L'agression chez les jeunes enfants est une sorte de batterie ..
"Dans chaque petit enfant, et le garçon, et la fille, il y a deux cents grammes d'explosifs, voire abri ..." - rappelez-vous des mots d'une merveilleuse chanson d'enfants? - Parlons de la façon dont ce "explosif" se comporte chez les enfants est de 1 à 3 ans, à savoir l'agression des enfants à cet âge.
Agression des adultes et des enfants.
L'agression chez les jeunes enfants est une sorte de batterie, une charge qui est destinée à sa puissance et à son contenu peut détruire quelque chose et, avec une redirection adéquate, elle peut même créer quelque chose et apporter des avantages et des enfants et des parents.
Nous sommes des adultes, on peut dire: je suis en colère, ennuyé, je voudrais le casser / le destraire - c'est-à-dire pour dire et comprendre quel état éprouve. Et élever dans la société, nous absorbons certaines normes, normes et formes d'expression d'émotions, états.
Le sentiment expérimenté que nous pouvons exprimer dans une sorte d'action. Ou ne pas exprimer, mais analysez simplement en vous-même. Par exemple, la belle-fille est difficile à développer des relations avec la belle-mère, il est peu probable qu'une femme normale nuit au préjudice physique au mari de Maman. La belle-fille est susceptible de "digérer" son mécontentement, donnant un état d'état en mots, des querelles, racontant de ces copines, se plaignant à son mari. Chez les jeunes enfants, ce processus de ressentiment et de colère est plus difficile, ils ne comprennent toujours pas leur état, ne peuvent pas être appelés ce qu'ils ressentent dans 1-1,5 ans. Si un bébé de deux ans a frappé le lit, en réponse, il peut la faire abattre parce qu'elle lui a causé de la douleur
L'agression après un an est une réaction dans certaines circonstances, des situations, des choses, il est peu favorable de changer. Après un an, le processus actif de développement de la paix, des personnes, des interactions et des contacts commence. Quelque chose est déjà bon. Il s'avère être fait - collecter des pyramides, coûte aux tourelles, mais la boîte que vous aimez ne peut pas fonctionner. Et à la suite de l'irritation, jetant une irritation inutile et une indignation inutile.
5 Important si:- Si le bébé ne fonctionne pas quelque chose (habillez-vous, interagissez avec un jouet, conduisez une fourchette) et cela commence à être en colère, il est important pour les parents en ce moment en ce moment, ne prenez pas le sujet d'indignation, mais à offrir aider et montrer qu'il est meilleur et plus pratique de le faire. Seulement montrez, mais ne faites pas pour le gamin. Et à l'avenir de rester près et du soutien.
- Si vous voyez que, dans le processus d'un jeu mobile, l'enfant est timbré, il vous permet de vous déplacer dans le jeu dans le jeu, de rire, d'ignorer la demande - arrêtez le jeu, disons que nous ne jouons pas, et n'utilisons pas à un type d'activité plus calme (créativité, travail avec du matériel en vrac, ramassant des énigmes).
- Si le bébé est en colère, scandalisé par vos actions, essayez de ne pas rire en réponse, ne l'aidez pas plus loin, aidez-le à passer au jeu. Par exemple, un enfant de deux ans est dans la cuisine et nécessite des cookies de maman. Et le temps de déjeuner reste un peu. En réponse au refus de la mère, il commence à être en colère. Il est préférable d'offrir quelque chose d'inattendu pour un enfant à ce moment-là (pour aider à nettoyer l'ampoule, mettre deux bols et montrer comment vous pouvez changer la croupe et t.).
- Si la colère de l'enfant est accompagnée d'un cri, hystérique, il commence à jeter des jouets, il est important que les parents soient en train de voter la condition de l'enfant et de dire: «Je comprends, vous êtes en colère, vous devez vous calmer. " Puis essayer de découvrir la cause de la colère. Si l'enfant est poussé en réponse, il fait un coup de pied, il est préférable de quitter l'enfant pendant un certain temps et sortez dans la pièce suivante sans fermer les portes et poursuivre la communication avec l'enfant uniquement quand il devient plus calme. Et louer en ce moment.
- Si quelqu'un des parents ou des êtres chers autorisent une punition physique contre un enfant, il ne vaut pas la peine d'être surpris par le processus de nettoyage et de répétition des mêmes actions envers les parents ou les enfants. Les enfants âgés qui sont soulevés avec l'aide de la punition physique, expriment le plus souvent leur protestation, en utilisant la force contre les enfants plus jeunes, ce qui précise que l'aîné peut frapper le plus jeune (parce que maman et papa reçoivent un tel exemple).
Pour réduire le niveau d'agression chez les enfants âgés de 1 à 2 ans, des méthodes de jeu seront soumises à chaque parent et ne nécessitent pas de compétences particulières.
- "Grozny", "Hmuray" (ou comment penser) un oreiller, une poire ou une balle (phytball, par exemple) pour l'agression ou un jouet gonflable - marteau, un double. Nous les utilisons pour sortir de l'agression et accumuler des tensions chez les enfants. Mais en aucun cas, nous ne donnons même pas à un marteau gonflable pour battre les jouets doux, ainsi que dans le jeu de quelqu'un de parents et d'enfants. Seulement des sujets non vivants. Habituellement, une telle éclaboussure agit bien sur l'enfant et il devient plus calme.
