Kun menin kouluun, vanhempien kokoukset olivat ainoa todellinen tapa välittää tarvittavat tiedot vanhemmille, koska internetiä ei ollut, eikä puhelin ollut kaikki. Nykyaikaisten viestintävälineiden läsnä ollessa kiskot sanansaattajat sekä salainen kielto, jossa mainitaan opiskelijoiden erityisiä sukunimiä, vanhemman kokoukset muuttuivat menneisyyteen.
Kindergartenista lähtien osallistui säännöllisesti vanhempien kokouksiin ottaen sen omalla suoralla vastuullaan. Sitten ei ollut chat ja sosiaalisia verkostoja ja monia kysymyksiä todella vaati henkilökohtaista läsnäoloa. 3 vuotta sitten, kun poika oli 8. luokassa, lopetin kävelemästä heitä ja pahoillani, etten tehnyt sitä ennen. Haluan jakaa ADDE.RU: n lukijoiden kanssa, miksi tällainen päätös ja mikä on muuttunut sen jälkeen. Spoileri: Ei mitään, paitsi että hermot ovat vahvempia ja enemmän aikaa ilmestyi.
"Jotkut tytöt näyttävät vastoin, ja osa pojista syö säännöllisesti jonkun toisen lounasta"
Jo nolla, progressiiviset opettajat vältti henkilökohtaisia kommentteja, ja vuodesta 2006 lähtien vahvistettu laki "henkilötieto" hyväksyttiin, suuntaus otti massiivisen luonteen. Nyt äidin äidit voivat mennä kokouksiin vapaasti, ilman kiinni muiden vanhempien sympaattista näkymistä. Samaan aikaan kokoukset menettivät tärkeimmät merkityksen. Loppujen lopuksi vanhemmat ovat tärkeimpiä kuin kaikki oman Tšadin menestys, eikä koko luokan suorituskyky. Näin ollen on mahdollista oppia lapsesi käyttäytymisestä tai arvioinnista vain henkilökohtaisella kokouksella opettajan kanssa tai jonkinlaisille epäsuorille ominaisuuksille.
Kun poikani oli kahdeksannessa luokassa, opettaja, jota ei ole kutsunut nimiä, sanoi, että jotkut tytöt olivat liian kirkkaita meikkiä ja aiheutti asuja, ja jotkut pojat syövät säännöllisesti jonkun toisen lounaan. Niille 15 minuuttia, että tyttöjen opettaja ja vanhemmat huomasivat, että hallinnon mukaan on aiheuttaa ulkonäköä, äidit ja isä pojat tarkastelivat puhelimia. Seuraavat 15 minuuttia, kun taas illallisten efelearit olivat, tyttöjen vanhemmat puuttuivat.
"Lapset eivät kirjoita vahvistustyötä"
Lauseet "sinä pahin luokka" pelottaa paitsi lapsia luokkahuoneissa, vaan myös vanhemmat kokouksissa. Yksi opettaja, joka on jatkuvasti innoittanut meille, vanhemmat: lapsesi eivät kirjoita vahvistustyötä, älä luovuta tenttejä, jättää huomiotta, ei läpäise, heitä ei makseta, tietenkin, kaikki läpäisivät kaiken, he kirjoittivat ja heittivät. Mutta tämä opettajan asennus on pelotella ja vielä vahvempi - miksi ei katoa missään. Kuvittele, miten mallin repeytyminen olisi tapahtunut vanhemmilla, jos yhtäkkiä kokouksessa joku opettajista sanoi: "Kyllä, voit rentoutua ja älä huoli, sinulla on kauniita lapsia, he onnistuvat."
