Quando si tratta di imparare i bambini che devono usare le loro conoscenze a beneficio dei progressi già domani (ed è, come sempre, verrà improvvisamente e più veloce di quanto non sembra), la frase banale "la vita non è sul posto" acquisisce un luminoso senso.
Le tecnologie hanno così trincerato nella nostra realtà che i bambini moderni nascono con una comprensione della loro essenza a livello intuitivo. Quindi, il loro ulteriore sviluppo implica l'introduzione di compiti molto più complessi e l'uso di metodi e strumenti radicalmente nuovi rispetto a quelli che sono stabiliti e utilizzati a livello di base dell'istruzione obbligatoria.
Tuttavia, il cambiamento dei curricula scolastico nella direzione di complicazione non è previsto (fortunatamente, o infelicità - il tempo mostrerà), poiché l'educazione generale è per tutti. Ma i talenti hanno bisogno di una base per la divulgazione. Ciò significa che tutte le speranze per la prosperità futura sono associate alla formazione aggiuntiva della generazione più giovane. Pertanto, non sarà superfluo sapere cosa è già stato fatto in questa direzione, dove e come oggi i bambini stanno padroneggiando la professione del futuro.
Nuova realtà - un nuovo approccio all'educazione e all'apprendimento
Ogni gioco ha una regole e nuovi "giocattoli" dei bambini - parte di una vita reale adulta: una resa di un bambino di 2-3 anni nel mondo "web", si confrontiamo con la sua auto-passeggiata lungo l'affollato Megalopolis Avenue a il tempo di "picco", senza la conoscenza delle regole e degli adulti non scorta.
Il fatto che i bambini stanno ora padroneggiando smartphone e tablet prima dell'alfabeto e persino abilità vocali orali, gli adulti non sono più sorprendenti. I moderni "giocattoli tecnologici" aiutano i genitori a affascinare il bambino, appena liberato dal pannolino mentre gli adulti sono impegnati con i loro affari. I bambini vengono alla prima classe, già mascherando il livello base della competenza di PC e diventando famoso con il "World Web" in molti dettagli.
Sfortunatamente, durante questo incontro, gli adulti più spesso rimangono da parte: dopo tutto, il loro obiettivo principale è affascinare il bambino, dando il loro gadget, e di immergerti nelle loro preoccupazioni. Questo è il principale negativo: l'immersione di un bambino in un mondo virtuale, dove, naturalmente, è possibile trovare un sacco di utili, con accesso incontrollato alla rete, è spontaneamente e non specificamente, che è pieno di acquisizione di conoscenze inutili e persino dannose per una persona non informata.
Naturalmente, l'età tecnologica ha i suoi vantaggi: con l'aiuto di Internet è più facile sviluppare un bambino, e anche mostrargli dove è possibile trovare informazioni utili che soddisfino i suoi hobby e abilità.
Le persone della vecchia generazione sembrano solo che i bambini moderni abbiano troppo carico mentale a scuola. E sono stati a lungo diversa: multitasking, attivo, che richiede non solo afflusso di informazioni sotto forma di conferenze e morali, ma anche prove testate nella pratica. Hanno bisogno del fatto che la scuola, date i versatili interessi individuali di ogni studente, fino a quando non può fornire, anche se i club IT, i quantiumini nelle scuole appaiono molto più spesso. Solo i bambini devono essere diretti, spingere e suggerire dove possono distogliere la loro sete di conoscenza e trovare l'uso della loro energia irrefrenabile.
Ministero dell'Istruzione - A partire dal tempo
L'implementazione del progetto "Educazione", in parte, accelerata "RELINCHIS", che ha dovuto tradurre intere regioni per la formazione online. Per quanto, di conseguenza, ci sono voluti urgentemente creare nuove piattaforme Internet educative.
Ora i tuoi conti del Ministero dell'Istruzione sono creati in tutti i social network, dove puoi scoprire le ultime notizie prima mano. Il monitoraggio mostra che il numero di utenti è superiore a un milione di russi:
- Alunni di scuole e studenti sotto il 18 e il 13%,
- Persone nella categoria età 35-45 anni - 27%,
- Più vecchio di 45 anni - 16%.
Tuttavia, 1 milione di russi coinvolti nel processo educativo online non è sufficiente per 146 milioni di persone. Qual è la ragione della passività dei cittadini, deve ancora affrontare.
Ma può essere indicato in modo non ambiguo che la presenza multi-milione di bambini e adulti nei social network non è collegata con la scarsa qualità di Internet (o mancanza di copertura negli angoli più difficili da raggiungere del paese), ma con Bassi interessi dei cittadini con nuove tecnologie educative che l'ufficio dell'Incupento è dotato del sostegno del governo russo.
