" discontent, menehi negara negara kanthi tembung, quarge, ngandhani babagan pacar iki, sambat karo bojone. Ing bocah cilik, proses duka lan nesu iki luwih angel, dheweke isih ora ngerti kahanan dheweke, ora bisa diarani apa sing dirasakake ing 1-1.5 taun. Yen bayi umur rong taun, nanggepi, dheweke bisa ngalahake dheweke amarga nyebabake dheweke nyeri

AGRESION Sawise setahun minangka reaksi kanggo sawetara kahanan, kahanan, prekara, bisa diganti. Sawise setaun, proses aktif ngembangake katentreman, wong, interaksi lan kontak wiwit. Ana sing wis apik. Pranyata kudu ditindakake - Nglumpukake piramida, biaya turrets, nanging kothak sing sampeyan seneng ora bisa mlaku. Lan minangka asil - gangguan, mbuwang kothak lan nesu iki.

5 penting yen:
  1. Yen bayi ora bisa nyambut gawe (busana, sesambungan karo dolanan, nyopir garpu, mula kudu nesu, aja njupuk subjek nesu, nanging kanggo nawarake nulungi lan nuduhake luwih apik lan luwih trep kanggo nindakake. Mung nuduhake, nanging ora nindakake kanggo bocah kasebut. Lan ing ngarep supaya tetep cedhak lan dhukungan.
  2. Yen sampeyan ndeleng manawa ing proses game sing bisa dipindhah, bocah kasebut dicap, ngidini sampeyan mlebu ing game, ngguyu, ora nglirwakake panjaluk kasebut - mungkasi supaya ora muter, lan ngalih Kanggo jinis kegiatan sing luwih tenang (kreatifitas, kerja kanthi bahan akeh, milih teka-teki).
  3. Yen bayi nesu, nesu karo tumindak sampeyan, coba aja ngguyu nanggepi, aja nyoba maneh, mbantu dheweke ngalih menyang game. Contone, bocah rong taun ana ing pawon lan mbutuhake cookie saka ibu. Lan wektu kanggo nedha awan tetep sithik. Nanggepi nolak ibu, dheweke wiwit nesu. Luwih becik nawakake barang sing ora dikarepke kanggo bocah ing wektu kasebut (kanggo mbantu ngresiki bohlam, sijine loro bokor lan nuduhake carane sampeyan bisa ngalihake croup lan t.).
  4. Yen bocah sing nesu diiringi nangis, hysterical, dheweke wiwit mbuwang dolanan, iku penting kanggo wong tuwa ing wayahe iki kanggo nyasar bocah lan ujar: "Aku nesu, sampeyan kudu tenang. " Banjur coba golek sababe. Yen bocah kasebut di-push kanggo nanggepi, iku cocog, luwih becik ninggalake bocah kasebut nalika aman lan metu menyang kamar sabanjure tanpa nutupi bocah-bocah lan terus luwih tenang. Lan pujian ing wayahe iki.
  5. Yen ana wong tuwa utawa wong sing dikasihi ngidini paukuman fisik, mula ora migunani kanggo kaget karo proses reresik lan pengulangan sing padha karo wong tuwa utawa bocah. Bocah-bocah senior sing nggawa bantuan saka paukuman fisik, sing paling asring nyatakake protes, nggunakake kekuwatan marang bocah sing luwih enom, kanthi nggunakake pembinaan kasebut bisa nggebug wong enom (amarga ibu lan bapak diwenehi conto).
"Tombol" kanggo nyuda agresi bocah.

Kanggo nyuda tingkat agresi ing bocah sing umur 1-2 taun, bakal ana metode game sing cocog karo saben wong tuwa lan ora mbutuhake katrampilan khusus.

- "Grozny", "Hmuray" (utawa kepiye mikir) bantal, woh pir utawa bal (perman, umpamane) kanggo agresi utawa dobel. Kita nggunakake dheweke kanggo metu agresi lan nglumpukake ketegangan ing bocah-bocah. Nanging ora ana sing bisa ditindakake, nanging ora menehi palu sing bisa ngilangi kanggo ngalahake dolanan alus, uga ing game saka wong saka sanak keluarga. Mung subjek sing ora urip. Biasane tumindak cipratan kaya bocah lan dadi luwih tenang.

- Kertas utawa koran biasa. Dheweke bisa nyuwek, nggawe sawetara wong-wong mau, mbuwang banjir kasebut, gulung. Sampeyan kudu diterangno manawa bisa nyuwek, lan nyoba ngilangi buku kanggo ngelingake lan nerangake apa sing kudu ditindakake ala. Potongan kertas suwek bisa digunakake kanggo kerajinan. Contone, nyithak printer utawa nggambar gambar feeders utawa pastri manuk, smear glue sing cocog, lan potongan kertas cilik sing sempit bocah kasebut, sprinkle utawa glaluitive kanthi bagean. Lan sawise memuji bocah kanggo gambar sing apik.

