Nizhny Novgorodin koululaisten vanhemmat valittivat alueen OLGA PETTORVA-alueen opetus-, tiede- ja nuorisopolitiikkaa kaikkien venäläisten tarkistustöiden (PRD) ongelmasta.
"Lapset ovat nyt kaikki stressissä! Opettajat viettävät alustavia aseita ja kaikki huonot arviot ovat kirjautuneet sisään. Kerro minulle, onko se varmasti laittaa huonoja arvioita lokiin aikakauslehtiin? " - Hän valitti ministeriön päällikkö Instagramissa Nick LOA.012019: n alla. "Ei, ehdottomasti! Tämä on johtajan päätös. ARP on analoginen testityö, joka aina kirjoitti kaiken ja kaikki oli rauhallinen ", Olga Petrov vastasi siihen.Täällä hänet pyydettiin kysymys Nizhny Novgorodin kaupungin Biologian opettajilta ja Nizhny Novgorodin alueella.
"Pyydämme häntä toisen vuoden ajan, mutta ei muutosta, valitettavasti ei ole, - kirjoittaa Besposalovaliaudmila20. - Kolmannen vuoden peräkkäin syntyy organisatorinen ja mielekäs ongelma ja arvioi PRD: n opiskelijoiden teoksia. Eri koulutusorganisaatioiden biologian oppitunnit toteutetaan vähintään viisi eri tekijöiden CMC: tä. Pääkoulun vuotuinen suunnittelu on merkittävästi erilainen. Botakia voidaan tutkia sekä viidennessä että kuudennessa ja jopa seitsemännessä luokassa, ja ERP ei eroa vaihtelevuudesta ja rakennetaan yhdelle malleille, joten erilaiset opiskelijat eivät ole yhtä suurissa olosuhteissa: Joku kirjoittaa materiaalin mukaan Nykyinen vuosi, joku oppilasta ei ole vielä läpäissyt tätä materiaalia, ja joku läpäisi sen kaksi vuotta sitten. Se on menetetty merkityksen ja tehtävän prd! Mitä opettaa opettajia? Kuinka verrata työn tuloksia alueilla ja koko alueella? "Tämä ongelma kommentoi apulaisministeri Margarita Bannikova. Hän selitti, että Kima välimiesmenettelyn toteuttamiseksi kehitettiin liittovaltion tasolla erikseen jokaiselle koululle. Tehtävät voivat sisältää aiheet, joita ei ole vielä opiskellut kirjoitushetkellä.
"Siksi, jos lapset eivät täyttäneet tällaista tehtävää, se on normaalia. Tämä tosiasia otetaan huomioon analysoimalla työn suorituskykyä, hän sanoi. - ARP: tä ei valvota, niitä pidetään tavoitteena mukauttaa opettajaa jatko jatkaa luokan, tiettyjen opiskelijoiden ja koulun hallinnon organisaation poistamiseksi ammatillisen opettajan alijäämän poistamiseksi. "Bannikova korosti, että ei ollut hyväksyttävää verrata käsien tuloksia koulujen välillä. Ja koskaan näitä tuloksia ei vertaa kunnille.
Aiemmin "aika n" ilmoitti, että Rosobrnadzor arvioi koulutuksen laadun Nizhny Novgorodin alueella.