Nel frattempo, numerosi esteri didattici iniziati nel marzo del 20 marzo (quando tutto il paese è andato al telecomando) e sono disponibili per tutti, lavorano su base continuativa, e tutti possono trovare un argomento interessante per se stessi:
- Cambia la professione o migliorare le qualifiche;
- Guarda l'etere "spettacolo di professioni" con il bambino ed espandere i suoi orizzonti, un'idea delle professioni del futuro;
- Per partecipare a uno stile di vita sano con i programmi "Be Health" o "Sport è la vita!";
- Scopri l'apertura dei nuovi centri di crescita e scegli una direzione adatta per l'auto-sviluppo, ecc.
Fino alla data definitiva dell'attuazione del progetto nazionale "Educazione" rimase 3 anni - più della metà del modo in cui sono stati approvati, circa 3.000 centri sono stati aperti in 81 nella regione della Russia e oltre 5.000 nelle scuole rurali e nelle piccole città. In questi centri - nuove attrezzature ", secondo l'ultima tecnologia."
Ma è importante che questo desiderio appaia negli adulti. Fa irrompere da 32,86 milioni di bambini di età inferiore ai 18,86 milioni di bambini di età inferiore ai 18 anni e a 1.255 milioni di insegnanti in Russia, senza contare i giovani di età inferiore ai 30 anni (e questo è di circa 30 milioni di persone), i portali Internet del Ministero dell'istruzione visitano solo un milione di utenti . Apparentemente, la creazione di condizioni materiali "dall'alto" e gli sforzi del Dipartimento dell'istruzione è nella tendenza non è sufficiente.
True, altri portali educativi stanno lavorando su siti di Vkontakte, Odnoklassniki, YouTube, Tiktok, dove il numero di scolari, giovani e insegnanti è estremamente difficile con lo scopo educativo. Tuttavia, l'ambiente digitale ha effetti collaterali indesiderati, e sembra funzionare nei social network, non solo ai bambini, ma anche dagli insegnanti.
"Kwancer" - un'alternativa per il futuro
Prima o poi, la pandemia finirà, e con esso - formazione nei social network. I bambini e gli adolescenti vogliono una vera comunicazione e abilità pratiche. E qui sarà molto utile per l'approccio stelo nell'apprendimento. 5 anni fa, un nuovo modello di istruzione aggiuntiva dei bambini è un'iniziativa strategica approvata dal Presidente della Federazione Russa, con una guida pratica per nuove conoscenze e la soluzione dei compiti più difficili, ha aperto la strada agli scolari del terzo millennio ad un nuovo livello di sviluppo tecnico e la divulgazione del potenziale creativo e scientifico.
"I quantiumini", come un modello di istruzione conveniente ed efficace sono disponibili per la clonazione in tutti gli angoli della Russia. Il loro vantaggio - nella realtà delle abilità intervistate della creatività collettiva.
Technopark: un'eccellente opportunità non solo a guardare il monitor, come si verifica una reazione chimica, ma anche di mettere tale esperienza (e la pratica è il modo migliore per capire e memorizzare). Nei parchi tecnologici sono disponibili qualsiasi direzione:
- Per energia futura;
- Per appassionati appassionati di tecnologie intelligenti;
- Futuri creatori di robotica industriale;
- Per i progettisti;
- Sviluppatori di nanomateriali;
- Cosmonautica - una nuova era dei conquistatori dell'universo, ecc.
L'anno scorso nella capitale, all'interno del progetto pilota, le classi IT hanno guadagnato, i cui laureati saranno in grado di qualificarsi per la formazione nell'università in base al profilo appropriato. Lo scopo di creare tali classi è la concentrazione dei bambini più talentuosi e appassionati che vogliono continuare la loro formazione su un programma speciale e hanno già fatto una scelta professionale. Le classi IT sono ancora create per studenti delle scuole superiori e il livello approfondito di preparazione prefisso viene effettuato fino a 6 aree principali:
- Informazioni di sicurezza;
- Programmazione;
- Modellazione e prototipazione;
- Tecnologia della comunicazione;
- Robotica;
- Grande tecnologia dei dati.
In queste aree, può essere giudicato quali professioni saranno richieste dal prossimo futuro. Inoltre, la creazione di poligoni IT con i sistemi informatici e una base materiale per la robotica, senza dubbio che tutto è serio e per sempre, e presto tali classi saranno create in tutti i soggetti della Federazione Russa. Naturalmente, le direzioni di studio approfondita si espandono.
Nel frattempo, sui social network e sui portali ufficiali, è possibile controllare notizie sui prossimi cambiamenti nell'istruzione e discutere i prossimi cambiamenti nel telegramma o Odnoklassniki, scegliendo la tua professione del futuro.