- Muter rasa nesu ing game kasebut. Sampeyan bisa muter muter karo boneka lan dolanan kanggo bocah, ing endi "ala berain", "leren", sing nyiksa lan nyinggung, katon ing skrip. Lan sajrone tumindak kasebut, jelasake yen ora kepenak, amarga lara kanggo karakter liyane, amarga ora pengin muter lan kepiye asil, dadi apik, lan getun.

- Kreativitas minangka cara sing sukses kanggo nyuda agresi bocah sing akumulasi, ora gangguan. Plastikan migunani, adonan uyah, massa kanggo modhél - kabeh bahan sing apik kanggo ekspresi emosi lan negara, kalebu negatif. Lepim, bebarengan karo bocah, kahanan, umpamane, landak, lan alangan banjur tawaran menyang bayi kanggo dekorasi, ngowahi.

- Banyu minangka sedative sing apik. Nganggo metode iki, kudu nimbang-nimbang ing omah lan kemampuan kanggo muter banyu tanpa akibat ing bentuk puddles gedhe lan karpet udan. Luwih becik ditindakake ing kamar mandi ing cekungan sing nyaman. Sampeyan bisa nawakake bocah kanggo mencet sinetron, banyu kebanjiran saka siji kapal menyang liyane, saka siji cetakan liyane.

Anak ing jaman saiki asring nyebabake rasa lara tanpa sadar. Dheweke kanthi aktif nguwasani awake, badan cedhak lan wong sing ngubengi. Lan kanthi agresif kanthi agresif karo wong diwasa "cuckoo-gigitan" kanggo dheweke bisa uga bisa karo game, sing nalika sesambungan dadi muter, dicopot lan mlumpat. Nanging iki ora ateges upaya kasebut kanggo nggawe bayi ora nglarani perhatian.

Langkah 1. Aja mbaleni tumindak bocah sing nanggepi, coba aja ngguyu lan ora mesem nanggepi;

Langkah 2. Ngomongake saben bocah kanthi yakin, "Dadi ala", "Ibu / Bapak / Bapak / Bola)";

Langkah 3. Nanggepi tawaran "Ayo Paus / Ibu sing luwih apik lan nuduhake carane sampeyan bisa stroke ing tangan wong sing dikasihi, ngrangkul;

Langkah 4. Gawe taktik taktik taksatan karo kabeh sing cedhak karo bocah, yen dheweke dijaga, nyandhak lan bapak lan simbah ", lan simbah", lan ora nggatekake prilaku.

Ing umur rong taun, gangguan anak lan nesu bocah asring nyambung karo larangan. Ora ana larangan 20, 40 utawa luwih. Mesthi ana nomer winates: mokal, amarga "nglarani" utawa "mbebayani". Sampeyan bisa nambah frasa "ay-ah", "chi chi", sing bakal ngelingake bocah luwih dhisik yen dheweke nindakake salah. Kanggo bocah sawise 1.5 taun, dadi penting kanggo nyuwilake emosi lan negara - "sampeyan nesu", "sampeyan ora seneng karo sing ditolak", "sampeyan ora seneng yen aku wis nglarang" lan umpan balik ing wangun " Aku ngerti sampeyan "," ayo coba ndandani bebarengan, "Yen sampeyan nglakoni, bakal ...". Lan uga kudu nggawe pambentukan wates sing diidinake: Yen ibu / bapak ujar "ora", banjur bengok-bengok, mula bengok-bengok.

Langkah 1. Ing wayahe nalika bocah kasebut mbuwang dolanan sabanjure kanthi nesu, mula kudu nyedhaki dheweke, mudhun menyang tingkat mripat, supaya bisa nggawa tangane. Kita ora muter dolanan. Banjur coba ngalih, lan ing ngarep perlu kanggo ngusulake kanggo melu dolanan sing kasebar. Yen bocah kasebut nolak, gunakake teknik game, kayata dilebokake ing boneka dolanan ing tangan lan njaluk dolanan kanggo mbantu ibu lan banjur memuji. Utawa, wenehi dolanan sing kasebar kanggo bocah ing tangan lan ing bentuk game saingan sing menehi luwih cepet menyang kranjang kanthi dolanan. Ing kahanan kaya ngono, asil kasebut penting: saengga paling ora ana sawetara dolanan bocah sing dilebokake.

Langkah 2. Yen bocah ora bisa nyambut gawe, kanggo menehi pitulung lan nuduhake carane ndandani kahanan kasebut, mula mung ngancani bocah kasebut nalika nindakake tumindak, lan semangat.

Langkah 3. Nalika bocah lagi nyurung, dheweke narik - mandheg lan nerangake kenapa sampeyan ora bisa nglakoni. Yen nanggepi, bocah ngguyu, terus berjuang, pindhah menyang ruangan liyane lan nalika dheweke tenang, nerangake manawa yen sampeyan bakal muter dhewe.

Aggresi bocah-bocah ing umur awal yaiku fenomena sing cukup sering sering, lan ora perlu wedi. Sing paling penting yaiku kanggo perhatian marang bocah lan nyoba milih "kunci" kanggo dheweke ing wektu.

Nyeem ntxiv