הם נמלטו כמעט לחצות את הסקי: סדקוב בעל רגליים ארוכות, ומסכה נמוכה, אלא מתקפלת, שאותו מרכז פיזי איוון פבלוביץ 'נקרא לפעמים "מאשה - נדיזדה".
למען האמת, תקוותיה של מאשה שימשו רק בחורף, כאשר כל בית הספר עלה במהלך שיעורי הסקי. לזרוק את הכדור, במשיכה, אפילו בכל הכדורסל האהוב ביותר, הצליח מאשה לאחד איפשהו מעט מעל באמצע, כי הוא, על "הרביעי".
נכון, היה עוד תרגיל, שבו סקוואט מאשה חרגה בקלות אפילו בנים - לקפוץ דרך "עז". קפיצות אלה היו מפתיעות כל כיתה ח '. המורה לחינוך גופני עצמו הסתובב סביב הרגע שבו מבצע המאשקה את התקן הפשוט הזה. כאן הוא פועל עד קרש קפיצה, דוחה ממנו ו ...
איוון פבלוביץ 'הצליח להבחין רק ברגליים בלבן עם נעלי ספורט כחולות, שבזמן הנכון יוצרים זווית מסודרת של מאה ושמונים מעלות, ויוצרים את הרושם של הדלת צועקת במלואה. יתר על כן, הייעוץ הגופני הובא לראות, או ליתר דיוק, רק קשר אור של הרגליים עם מחצלת ספורטיבית, שנשמע מהצד השני של קליע התעמלות, שעמד על ארבעה תומכים.
וזה הכל! הקפיצה בכל פעם בוצעה דווקא ויפה. איוון פבלוביץ 'אפילו אומר "באלגנטיות". עם זאת, לא בחורים אשר, לאחר קפיצה עם רעש, נחת על מחצלת שומן עם כל המסה שלהם, ולא sedokova גבוה ורגליים.
האחרון עם "עז" היה מאוד ידידותי, אבל זה כל כך יפה קפיצה מבחינה יפה, וכך מאוחר יותר והידיים עלו בעצמם, כמו כנפי ברבור - היא לא הצליחה אפילו לאחר אימון שעה נוספת בחדר הכושר. יתר על כן, לפעמים סווטקה, במקום זאת, בקלות של הפיכתו דרך "עז", דוחפת מן הקרש, התיישבה עליה. זה תמיד גרם להמריץ של רגשות וצחוק, כך שהוא נעשה קרוב להסתובב, הנערה הגבוהה ניסתה לעסוק בחדר הכושר, שנותר לפעמים לאחר השיעורים בשעה נוספת. כדי להכשיר עוד איוון פבלוביץ 'לא מומלץ - הוא פשוט לא הרשה לו לעשות, מפחד לאורגניזמים המהירים.
תלמידיו מסוימים רק עלות את הרצון - והם היו "לתלות" בחדר הכושר במשך שעות. אבל איוון פבלוביץ 'ידע טוב מאוד שזה יכול להסתיים עם רצועות מתוחות ושרירים מחוממים יתר על המידה. לכן, עבור כיתות נוספות, חדר הכושר נפתח אך ורק בשעה אחת. בנוסף, בית הספר לא היה אתלטי, אלא החינוך הרגיל ביותר, הכללי, ולכן איוון פבלוביץ 'לא ראה צורך לדרוש מחלקותיה של התוצאות הגבוהות שלה. לשם כך, כפי שהוא לא האמין, היו בתי ספר של השמורה האולימפית.
מאשה הופיעה בשיעורים נוספים רק פעם אחת. לוקח עשר דקות בחדר ההלבשה עם חברות, הוא הצטמצם את משך השיעורים האימון שלא נכלל בלוח הזמנים. הוא היה חם באולם בקרוב. החימום היה מורכב squats ומתיחה את שרירי העגל, אבל מנסה למשוך את הקיר השוודי.
