Amikor első alkalommal, az iskolás gyerekek átkerülnek a távoli képzésre, a szülők nem értették azonnal, hogy mit (apák és anyukák) fenyegetnek. A koronavírus pandémia előtt sok korábban tartós véleménye szerint az iskoláinkban rosszul tanultak: a programok átkozottak, hogy a tanárok - nincs kritika ellenállni. És a szülőknek nincs ideje, hogy részt vegyenek a gyermekek, anya munka után, és a házak tele vannak, és apukák ... hogy pápa - csak tickert játszanak.
Ezután mindenki kiderült. Az anyukák még inkább - mindenkinek egész napja kell táplálnia. És apa? És ez a pápa - most és a tartályokban nem fog játszani: a gyerekek online órák. Jó lenne, ha visszatértek az iskolákba.
A legtöbb tanár készsége a számítógépen keresztüli órák lebonyolítására: nem készültek erre, lehetetlen volt katasztrófa. Nagyon keményen próbálnak, de az idegeknek több, mint offlinera van szükségük.
Miután a művészek, akik meg voltak fosztva „hangok”, a diákok szülei kezdett tartani a készletek, írásban nyílt levelet az elnökök és a dolgok: vissza a gyerekeket az iskolák, különben nőni fog hülyék! "
És csak az érintett szülők kis százaléka és nyugodtan szervezett viszonylag jó gyermekek képzését otthon. Nem, ezek nem csak azok, akik csatlakozhatnak az oktatókhoz. Ez a "százalékos" program közelítette meg a miniszteri pozíciók e százalékát, de logikusan. Ösztönzik a kommunikációs körüket - rokonok, barátok, szomszédok, kollégák - és találtak olyan embereket, akik a Skype-on keresztül speciális programokon keresztül, és csak a telefonon keresztül nem rosszak a gyermekek számára.
Én is "túlrown": Az egykori diákom rám fordult, akinek most az 5 és 7 osztályban tanult gyerekek. Elfutottunk oda-vissza, és úgy döntöttünk, hogy egy kicsit újjáépítünk egy programot. Fizikai oktatás, éneklés, rajz gyerekek átvették: ki nem hajlandó énekelni, önteni vagy vezetni a labdát az ablak alatt az ablak alatt!
A szüleim és én úgy döntöttem, hogy az iskolai tudományok, például a történelem, a földrajz, a biológia, nem igényelnek tanári magyarázatot. Elkezdték legyőzni őket egész témákkal együtt. Anya terv volt, amelynek alapja a kérdések voltak - válaszokat keresnek mindenkinek, aki tudott, és hol tudott. Anya jön a játékok, kvíz, tesztek, versenyek. Elkészíti a díjnyerteseket.
Egy ismerős család segít egy személynek, egy nyugdíjasnak, aki egy őrzővel dolgozik a főiskolán, ahol a diákok is "törölve". Minden emlékezetét megütötte. (Amikor a szigetelés véget ér, megismerkedtem vele.) A nagyapám ismeri a fővárosot, attól tartok, hogy a világ minden világát, és a szégyenem, az összes orosz író-klasszikusok életének időpontjait !
- Ismeri a szorzótáblát? És minden országban voltál? - Az ötödik osztályú Misha szemét festette.
Alexey Petrovich Plus az asztalhoz is az ábécé hátrafelé kiterjedt, de kopogtatott. De az ábécé a végétől még mindig tanít - a főiskolai csendben, csendben ülve, az egyik, a TV-számítógép már fáradt.
Mishkin-t Mishkin lakott, így Alexey Petrovich egy szabályszerűséget indított. Az ötödik fokozatú Misha matematikájával a Lisa húga barátságos, és a hetedik programja pontos tudományokkal, az apa zaklatásával.
Angolul az outsourcing-nél a tanár, a gyermekek leckéje ugyanazon a csatornán keresztül, hogy az iskola jelezte. Lisa még mindig tanulságokat énekel egy zenei iskolában - valamilyen programon keresztül egy tanárral.
Orosz és irodalom van. Kanapé. E gyermekek anyja velem volt a 11. osztályig. Attól tartottam, hogy a gyerekek most vonakodnak, és írjanak egy csomó hibával. De minden rendben van az olvasással. A grammatikai tankönyvek sikeresen fejlődnek. A levél megtanulja alkalmazni a szabályokat. Készítünk miniatűröket a természet, a madarak, a macska Ryzhik - már felhalmozódott a brosúrára, és vannak rajzok.
Az Obzh a gyakorlatban most mindegyik témában jár el: hogyan lehet megvédeni magukat a vírusból, különösen azok, akik a család tagjai - az idősek és egészségtelen - és szervezik életüket stressz és depresszió nélkül. Az előrejelzések szerint az epidemiológiai helyzet javítása nem valószínű, hogy hamarosan eljön. És az élet folytatódik.
A nyáron a családban lesz a harmadik gyermek. Misha apával fejleszti egy bizsobida projektet (Fejlesztő tábla) egy fiú, gyűjtő nyelv fogó. Anya tanítja a Lisa-t, és létrehoznak egy magazin modot egy lány számára. Kíváncsi vagyok, ki nyer, azaz ki fog születni?
Nos, ez valahogy így van: minden helyen van, és mindent. Személy szerint úgy gondolom, hogy még akkor is, ha a gyerekek csak olvassa el a könyveket a programon, és a "főnökök" (kezdeti osztályok) megtanulta a szorzótáblát, és jó lenne. De biztos vagyok benne, hogy minden családnak más lehetősége van. Csak a szülők számára szükséges, hogy gondoskodjanak gyermekeikre legalábbis, mint az ismerős családom. Aztán barátok lennének a gyermekeikkel, és az iskolát helyesen értékelték.
A hazai tréning iránya az iskolát az interneten keresztül állítja be. Tehát közös erőfeszítésekkel és levágással.
Szerző - Szerelem Dubinkina
Forrás - SpringZhizni.ru.