"Vanhemmat nopeasti kaatuivat pariskunnille, yksi henkilö sulkee silmänsä ja putoaa, ja toinen on kiinni se"
Poikani ensimmäinen opettaja oli kaikilta osin myönteinen älykäs nainen, jolla oli aktiivinen elämän asema. Hän käytti perusteellista kokoonpanoa ja ennen klo 21.00. Orikäteiden lisäksi Natalia Ivanovna nosti tärkeitä pedagogisia ongelmia. Esimerkiksi yksi poika kertoi hänelle, että hänen talonsa heijastettiin kolmesta parasta. Battched puoli tuntia Natalia Ivanovna lukee luennon siitä, miksi on mahdotonta tehdä niin, - esimerkkejä elämästä, psykologien suosituksista. Se on hienoa, mutta miksi minä olen, joka ei anna lapsia troikalle, kun kovan työpäivän pitäisi kuunnella tätä luennoa sen sijaan, että menisit kotiin ja kiinnitä huomiota tähän lapseen? Joskus Natalia Ivanovna ei rajoittunut luentoon. Kun hän pyysi kaikkia vanhempia menemään käytävään ja kaatumaan pariskunnalle. Lisäksi yksi kumppaneista oli suljettava silmät ja alkaa pudota takaisin, ja toinen tarvitsee noutaa sen. Joten työskentelimme luottamuksensa emoyhtiön sisällä. Totta, yksi mammy ei ollut kiinni. Monet asiat olivat vielä 4 vuoden peruskoulussa: maalattu toistensa selässä, pumpattiin jonkinlaisia lehtiä ja kirjoitti kirjeitä lapsillemme iässä. Ehkä kaikki tämä olisi erittäin mielenkiintoinen, mutta muissa olosuhteissa muiden ihmisten ja omassa pyynnössään.
Kokoukset yhdessä päivässä: Koulu on mukava, ei kovin vanhempia
Keväällä olin myöhässä kokouksessa. Auton oli laittaa mittarit 300 koulusta. Kun juoksee pimeässä sulavan lumen, putosi jonkinlaiseen lätäkköön, koputti jalkansa. Ja kaikki, koska "Universal Convenience" -koulu päätti pitää kokouksia kaikissa luokissa yhdessä päivässä, nyt kaikkien koulujen vanhempien autot miehittävät koko kadun. Lisäksi joissakin perheissä on 2-3 koululta, ja vain äiti kävelee seurakunnassa, mikä fyysisesti ei voi murtautua kolmeen luokkaan. Yleensä tämä isän ulkonäön optimointipäätös kokouksessa ei kasva tarkalleen.
"Ja kerro minulle uudelleen, kuinka monta solua vetäytyy?"
Kun menin yhä seurakuntaan, niiden kesto kasvatti usein Petrosyanin vanhempia sekä käsittämättömiä tai hyvin aloitteita äidit ja isä. Jotkut ja samat kysymykset 101. ympyrässä ("ja kerro minulle, kuinka monta solua retreat?"), Sopimattomia vitsejä ja "arvokkaita tarjouksia" on olennainen osa lähes kaikkiaan kokoamista. Ja jos keskustelussa voit kiirehtiä kaikki mielenterveyden ja merkityksettömän, sitten kokouksessa, olla ystävällinen, istu ja kuuntele.
"Kuinka ilman värejä? No, keksit! "
Kun poikani siirtyi uuteen kouluun, monien vuosien ajan kaikki kysymykset ovat ratkaisseet pienen "transchamber" aktiivisista vanhemmista. Kuinka paljon rahaa viettää uudenvuoden lahjoja, miten harjoittaa ulkopuolisia toimintoja jne. He ratkaisevat, täyttyvät kokouksissa valmiita tuomiota. Kun minä kerran, innoittanut esimerkin Internetistä, tarjosi sen sijaan, että ostaisit kukkia 1. syyskuuta rahaa hyväntekeväisyyteen, minua naurettiin. Tajusin, että minun maistuu ei ole samaa mieltä "hallitsevan yläosan" mieltymyksistä, onko se valikoima johtava loma, luokan tai puvut konserttiin. Samaan aikaan en välitä kaiken tämän, on tärkeää järjestää vallankumous ja kaataminen emomiehelle.
"Luokka ei halua oppia! Matematiikan opettaja valittaa lapsista "
Miksi Tilanne, kun opettajat valittavat vanhemmille, ei yksittäisille loesille ja huligaaneille, mutta koko luokalle on tullut normaali viime vuosina. Vaikka tulossa kokoukseen ja toteaa: "Lapsesi järjestelmällisesti eivät täytä kotitehtäviä", opettaja on maalattu epäpätevyydestään, koska muut opettajat eivät ole tällaisia ongelmia. Jotenkin 6. luokan kokouksessa, uusi matematiikan opettaja avaa luokan ja julistuksen: "Lapset eivät halua oppia lainkaan, kukaan ei ole kirjoittanut kolme parasta, sinun täytyy tehdä jotain." Kaikki vanhemmat ovat paisunut vihaa, mutta ovat hiljaa, ja täällä yksi isä mumbled hiljaa: "Mitä tehdä mitä tehdä, on muuttaa opettajia." Opettaja näyttää kuulletin hänet, mutta olen täysin samaa mieltä hänen kanssaan. En ymmärrä, miksi minulta vanhemman, vaativat opettajan työn täyttämistä, enkä halua viettää aikaa, kuuntelee mitä, se osoittautuu, huono kaikki lapsemme.
