"Espere, xuro, xa o sei! - Vostede di que. - Dáme un segundo, a palabra está xirando na lingua ... comeza en k? Ou en c? " Sente que estamos a piques de lembrar, pero por algún motivo falla. Este fenómeno, cando algo "xirando na lingua" tamén é coñecido como "letras". Por que isto está a suceder?
As letras son desagradables, pero útilesOs estudos demostraron que este fenómeno é universal, e na maioría das linguas úsase pola mesma metáfora para describir esta sensación. 90% dos habitantes do planeta falando linguas diferentes son recoñecidos que son confrontados con este fenómeno cando lles parece que, neste momento particular, non pode lembrar de algo. O fenómeno é universal e desde o punto de vista da idade: o árbitro sofre persoas novas e maiores. Pero a xente bilingüe, como se viu, moitas veces enfróntase con el, cando falan unha linguaxe menos dominante.
Segundo os psicólogos de Bennett Schwarz e Janet Metcalf, a Yearology pódese ver como un proceso en minuto, que sinala que a persoa ten dificultades coa lembranza, en contraste coa súa ausencia completa. Ás veces é obvio que simplemente non sabes a resposta á pregunta. Pero cando pensas que algo está xirando na lingua, a mente di: debemos coñecela.
Así, a Yearology pode desempeñar un papel adaptativo na formación de memoria e do proceso de aprendizaxe. Se está a tentar constantemente recordar unha palabra específica, é un sinal de que a información non se garda correctamente na memoria. Algúns investigadores cren que estas dificultades poden estar asociadas a aprendizaxe implícita cando aprendemos a información por casualidade, sen darse conta de que o levaron. Entón, que debería facerse cara a Anexos?
Como xestionar unha condición cando a memoria "está xirando na lingua"Moitas persoas están intentando loitar contra isto, pensando que entón recordarán mellor a información do futuro. Non obstante, é posible facelo, non debería.
Psicólogo cognitivo Karin Humphris da Universidade de McMaster en Canadá estuda o fenómeno "Spinning in the Language". Ela realizou un estudo no que os voluntarios mostraron preguntas e pediron que notar se saben a resposta, non o saben ou está xirando na lingua. A xente tiña dez ou trinta segundos para elixir a palabra antes de mostrar a resposta. Dous días despois, o experimento pasou de novo.
Os resultados foron sorprendentes: "Canto máis tempo permaneceron nun estado" Spinning in the Language "o primeiro día, canto máis frecuentemente pronunciasen" Spinning in the Language "ao mesmo tempo o segundo día, - di Humphrey. - Un tempo extra que a xente gasta, tratando de soportar unha palabra da memoria, os investigadores chaman formación errónea. En lugar de recordar a palabra correcta, a xente céntrase no erro. "
Un adestramento erróneo é un concepto co que moitos adestradores deportivos son familiares: cando os xogadores están practicamente adestrados, entón realmente aprenden a cometer erros. Os profesores de música ás veces prestan atención aos estudantes que pretenden estar comprometidos con dilixencia, pero non importa o paradoxalmente, só se empeora ao longo do tempo. Isto ocorre porque os atletas ou os músicos seguen a repetir os mesmos erros en lugar de usar a práctica específica. "Parece que é fácil determinar a resposta correcta non é suficiente para superar o comportamento erróneo. É fundamental para apreciar conscientemente por que a resposta anterior foi incorrecta e obtén comentarios inmediatos ", escribe Humphrey.
A súa investigación e recomendacións son esenciais para a aprendizaxe e a educación. A próxima vez que proba o estado "Spinning in Language", non intente extraer información da memoria. En vez diso, basta con atopar a resposta correcta. A continuación, repita varias veces ou gravalo para facilitar a memorización. Entón, vai aprender a palabra correcta e non gastar tempo e esforzo por formación errónea.
E se probas as litas por mor da información que realmente non ten valores para ti, simplemente deixa todo como é. A nosa memoria está lonxe da perfección, pero a maioría das súas deficiencias están relacionadas coa selección da información máis útil.