Vuonna 2020 Minskin traktorin (MTZ) ensimmäinen koulutuskeskus avattiin Novosibirskin valtion Agrarian yliopistossa. Siinä opiskelijat voivat opiskella maatalouslaitteita ja nykyaikaista teknologiaa palvelunsa, mukaan lukien tietokoneen diagnostiikka. Suunnittelusinstituutin johtaja Ngau Yuri Guskov kerrottiin siitä, miten koulutuskeskus perustettiin kehityssuunnitelmista sen kehittämisestä ja mahdollisuuksista "Euraasia.expert" -markkinoiden väliselle yhteistyölle Euraasiassa.
- Yuri Aleksandrovich, miten ajatus koulutuskeskuksen luomisesta, joka toimi initiaattorina?
- Vuonna 2016 Siperian kaupankäynnin talon tuella meillä oli erikoistunut koulutusluokka. Se oli ensimmäinen yhteyshenkilö, he tulivat meille dating ja ilmaisivat ajatuksen, että olisi hyvä tehdä yhteistyötä, sillä meillä on yhteyspisteitä. Valmistamme insinöörejä, eli ne, jotka käyttävät suoraan tekniikkaa, jotka he myyvät meille ja tarjotaan.
Osana tätä yhteistyötä he siirsivät Yhdysvaltain asettelut opiskelemaan tärkeimpiä solmuja, teknikkojärjestelmiä, nykyaikaisia julisteita, ja lupasimme, että olemme jatkuvasti yhteydessä niihin, koska tarvitsemme oppaita kaikesta, mitä ne edistävät Meidän alueemme tarvitsemme ihmisiä, jotka kaikki hyödyntävät ja edistetään. Käytäntö osoittaa, että lähes kaikki nykyiset insinöörit, jotka palvelevat tekniikkaa, ovat meidän tutkinnon suorittaneita. Siksi, missä yliopistomme ei tutustua perusasiat ja alkua opiskelemaan tätä tekniikkaa?
- Mitkä ovat keskeiset tehtävät koulutuskeskuksen ratkaisemiseksi?
"Me kutsumme hänelle" Training Service Center of the MTZ Energy herkkä tekniikka ". Sana "opetus" käytämme myös, mutta tämä on MTZ Energian kyllästetyn tekniikan palvelukeskus.
Tehtävät, joihin asetamme seuraavat tämän keskuksen. Ensimmäinen on esivalmistuksen tekniikan tutkimus. Tämä on erittäin tärkeä asia, koska tekniikka toimitetaan purettuna tai puolipurkaustilassa tai ei monimutkainen tai ei täytetty. Tämän tekniikan esihyväksynnästä on merkityksellisiä määräyksiä, jotka kehittivät laitoksen, ja osana keskuksemme opiskelijat tutkivat näitä tekniikoita, edistämään ja jakamaan hyödykkeen tuottajamme.
Lisäksi he opiskelevat takuu- ja takuuhuoltotekniikoiden teknologioita, koska myydä ei ole kaikki, tekniikka on huollettava ja sekä takuu ja takuuaikana. On selvää, että todellisessa tuotannossa on vaikea järjestää laitteiden toimivaa huoltoa. Lisäksi teknologiat itse ovat hyvin monimutkaisia.
Tekniikkaan viedään paljon muutoksia, toisin sanoen yksi osapuoli on jo erilainen kuin muut, jotkin lisäelementit, solmut, yksiköt ja niin edelleen, ja eri valmistajat saavat siihen. Ja kaikki tämä seurata yksinkertaisia työntekijöitä on hyvin vaikeaa.
Keskustamme, koska ratkaisemme ja koulutustehtävät, meillä on asiantuntijoita ja ammattilaisia, jotka ovat hyvällä tasolla, opettajat, joilla on mahdollisuus seurata kaikkia näitä muutoksia ja välittää ne vain opiskelijoille vaan myös niille ihmisille, jotka hyödyntävät tätä tekniikkaa.
- Mitkä ovat Ngaun ja MTZ: n koulutusyhteistyön näkymät?
- Seuraava vaihe, joka myös on hallittava, tutkia, edistää, jossa sinun on ymmärrettävä, ovat traktoreiden nykyisen ja uudistamisen prosessit. Toimintaprosessissa traktori epäonnistuu, jotain hajoaa niihin, vaatii vaihtoa ja niin edelleen. Teknologiset prosessit korjaus, järkevä ja hyväksyttävä, eikä pelkästään jonkun päätelmät, asetamme myös tällä keskukselle ja me työskentelemme.
Erillinen kysymys on tutkiminen tietokoneen diagnostista teknologioista eri nykyaikaisten traktoreiden järjestelmille nykyaikaisilla skannereilla. On selvää, että jokaisessa kotitaloudessa kameran diagnostisia laitteita on mahdotonta, mutta huoltoliikkeitä on oltava huoltokeskuksia, ja ne ovat nyt aktiivisesti luoneet, mitkä asiantuntijat on myös laadittava. Voimme ottaa tämän tehtävän, ja kasvi ymmärtää, että he eivät enää luota kenellekään.
