"Kaksisataa grammaa räjähteitä" lapsilla tai vähän lasten aggressiosta

Anonim

Aggressiivisuus pienillä lapsilla on eräänlainen akku ..

"Jokaisessa pienessä lapsessa, poika ja tyttö, on kaksisataa grammaa räjähteitä, tai jopa suojelija ..." - Muista sanat ihastuttavan lasten laulusta? - Puhutaanpa siitä, miten tämä "räjähtävä" käyttäytyy lapsille, on 1-3-vuotias, nimittäin lapsen aggressio tässä iässä.

Aikuisten ja lasten aggressio.

Aggressiivisuus pienillä lapsilla on eräänlainen akku, veloitus, joka on sen voimaan ja sisältö voi tuhota jotain ja asianmukaisen uudelleenohjaus voi jopa luoda jotain ja tuoda etuja ja lapsia ja vanhempia.

Meillä on aikuiset ihmiset, voimme sanoa: Olen vihainen, harmissaan, haluaisin rikkoa sen / sen, tuhota - se on äänentoisto ja ymmärtää, mitä valtio kokee. Ja yhteiskunnan nostaminen absorboi tiettyjä normeja, standardeja ja tunteiden ilmaisumuotoja, toteaa.

Kokenut tunne voimme ilmaista jonkinlaisessa toiminnassa. Tai ei ilmaista, mutta analysoi itse itse. Esimerkiksi tytär-in-law on vaikea kehittää suhteita äiti-in-lain kanssa, on epätodennäköistä, että normaali nainen vahingoittaa fyysistä haittaa äidin miehelle. Tytär-in-law todennäköisesti "sulattaa" tyytymättömyytensä, antaen osavaltion sanoja, riidellä, kertomalla tästä tyttöystävasta, valittaa miehelleen. Pienissä lapsissa tämä paheksunta ja viha on vaikeampaa, he eivät vieläkään ymmärrä heidän tilaa, ei voida kutsua, mitä he tuntevat 1-1,5 vuotta. Jos kahden vuoden ikäinen vauva osui sängyssä vastauksena, hän voi koputtaa hänet, koska hän aiheutti hänelle kipua

Aggressio vuoden kuluttua on reaktio tiettyihin olosuhteisiin, tilanteisiin, asioihin, se on mahdollista muuttaa. Vuoden kuluttua rauhan, ihmisten, vuorovaikutuksen ja yhteyksien kehittämisprosessi alkaa. Jotain on jo hyvä. Täytyy tehdä - kerätä pyramideja, maksaa torneja, mutta ruutu, jota pidät, ei voi toimia. Ja tämän vuoksi ärsytys, joka hylkää tämän tarpeeton laatikko ja vihamielisyys.

5 tärkeää, jos:
  1. Jos vauva ei toimi jotain (mekko, vuorovaikutuksessa lelun kanssa, ajaa haarukalla) ja se alkaa olla vihainen, on tärkeää vanhemmille tällä hetkellä tällä hetkellä, älä ota närkästystä, vaan tarjota auttaa ja näytä se paremmaksi ja kätevämmäksi tehdä se. Näytä vain, mutta älä tee lapsille. Ja tulevaisuudessa pysyä lähellä ja tukea.
  2. Jos näet, että siirrettävän pelin prosessissa lapsi on leimattu, voit flopin pelissä pelissä, nauraa, sivuuttaa pyynnön - lopeta peli, sano, että emme pelaa niin, ja vaihda rauhallisempaan toimintaan (luovuuteen, työskentelee irtotavaran kanssa, kerää palapelit).
  3. Jos vauva on vihainen, häiritsi teidän tekosi, yritä nauraa vastauksena, älä provosoida sitä edelleen, auttaa häntä siirtymään peliin. Esimerkiksi kahden vuoden lapsi on keittiössä ja vaatii evästeitä äidiltä. Ja aika lounaalle pysyy hieman. Vastauksena äidin kieltäytymiseen hän alkaa olla vihainen. On parasta tarjota jotain odottamatonta lapselle tällä hetkellä (auttaa puhdistamaan lamppu, laittaa kaksi kulhoa ja näytä, miten voit vaihtaa croup ja t.).
  4. Jos lapsen viha liittyy huuto, hysteerinen, hän alkaa heittää leluja, on tärkeää vanhemmille tällä hetkellä ääneen ääneen lapsen ja sanoa: "Ymmärrän, olet vihainen, sinun täytyy rauhoittua. " Ja yritä sitten selvittää vihan syy. Jos lapsi työnnetään vastauksena, se potkia, on parasta jättää lapsi jonkin aikaa turvallisesti ja mennä ulos seuraavaan huoneeseen sulkematta ovia ja jatkaa viestintää lapsen kanssa vain silloin, kun se tulee rauhallisemmaksi. Ja ylistävät sitä tällä hetkellä.
  5. Jos joku vanhemmilta tai rakkaille mahdollistaa fyysisen rangaistuksen lapselle, niin kannattaa olla yllättynyt samojen toimien puhdistuksesta ja toistumisesta vanhemmille tai lapsille. Vanhemmat lapset, jotka tuodaan fyysisen rangaistuksen avulla, useimmiten ilmaisevat protestiinsa käyttäen nuorempia lapsia vastaan ​​voimaa, mikä tekee selväksi, että vanhin voi osua nuoremmalle (koska äiti ja isä annetaan niin esimerkki).
"Avaimet" lasten aggression vähenemiseen.