11 vuotta vietän 5,5 päivää elämästäsi koulukokouksiin
Kun poika oli kahdeksannessa luokassa, vanhempi kokous järjestettiin kouluvuoden alussa. Keskustelivat tulevasta koulun messuista (haluaisin lisätä "turhamaisuus"). Meidän viileä, tavallisen mukaan, veti rinnakkaisluokan. Vuosi ennen sitä, yksi isä 8 "b", sotilaallinen, toi luonnonvaraista ruokaa koulu-stadionille ja hitsattu Pilaf, joka oli kysyntää. Tänä vuonna meidän on menetettävä "Bashchki" nenä. Aktiiviset vanhemmat keskustelivat, kuinka järjestää mobiili pizzeria koulun stadionilla, yritin laskea kuinka kauan vuodessa vietän näitä ihania tapahtumia kaikissa mielessä. Se osoittautui noin 12 tuntia sekä tie molempiin suuntiin. Toisin sanoen 11-vuotias 132 tuntia elämästäni ei ole selvää, mitä. Ja päätin: kaikki riittää.
"Ja jos kaikki vanhemmat lopettavat kokouksiin?"
Seuraava kokous, joka oli omistettu uudenvuoden juhliin, päätin olla kävellä. Arvioinnit, joita tiedän, niin, poikani ei ole ongelmia, jos sinun täytyy allekirjoittaa jotain - lähetetään lapsi, tärkeät tiedot kirjoitetaan emo-keskusteluun. Minun puute, näyttää siltä, kukaan ei huomannut. Emme yleensä todellakaan ole - vain puolet vanhemmilta tulevat säännöllisesti. Vuoden loppuun mennessä luokanopettaja oli epäpuhtaus: "Miksi et ollut kokouksessa? Et sairastunut? " Vastaan tähän, en vain näe pistettä. Ja hajosi hyllyillä, miksi. "Ja jos kaikki vanhemmat lopettavat kokouksiin?" - kysyi opettajalta. "Sitten luultavasti lopetat heidät", sanoin. Viikko myöhemmin minua kutsuttiin johtajalle. Neuvostoliiton kovettumisen epäselvä nainen alkoi selittää, että tämä on vanhempien tehtävän ja, jos kieltäydyn tekemästä sitä, koulu joutuu ilmoittamaan siitä. Uhat olivat tyhjiä - tällaista lakia ei ole, että vanhemmat voivat osallistua kokouksiin. Siksi ei voi olla seuraamuksia kieltäytymisestä. Selitin kohteliaasti johtajan, miksi en tule seurakuntaan.
Näiden kolmen vuoden ajan huomasin, että perheessä oleva ilmapiiri on tullut paljon rauhallisempi. Aikaisemmin toi kuitenkin osan negatiivisesta kodista ja joskus aloin Kristin poikani: "Ja Anna Mikhailovna sanoo, että et tee kotitehtäviä, ja Svetlana Nikolaevna valittaa, että puhelimessa on oppitunteja jne." Kyllä, ja yleensä mieliala, kun kokoonpano ei ollut kovin: monien en ole samaa mieltä, jotain on jopa raivoissaan, mutta et voi vaikuttaa mihinkään, voit silti istua ja ajatella, että peruutin tämän kokouksen tähden ystävien kanssa . Nyt tämä jännitys meni elämästämme. Kaikki tärkeät tiedot ovat viileä johtaja heittää vanhempiin keskusteluun. Jos minun täytyy puhua jonkin tietyn opettajan kanssa - menen kouluun. Raha kääntää kartalle. Koko tämän ajan, en koskaan tuntenut, että kaipaan jotain tärkeää. Samalla on syytä huomata, en kieltäydy kommunikoida muiden vanhempien kanssa lainkaan. Mieheni ja minä vierailevat konsertteja ja "hauskaa alkavat", koulun diskoilla, menemme viileisiin matkoihin. Vanhempien kokoukset, uskon, tuomitut ja lähitulevaisuudessa joko katoavat ollenkaan tai menevät online-muotoon.