- papier ordinaire ou journal. Ils peuvent les déchirer, en faire quelques grumeaux, jetez ces morceaux dans le panier, rouler. Il convient d'expliquer qu'il est possible de le déchirer et tente de briser les livres pour avertir et d'expliquer quoi faire de mauvais. Des morceaux de papier déchiré peuvent être utilisés pour l'artisanat. Par exemple, imprimez sur une imprimante ou dessinez une image des alimenteurs d'oiseaux ou des pâtisseries, frottez le champ de colle approprié et de petits morceaux de papier qui rétrécit l'enfant, saupoudrent ou gluosité avec des pièces. Et après l'éloge de l'enfant pour une image merveilleuse.
- jouer à la colère dans le jeu. Vous pouvez jouer à une pièce de jeu avec des poupées et des jouets pour un enfant, où l'ours maléfique », le« chat sombre », qui fait mal et offenses, apparaît sur le script. Et pendant l'action, expliquez que cela vient mal, car il fait mal pour d'autres personnages, car ils ne veulent pas jouer et comment cela se produit, il devient bon, et il regrette.
- La créativité est un moyen très efficace de décharger l'agression des enfants accumulée, le mécontentement et l'irritation des enfants. La pâte à modeler est utile, la pâte à sel, la masse pour la modélisation - tout ce sont des matériaux merveilleux pour l'expression des émotions et des états, y compris négatif. Lepim, avec l'enfant, une condition, par exemple un hérisson ou une barrière, puis offrent au bébé pour le décorer, ajouter des détails, convertir.
- L'eau est un bon sédatif. En utilisant cette méthode, il convient de prendre en compte la commande dans la maison et la capacité de jouer avec de l'eau sans conséquences sous la forme de grands flaques et de tapis humides. Il est préférable de le faire dans une salle de bain dans un bassin confortable. Vous pouvez offrir à un enfant de frapper la mousse de savon, déborder de l'eau d'un navire à un autre, d'un moule à l'autre.
L'enfant à cet âge provoque souvent la douleur inconsciemment. Il maîtrise activement son corps, le corps de près et ses environs. Et habituellement perçue agressivement par «coucou-mordre» pour lui pour lui peut être semblable au jeu avec une balle qui, lorsqu'elle est interagiante s'avère roulant, enlevée et saute. Mais cela ne signifie pas que de telles tentatives pour rendre le bébé ne communiquent pas douloureusement l'attention.
Étape 1. Ne répétez pas les actions du gamin dans la réponse, essayez de ne pas rire et ne souriez pas en réponse;
Étape 2. Parler à chaque fois un enfant avec confiance, calmement - "Alors faites de la mauvaise" "," Maman / papa blessé (Bo-Bo) ";
Étape 3. En réponse à l'offre "Soyons mieux le pape / maman" et montrez comment vous pouvez caresser sur la main d'un être cher, câlin;
Étape 4. Travailler une seule tact de comportement avec toutes les personnes étroites avec l'enfant, s'il est gardé, mordant et t. Une situation indésirable lorsque maman et papa disent «mal», et les grands-parents sont souriants ou ne prêtaient pas attention à ce comportement.
À l'âge de deux ans, l'irritation et la colère des enfants sont souvent liées aux interdictions. Il ne devrait y avoir aucune interdiction de 20, 40 ou plus. Il doit y avoir un nombre limité: il est impossible, car "douloureux" ou "dangereux". Vous pouvez ajouter des phrases "ay-ah", "chi chi", qui mettra en garde l'enfant à l'avance qu'il fait quelque chose de mal. Pour les enfants après 1,5 ans, il devient important de voter ses émotions et ses États - "Vous êtes en colère", "Vous n'aimez pas ce que vous avez poussé", vous n'êtes pas satisfait que je l'ai interdit "et que je l'ai interdit" et des commentaires sous la forme " Je vous comprends "," essayons de résoudre ensemble ", si vous le faites, ce sera ...". Et il est également nécessaire de faire une formation claire des limites des autorisées: si la mère / papa a dit "non", puis criant, la colère pour atteindre le souhaité est impossible.
Étape 1. Au moment où l'enfant jette le prochain jouet dans une rafale de colère, il vaut la peine de l'approcher, descendre au niveau de son œil, pour prendre la main doucement et dire: aussi mal. Nous ne jouons pas avec des jouets. Puis essayer de changer et, à l'avenir, il est nécessaire de proposer de plier les jouets dispersés. Si l'enfant refuse de faire cela, utilisez des techniques de jeu, telles que la poupée de jouet à la main et demander un jouet d'aider maman, puis élogieux. Ou donner à l'un des jouets dispersés à l'enfant à la main et dans la forme de la rivalité de la rivalité, suggère de venir au panier avec des jouets avec des jouets. Dans une telle situation, le résultat est important: de sorte qu'au moins quelques jouets l'enfant lui-même mis en place.
Étape 2. Si un enfant ne fonctionne pas quelque chose, offrir son aide et montrer comment réparer la situation, puis n'accompagnerais que l'enfant lorsqu'il effectue une action et encouragera.
Étape 3. Lorsque l'enfant pousse, il tire - arrêtez-vous et expliquez pourquoi vous ne pouvez pas le faire. Si en réponse, l'enfant rit, continue de se battre, allez dans une autre pièce et quand il se calme, expliquez que si vous vous comportez comme ça, alors vous jouerez seul.
L'agression des enfants à un âge précoce est un phénomène assez fréquent et il n'est pas nécessaire d'avoir peur. La chose la plus importante est d'être attentive à votre enfant et d'essayer de ramasser des «clés» individuelles à lui à temps.