הידוק אלה, כפי שהנחקה עצמה, לא רק לא לתת שום תוצאות, אבל לא הביא שום הנאה. לכן, לאחר מכן, זמן קצר על ספסל כחול ארוך, היא נסחרת ל"עז ", שעמדה בודדה ליד ברוזיאב, קרש קפיצה שחורה ועשתה כמה קפיצות, האלגנטיות הבלתי עוררה בכך שנכפה זמן מה להשתיק בכיתה שהיו ב אולם. ואז, מושך את קרשוף הקרש למקום הקודם, את משקה, שאליו עזבו את השדים והבנים והנערות, מבוטא בלחישה.
אף אחד לא ראה אותה יותר בכיתות נוספות על חינוך גופני. כן, וזה לא היה הגיוני ללכת ולבצע את העובדה כי ללא כל מאמץ נוסף, כאילו בפני עצמה? והעובדה שלא ניתנה, המאשקה לא תתקן. היה לה אופי כזה: היא האמינה שזה מהטבע - זה היה כמו רכושו האישי שלה. ומה לא ניתן - זה אומר שזה פשוט לא הכרחי. אז מה לאבד זמן כן לכה מעל הגוף? לא נתון - ולא נתון. ובסטה!
* * *
- סקי! - זה והמקרה הגיעו הצעקות מסלול הסקי, שם היתה מרחק שהבנים עברו. משקה סקי לא שאל, כי Sedokova היה רחוק ממנה. שאר הכיתה הם חסרי תקווה מאחורי שתי האליפות.
אף על פי שסבטקינה, הז'קט הכחול הנעלם קדימה במקום כלשהו במרחק של חמישה-עשר מטרים, המשאלה לא תכנע. המרחק ביניהם צומצם, הוא גדל שוב. מבחוץ הגזעים האלה היו כמו משחק ילדים בשם "לתפוס - אתה לא יכול לתפוס".
- ובכן, מה שלומך, מותק? - בכעס שאל את מאשקה Longgging Longgging Sveta, בהתייחסו למרחק מכובד מאוד לאוכף, בידיעה שלעולם לא תשמע אותה.
לאחר "קבצים מצורפים" עצמאיים כאלה, מאשקה באמת הצליחה להביא את היריב במשך זמן מה, אך עברו אחת או שתי דקות - והמרחק הוחזר לרמה הקודמת. סווטה נמלטה בקלות, היא מעולם לא הסתכלה על המסכה. ללא שם: הו, איך mashka רצה לעבור את כל המרחק, מעולם לא להסתכל אחורה! בלי להביט סביב, בידיעה כי אין פשוט יריב שווה!
המירוץ מאשה עצמו היה כבד. הנשימה היתה דפקת כל הזמן, הרגליים העבירו לפעמים את המרחק כי הגולש הצעיר נספר, והכל כי היא היתה לעתים קרובות די שגוי דחף עם מקלות. אבל המאשקה היתה עקשנית, וכנראה, זו העקשנות והוטלה אותה על כביש הסקי.
זה לא היה קופץ דרך "עז" בחדר הכושר, שם הכל הסתדר בפני עצמו. כאן, אם המאשקה אפילו רצתה "," היא לא עשתה איתה דבר. לכן, כעס, שהוא לא לא, וטס מחוץ לשפתיים, כאילו הוא דחף אותה, כך מאשה מעת לעת את עצמו כמו עצמו.
היא מסרה מטרה: לסיים את השני, שכן המקום הראשון היה כאילו שנקבע מראש עבור האוכף. השני, ורק השני! זה הפך תמריץ שלה לכל הזמן בזמן שהמתחרה נמשכה. והיא באה, קרועה מסטטה במשך עשר עם מטר קטן ומראה הפסקה בזמן בשלוש מספרים שלמים, שבעה עשיריות.
עם מי קיבל את המקום השלישי, את מאשקה באותו יום אפילו לא שואל, אבל הוא למד על זה רק משידור רדיו בבית הספר למחרת בבוקר. עם זאת, המאבק על המקום השלישי, ככזה, לא היה, כי שאר הבנות, פשוטו כמשמעו מן הדקות הראשונות איבדתי תקווה להדביק את סוטה עם משקה, די הרבה זמן ניסה רק קהל שלם. ורק אז נמלט קדימה אולגה Gureenko הפך לבעלים של דיפלומה של תואר III.
המשך יבוא…
מחבר - מגדלינה ברוטו
מקור - Springzhizni.ru.