Xapón
Sobre a tradición xaponesa de recadar nenos van lendas. En poucas palabras, ela soa así: ata cinco anos de idade, un rei, de cinco a quince - servo, e despois de quince - un amigo.
Isto significa que todo está permitido a un neno pequeno. Queres: comer as mans, sentado na mesa, queres: debuxar nas paredes, queres - estar nun charco. Ninguén se reprenderá. Os adultos intentan cumprir calquera capricho dun pequeno rei e sen castigos e discursos.
É outra cousa cando o neno cumpre 5-6 anos. A esta idade, o neno vai á escola, e con novos coñecementos na súa vida vén unha disciplina estrita. En termos de disciplina, os xaponeses son fanáticos reais. A miúdo regula non só polo comportamento dos escolares, senón tamén a súa aparencia. Desde unha pequena escola, é necesario que non se destaque, era como todo e mostrou marabillas de capacidade de traballo. A palabra profesor ou pai para el é a lei.
O neno que alcanzou a idade de quince anos é considerado unha persoa independente de pleno dereito. Os adultos deixan de mandalos e relacionan igual a ela, aconséllase a el, a súa opinión ten en conta.
En Turquía, como en todos os países musulmáns, as mulleres están implicadas na educación dos nenos. Considérase normal se o Pai prácticamente non participa na vida dos nenos polo menos ao principio.
Tamén en Turquía adoptou a educación de xénero. As nenas axudan á nai na granxa e aos mozos - Pai no seu negocio.
Para xogar e participar con nenos de pais turcos non é aceptado, a maioría das veces os nenos ocupan a si mesmos. Pero xa que os pais orientais raramente están limitados a un fillo, entón os nenos non aburren só. Ademais, os nenos máis vellos a miúdo realizan as funcións de Nanny ou Avoas en relación coas súas Sibings máis novas.
Pero en China, pola contra, non hai educación de xénero e en aumento. Os nenos e as nenas tratan de educar o mesmo, sen separación de responsabilidades para homes e mulleres.
O máis importante para o neno chinés é a disición. A vida dun pequeno chinés está subordinada a un horario moi duro que os pais forman e a quen o neno debe manter.
Por veces, pode parecer que os chineses están crecendo robots pequenos, porque os nenos deben seguir rigorosamente as regras, pero é percibido por adultos como axeitada, e os eloxios de nenos quedan moi poucas veces.
Pero en Italia, o verdadeiro culto dos nenos reina. Non hai tal cousa como os nenos amigables, porque non hai institucións individuais e organizativas amigables para nenos, senón todo o país. Se temos a obriga de mirar a unha muller que alimenta ou disfrázase ao bebé nun lugar público, entón en Italia só causará lunación. Os nenos aquí están permitidos se non todos, entón moito, pero non se pode dicir que se proporcionan a si mesmos e os adultos non participan na educación. En Italia, hai un culto dunha gran familia, polo que normalmente hai moitos adultos ao redor do neno, que non descenden os ollos entusiastas.
Suecia converteuse no primeiro país do mundo, que prohibiu legalmente calquera castigo físico dos nenos, tanto na escola como no xardín de infancia e na súa propia familia. O neno ten dereito a queixarse das axencias policiais para abusar dos deberes dos pais.
Os pais escandinavos son coñecidos pola súa participación activa na educación dos nenos. Nas rúas suecas e playgrounds infantís, pode atoparse con tanta frecuencia como as nais. Ademais, a lei non só ofrece ao pai compartir unha licenza de maternidade de maternidade, obriga a facelo.
Foto de Emma Bauso: Pexels