2020-ban, az első oktatási központja a minszki Traktor Plant (MTZ) nyitották meg a Novoszibirszki Állami Agrár Egyetem. Ban, a diákok képesek lesznek tanulmányozni a mezőgazdasági berendezéseket és a modern technológiát, beleértve a számítógépes diagnosztikát is. A Mérnöki Intézet igazgatója Ngau Yuri Guskov-t elmondták arról, hogy a képzési központ hogyan jött létre a fejlesztési tervek fejlesztése és lehetősége az "Eurasia.expert" piacon az Eurázsia interjújában.
- Yuri Aleksandrovich, hogyan volt az ötlet, hogy létrehozzák a képzési központot, aki kezdeményezőnek szólt?
- 2016-ban a Siberia Trading House támogatásával szakosodott oktatási osztályunk volt. Ez volt az első kapcsolatfelvétel, jöttek hozzánk a társkereső, és kifejezte azt az elképzelést, hogy nem lenne jó, hogy működjenek együtt, mint ahogy azt összekötők. Elkészítjük a mérnököket, vagyis azok, akik közvetlenül kihasználják a technikát, amit eladnak nekünk, és felajánlják.
Az együttműködés részeként átruházták az elrendezéseket a fő csomópontok, technikus rendszerek tanulmányozására, a modern plakátok sorozatának tanulmányozására, és megígértük, hogy folyamatosan kapcsolatba lépünk velük, mert minden, amit mindenkinek elősegítünk Régiónk, szükségünk van olyan emberekre, akik kiaknázzák és támogatják. A gyakorlat azt mutatja, hogy szinte az összes jelenlegi mérnök, aki a technikát szolgálja, a mi diplomások. Ezért hol van az egyetemünkben, hogy megismerkedjen az alapokkal és a technika tanulmányozásával?
- Melyek a kulcsfontosságú feladatok a képzési központ megoldásához?
"Az MTZ energia érzékeny technikájának képzési szolgáltató központját nevezzük." Az "oktatási" szó, amelyet is használunk, de ez az MTZ energia telített technikájának szervizközpontja.
Feladatok A következő központot írjuk elő. Az első az értékesítés előtti előkészítés technológiájának tanulmányozása. Ez egy nagyon fontos pont, mivel a technikát szétszerelt vagy félig kisülési állapotban, vagy nem bonyolult vagy nem újratöltötte. Vannak releváns szabályok e technika elővásárlási előkészítéséről, aki kifejlesztette a növényt, és központunk részeként a diákok tanulmányozzák ezeket a technológiákat, elősegítik és terjesztik árucikkek gyártóinkat.
Ezenkívül tanulmányozni fogják a garanciális technológiákat és a garancia utáni karbantartási technikákat, mert az eladás nem minden, a technikát ki kell szervíteni, és mind a garancia, mind a jótállás utáni időszakban. Nyilvánvaló, hogy a valós termelésben nehéz megszervezni a berendezések illetékes karbantartását. Ezenkívül a technológiák maguk nagyon összetettek.
A sok változás folyamatosan vezetjük be a technikát, vagyis az egyik fél már eltér a többi, egyes kiegészítő elemek, csomópontok, egységek, és így tovább, és a különböző gyártók lépett bele. És mindezek az egyszerű munkavállalók nyomon követése nagyon nehéz.
Központunkban, mivel megoldjuk és oktatási feladatokat, szakembereket és szakembereket kínálunk egy jó szinten, a tanároknak, akiknek lehetősége van arra, hogy nyomon kövessék ezeket a változásokat, és ne csak a diákok, hanem azok számára, akik kihasználják ezt a technikát.
- Melyek az Ngau és az MTZ oktatási együttműködésének kilátásai?
- A következő szakasz, amelynek is el kellézni, tanulmányozni, előmozdítani, amelyben meg kell érteni, a traktorok jelenlegi és felújításának folyamata. A folyamat során a művelet, amikor a traktor nem sikerül, valami eltörik beléjük, cserére szorul, és így tovább. A javítás, a racionális és leginkább elfogadható technológiai folyamatok, és nem csak valaki következtetései, ezen a központon is kivetünk, és ki fogunk dolgozni.
Egy külön kérdés a modern szkennereket használó modern traktorok különböző rendszereinek számítógépes diagnosztikai technológiáinak tanulmányozása. Nyilvánvaló, hogy minden egyes háztartásban a fényképezőgépen végzett diagnosztikai berendezések lehetetlen, de karbantartási központoknak kell lenniük, és most már aktívan létrehozzák, hogy mely szakembereket is fel kell készíteni. Ezt a feladatot megtehetjük, és a növény megérti, hogy már nem támaszkodnak senkinek.