Vähentää 1-2-vuotiaiden lasten aggression tasoa, jokaista vanhempaa sovelletaan pelin menetelmiä, eivätkä vaadi erityisiä taitoja.

- "Grozny", "Hmuray" (tai miten ajatella) tyyny, päärynä tai pallo (esimerkiksi) aggressiota tai puhallettava lelu - vasara, kaksinkertainen. Käytämme niitä poistumaan aggressiosta ja keräämällä jännitystä lapsille. Mutta emme missään tapauksessa emme edes anna puhallettavaa vasaraa, jotta voit voittaa pehmeät lelut sekä pelin pelistä sukulaisista ja lapsista. Vain eläviä aiheita. Yleensä tällainen roska toimii hyvin lapsessa ja siitä tulee rauhallisempi.

- tavallinen paperi tai sanomalehti. He voivat repiä niitä, tehdä joitakin niistä kokkareita, heittää nämä palat koriin, rullaa. On syytä selitettävä, että se on mahdollista repiä ja yrittää rikkoa kirjoja varoittaa ja selittää, mitä tehdä huono. Kappaleita revittyä paperia voidaan käyttää käsitöitä varten. Esimerkiksi tulostetaan tulostimeen tai piirrä kuva lintujen syöttölaitteista tai leivonnaisista, leikkaa sopiva liimakentä ja pienet paperipalat, jotka kaventavat lapsen, ripottele tai gluitiiviset osat. Ja ylistämän lapsen upeasta kuvasta.

- Vihan pelaaminen pelissä. Voit pelata leikkiä nukkeilla ja leluilla lapsille, jossa "paha karhu", "synkkä kissa", joka sattuu ja loukkaa, näkyy käsikirjoituksessa. Ja toiminnan aikana selitä, että se tulee huonosti, koska se sattuu muille hahmolle, koska ne eivät halua pelata ja miten se on seurauksena, se tulee hyväksi, ja se pahoittelee.

- Luovuus on erittäin onnistunut tapa purkaa kertyneen lasten aggressiota, tyytymättömyyttä ja ärsytystä. Muovi on hyödyllinen, suola taikina, mallintamisen massa - kaikki nämä ovat ihania materiaaleja tunteiden ja valtioiden ilmaisemiseksi, mukaan lukien negatiivinen. Lepim yhdessä lapsen kanssa, esimerkiksi hedgehog tai este ja sitten tarjota vauva koristella se, lisää yksityiskohdat, muuntaa.

- Vesi on hyvä rauhoittava. Tämän menetelmän avulla on syytä harkita tilausta talossa ja kyky pelata vedellä ilman suuria puddleja ja märkä mattoja. On parasta tehdä se kylpyhuoneessa mukavassa altaassa. Voit tarjota lapselle, joka osuu saippuaa vaahtoa, ylivirtaus vettä yhdestä aluksesta toiseen, yhdestä muottiin toiseen.

