"Odota, vannon, tiedän sen! - Sanotte sinut. - Anna minulle toinen, sana kehruu kielellä ... alkaa K? Tai c? " Tunnet, että aiomme muistaa, mutta jostain syystä se epäonnistuu. Tämä ilmiö, kun jotain "Kierrä kielellä" tunnetaan myös nimellä "kirjain". Miksi tämä tapahtuu?
Kirjain on epämiellyttävä, mutta hyödyllinenTutkimukset ovat osoittaneet, että tämä ilmiö on yleismaailmallinen, ja useimmilla kielillä käytetään samaa metaforaa kuvaamaan tätä tunnetta. 90% eri kielillä puhuvien planeetan asukkaista tunnistetaan, että he joutuvat kohtaamaan tämän ilmiön, kun se näyttää heiltä, että tällä hetkellä he eivät voi muistaa jotain. Ilmiö on yleismaailmallinen ja ikäänkuuluva näkökulmasta: erotuomari kärsivät sekä nuorista että vanhemmista ihmisistä. Mutta kaksikieliset ihmiset, kuten osoittautuivat, on useimmiten edessä, kun he puhuvat vähemmän hallitsevaa kieltä.
Bennett Schwarzin ja Janet Metcalfin psykologien mukaan vuosienia voidaan pitää tilapäisenä prosessina, mikä merkitsee sitä, että henkilöllä on vaikeuksia muistoon - toisin kuin sen täydellinen poissaolo. Joskus on ilmeistä, että et vain tiedä vastausta kysymykseen. Mutta kun sinusta tuntuu, että jotain kehruu kielessä, mieli sanoo: Meidän pitäisi tietää se.
Näin ollen vuotiaat voivat olla mukautuva rooli muistin ja oppimisprosessin muodostumisessa. Jos yrität jatkuvasti muistaa tietyn sanan, se on merkki siitä, että tietoja ei tallenneta muistiin oikein. Jotkut tutkijat uskovat, että nämä vaikeudet voivat liittyä implisiittiseen oppimiseen, kun opimme tietoa sattumalta, ei ymmärtänyt, että he ottivat sen. Joten, mitä pitäisi tehdä väleimalla vuosien?
Kuinka hallita tilaa, kun muisti "pyörii kielellä"Monet ihmiset yrittävät taistella tätä, ajatella, että he muistavat paremmin tulevaisuuden tiedot. On kuitenkin mahdollista tehdä niin sen ei pitäisi.
Kannattu psykologi Karin Humphris McMasterin yliopistosta Kanadassa opiskelee ilmiötä "kehruu kielellä". Hän teki tutkimuksen, jossa vapaaehtoiset osoittivat kysymyksiä ja pyydettiin huomauttamaan, tiedätkö vastauksen, en tiedä tai se kehuu kielellä. Ihmisillä oli kymmenen tai kolmekymmentä sekuntia valita sana ennen kuin he osoittivat vastauksen. Kaksi päivää myöhemmin, kokeilu vietiin uudelleen.
Tulokset olivat hämmästyttäviä: "Mitä kauemmin he pysyivät ensimmäisessä päivässä", sitä useammin he puhuivat "kehruu kielellä" samanaikaisesti toisella päivällä - sanoo Humphrey. - ylimääräinen aika, jonka ihmiset viettävät, yrittävät kestää sanan muistista, tutkijat kutsuvat virheellisestä koulutuksesta. Sen sijaan, että muistat oikean sanan, ihmiset keskittyvät virheeseen. "
Virheellinen koulutus on konsepti, jolla monet urheilulajit ovat tuttuja: kun pelaajat ovat käytännössä koulutettuja, he todella oppivat tekemään virheitä. Musiikin opettajat kiinnittävät joskus huomiota opiskelijoihin, jotka väittävät olevansa ahkera, mutta riippumatta siitä, kuinka paradoksaalisesti se pahenee vain ajan myötä. Tämä johtuu siitä, että urheilijat tai muusikot jatkossakin toistavat samoja virheitä sen sijaan, että käytät kohdennettua käytäntöä. "Näyttää siltä, että oikea vastaus on helppo määrittää, ei riitä parantamaan virheellistä käyttäytymistä. On kriittinen tietoisesti arvostaa, miksi edellinen vastaus oli väärä ja saada välittömästi palautetta ", hän kirjoittaa Humphreyn.
Sen tutkimus ja suositukset ovat tärkeitä oppimisen ja koulutuksen kannalta. Seuraava kerta, kun testaat tilan "kehruu kielellä", älä yritä purkaa tietoja muistista. Sen sijaan löydät oikean vastauksen. Toista se useita kertoja tai tallenna se helpottamaan muistin. Joten opit oikean sanan, äläkä vie aikaa ja vaivaa virheelliseen koulutukseen.
Ja jos testat litat, koska tiedot, joilla ei todellakaan ole arvoja, jätä kaikki niin kuin se on. Muisti on kaukana täydellisyydestä, mutta suurin osa sen puutteista liittyy hyödyllisimpien tietojen valintaan.