ロシア連邦の悟り大臣であるSergey Kravtsovは、今年12月30日から31日、教師のための勤務日の日数で推薦され、またロシアの州民主党では、検討中の遠隔学習の草案に関するものです。
彼によると、2020年には、教師は仕事を再構築し、新しい、異常な状況に適応しなければなりませんでした。彼らは、可能な限り最短の時間で技術を開発し、迅速に非標準的な技術を適用し、そして教育プロセス全体の行動を再考することを余儀なくされました。
ロシア教育システムの従業員は、この課題に適切に行ってきましたが、この事実は国際経済協力と発展のレベルで認識されました。」大臣によると、教師によると、教育の機能を遂行し、課外活動に従事しています。仕事や追加教育の組織を止めなかった」
また、部門の活動を分析し、「ビジネス朝食」の聴取者の質問への対応に対応し、州教育省ができることができる州DUMAで考慮された法案に関する説明を説明しました。学校でeラーニングとリモート教育技術を適用するための手順を独自に確立すること。
根本的に新しいものを紹介せずに、この請求書は、「この法案は基本的に新しいものを紹介せずに、部分的に早く登録しているという規格を体系化して、教育と学校の経営局による行動の手続きを支援しています。」
言い換えれば、客観的な理由で、ロシア連邦の主題は遠隔学習の一時的な翻訳を決定し、これには「現代の規制の枠組み：評価が行われるように、評価が行われるように1つまたは別の材料の開発、規制の開発である」
そのような注文を確立するためには、文部科学省の権限と文部省を分割する必要があります。これはこれは新しい草案と目的のためのものです。
しかし、大臣によれば、法律草案は学校での伝統的な学校からの世話をすることはありません。学生を持つ教師の活気のある対話は、私たちの教育の基礎であり、私たちが積極的にすべての学校で積極的に拡大した教育プログラムの基礎と常にそれが常にそうです。」