Lapsi tässä iässä useimmiten aiheuttaa kipua alitajuisesti. Hän hallitsee aktiivisesti ruumiinsa, ruumiin lähellä ja ympäröivä ihmisiä. Ja tavallisesti aggressiivisesti havaittu aikuinen "käki-pureva", sillä hän voi olla samanlainen peli, jossa on pallo, joka vuorovaikutuksessa kääntyy liikkuvan, poistetun ja hyppäämisen. Mutta tämä ei tarkoita sitä, että tällaiset yritykset tehdä vauva ei tuskallisesti kommunikoida huomiota.

Vaihe 1. Älä toista lapsen toimintaa vastauksessa, yritä olla nauramatta ja älä hymyile vastausta;

Vaihe 2. Puhutaan joka kerta lapsi luottavaisesti, rauhallisesti - "niin huono", "äiti / isä loukkaantunut (bo-bo)";

Vaihe 3. Vastauksena tarjoukseen "Pidämme parempaa seisomaan paavi / äiti" ja näytä, miten voit aivohalvaus rakastetun, halauksen;

Vaihe 4. Työskentele yksittäisen käyttäytymisestä kaikkien kanssa lähellä lapsen kanssa, jos hänet pidetään, puree ja t d. Ei-toivottu tilanne, kun äiti ja isä sanovat "huonosti" ja isovanhemmat hymyilevät tai eivät kiinnitä huomiota tällaisiin käyttäytyminen.

Kahden vuoden iässä lasten ärsytys ja viha liittyvät usein kieltoihin. Ei pitäisi olla kielloa 20, 40 tai enemmän. On oltava rajoitettu määrä: se on mahdotonta, koska "tuskallinen" tai "vaarallinen". Voit lisätä lauseita "AY-AH", "Chi Chi", joka varoittaa lapsen etukäteen, että hän tekee jotain väärin. Lapsille 1,5 vuoden jälkeen on tärkeää äänestää tunteita ja valtioita - "Olet vihainen", "et pidä siitä, mitä työnnetään", "olet tyytymätön, että olen kielletty se" ja palaute lomakkeessa " Ymmärrän sinut "," Yritetään korjata yhdessä ", jos teet niin, se on ...". Ja on myös välttämätöntä tehdä selkeä muodostuminen sallitun rajoista: Jos äiti / isä sanoi "ei", sitten huutaa, viha saavuttaa haluttu, on mahdotonta.

Vaihe 1. Tällä hetkellä, kun lapsi heittää seuraavan lelun vihaa, kannattaa lähestyä häntä, mennä alas silmänsä tasolle varovasti ottamaan käsi ja sanoa: niin huono. Emme pelaa leluilla. Ja yritä sitten vaihtaa ja tulevaisuudessa on tarpeen ehdottaa hajottaa leluja. Jos lapsi kieltäytyy tekemästä tätä, käytä pelitekniikoita, kuten lelu nukke kättä ja pyydä lelua auttamaan äitiä ja kiitosta. Tai anna yksi hajautetuista leluista lapsen kädessä ja rivalin pelimuodossa ehdottaa nopeammin koriin leluilla. Tällaisessa tilanteessa tulos on tärkeä: siten, että ainakin muutamia leluja lapsi itse laitettiin.

Vaihe 2. Jos lapsi ei toimi jotain, tarjota apua ja näyttää, miten korjata tilanne ja sitten liittää lapselle, kun se tekee toiminnon ja rohkaisee.

Vaihe 3. Kun lapsi työntää, hän vetää - pysähtyä ja selittää, miksi et voi tehdä niin. Jos vastaus, lapsi nauraa, jatkaa taistelua, mennä toiseen huoneeseen ja kun hän rauhoittaa, selitä, että jos käytät näin, niin pelaat yksin.

Lasten aggressio varhaisessa iässä on melko usein ilmiö, eikä ole välttämätöntä pelätä. Tärkeintä on olla tarkkaavainen lapsellesi ja yrittää poimia yksittäisiä "avaimia" hänelle ajoissa.

Lue lisää