Egy másik kérdés a regionális szervizközpontok munkavállalói képzettségének javítása. Általánosságban elmondható, hogy az egész rendszer az országunkban épült: szolgálati központok lesznek, és azok, akik ezt a technikát eladják, létrehozzák ezeket a szolgáltatási központokat. De szakemberekre, technikákra, technológiákra és berendezésekre is szükségük van - általában meg kell érteni, hogy mi - hol és így tovább. Csak olyan központgá válhatunk, amely ezeket a problémákat lefedi, és segítsen nekik megoldani. Így az önjáró berendezések javításával és működésével kapcsolatos technikai kérdésekben az árucikkek termelők támogatása lesz.
Egy szóban annyi érintkezési pont van, és mindezt együtt végzik el, vagyis elhatároztuk magukat, és a párbeszédben arra a következtetésre jutottunk, hogy ezeket a kérdéseket átveszi.
Ezért a kereskedelmi házat, és az MTZ növény maga nagyon jól megértette ezt, és még a befektetett pénzügyi szempontból a fejlesztés ezen központ. Fel van szerelve, segítenek nekünk a berendezés megszerzésében: már vásárolt és telepítették, és folytatjuk ezt az együttműködést. Reméljük, hogy a jövőben a terveink megvalósulnak.
Ezenkívül azt szeretném mondani, hogy tanárainknak ilyen feladatok szintjén kell lenniük. Nem csak bizonyos kompetenciák vannak, még mindig fejleszteniük kell, feltölteniük. Két tanár a tanszék "autók és traktorok" kiadott szakmai gyakorlat az MTZ üzem, de még nem volt lehetséges elhagyni, nyilvánvaló okok miatt elhalasztották. De a program megállapodott, már mindent kiadtak. A jövőben azt tervezzük, hogy a diákjaink belépnek a növényre, hogy gyakorolhassák a termelést, hogy megismerjék a termelést, hogy megértsék, hol és hogyan folyik itt, mert a folyamat kezdetben szükséges, hogy megértsék, hogyan lehet megérteni A traktor épül, ahol épül.
Már van egy másik központunk, amelyet a "Gommelmash" laboratóriumnak nevezünk, mivel Gomselmash ezt a technikát is előállítja.
- Az oktatási ágazatban folytatott együttműködés területei további lendületet kaphatnak a Fehéroroszország és Oroszország és az Eurasian Gazdasági Unió szövetséges államának keretében?
- Fehéroroszországban is vannak egyetemek, és tanáraink nemcsak az üzemben, hanem az egyetemen is folytatják a szakmai gyakorlatot. Ott fognak tapasztalni. A diákok közelében, amikor cserélhetünk a diákokat.
Az ilyen régió fejlesztése Szibériában is vonzó Fehéroroszország számára, mivel olyan sok olyan vállalat van, amelyek aktívan dolgoznak itt. Emberek, akik tanulmányozták a fehérorosz már dolgoznak cégek látnak el bennünket a technika, így van némi érdeklődés ebben.
Remélem, hogy a diákcsere lehetséges. Ehhez nincsenek különleges akadályok: Ha a kérdés az, hogy a diákjaink ott járhatnak a gyakorlatban, szinte megoldódnak, akkor nem hiszem, hogy van valamiféle probléma, hogy a diákjaik hozzánk jöjjenek hozzánk. Az ilyen együttműködés is tovább lesz.
- Belarus beszél a Novoszibirszk régió egyik legnagyobb partnere a külkereskedelmi forgalomért, 2012-től 2018-ig. Az ipari termékek árutovábbítási forgalma több mint háromszor nőtt. Az ilyen eredmények elérése miatt?
- Rendkívül világos, hogy miért nő a forgalom. Ez azért van, mert a technika, hogy ma termelt Fehéroroszországban, méltó szinten versenyképes és megnyeri az ár. Ő veszi a résszel. Sőt, ha jól tudom, az egész technika, hogy jön (kombájnt, például) belép a program támogatásában áru termelők, akik vásárolni.
Megértem, hogy beépülnek oda, mert egy uniós állam lenne, nem lenne más módon. Ezért a piacon belül gyakorlatilag egyenlőek a hazai termelőkkel.
Van valamiféle választék, amely nem érte el ezt a programot, de mi vonatkozik a mezőgazdaságra és a nagy berendezésekre, mint például a kombájnokok és a traktorok, minden, természetesen bekapcsol. Ezen a piacon sikeresen versenyeznek a világ gyártóival.
Bejelentette Maria Mamzelkina