Toinen kysymys on parantaa alueellisten palvelukeskusten työntekijöiden pätevyyttä. Yleensä koko järjestelmä on siis rakennettu maamme: palvelukeskuksia ja tämän tekniikan myydä nämä palvelukeskukset. Mutta he tarvitsevat myös asiantuntijoita, tekniikoita, teknologiaa ja laitteita - yleensä on ymmärrettävä, mitä - missä ja niin edelleen. Voimme vain tulla tällaisen keskuksen, joka kattaa kaikki nämä ongelmat ja auttaa heitä ratkaisemaan. Siksi on tietotukea hyödykkeiden tuottajille teknisissä kysymyksissä itsekulkevien laitteiden korjaamiseen ja toimintaan.
Sanalla on niin paljon yhteyspisteitä, ja kaikki tämä tehdään yhdessä, toisin sanoen me itse, ja vuoropuhelussa päättelemme, että he voisivat ottaa nämä kysymykset.
Siksi kauppatalo, ja MTZ-kasvi itsessään hyvin ymmärsivät tämän ja jopa investoivat taloudellisesti tämän keskuksen kehitykseen. Se on varustettu, ne auttavat meitä hankkimaan laitteita: Se on jo ostettu paljon ja asennettu, ja jatkamme tätä yhteistyötä. Toivomme, että tulevaisuudessa suunnitelmamme toteutetaan.
Lisäksi haluan sanoa, että opettajien tulisi olla tällaisten tehtävien tasolla. Heillä ei ole vain tiettyjä osaamista, heidän on vielä kehitettävä, täydentää. Kaksi opettajaa "autoja ja traktoreita" antoi harjoittelupaikat MTZ-tehtaalla, mutta ei ole vielä mahdollista lähteä, ilmeisistä syistä se lykättiin. Mutta ohjelma on sovittu, he ovat jo antaneet kaiken. Tulevaisuudessa aiomme, että opiskelijat tulevat tehtaalle harjoittamaan, myös tutustumaan tuotantoon, ymmärtämään, mistä ja miten tapahtuu, koska prosessi on alun perin tarpeen opiskella syvästi, ymmärtääkseni, miten Traktori on rakennettu, jossa hänet rakennetaan.
Meillä on jo toinen keskus, jota kutsutaan "Gommelmash" -laboratorioksi, koska Gomselmash tuottaa myös tämän tekniikan.
- Mitkä koulutusalan aloilla voisivat olla ylimääräinen sysäyksen kehittämiseen Valko-Venäjän ja Venäjän ja Euraasian talousliiton puitteissa?
- Valko-Venäjällä on myös yliopistoja, ja opettajat menevät harjoitteluun paitsi laitoksessa vaan myös yliopistossa. Niitä koetaan siellä. Lähellä päivää, jolloin voimme vaihtaa opiskelijoita.
Tällaisen alueen kehittäminen Siperiassa on myös houkutteleva Valko-Venäjälle, koska siellä on niin paljon yrityksiä, jotka työskentelevät aktiivisesti täällä. Valko-Venäjällä opiskelijat työskentelevät nyt yrityksissä, jotka toimittavat meille tekniikkaa, joten tässä on kiinnostusta.
Toivon, että opiskelijavaihto on mahdollista. Tähän ei ole erityisiä esteitä: jos kysymys on, että opiskelijat voivat mennä sinne käytännössä, melkein ratkaistu, niin en usko, että on olemassa jonkinlainen ongelma, jotta heidän opiskelijat pääsevät meihin. Tällainen yhteistyö on myös edelleen.
- Valko-Venäjä puhuu yhdestä Novosibirskin alueen suurimmista kumppaneista ulkomaankaupan liikevaihtoon ja vuosina 2012-2018. Teollisuustuotteiden hyödykkeiden liikevaihto on kasvanut yli kolme kertaa. Koska tällaiset tulokset voivat saavuttaa?
- On erittäin selvää, miksi liikevaihto kasvaa. Tämä johtuu siitä, että tekniikka, joka tänään valmistetaan Valko-Venäjällä, arvokkaalla tasolla, kilpailukykyisellä ja voitolla hinnalla. Hän ottaa hänen kapeansa. Lisäksi, kuten tiedän, koko tekniikka, joka tulee (esimerkiksi), tulee ohjelmaan tukemaan hyödykkeiden tuottajia, jotka hankkivat sen.
Ymmärrän, että ne sisällytettiin sinne, koska se olisi unionin valtio, he eivät olisi ollut siellä eri tavalla. Siksi markkinoidemme sisällä ne ovat käytännössä yhtä suuria kuin kotimaiset tuottajat.
On jonkinlainen valikoima, joka ei osunut tähän ohjelmaan, mutta mikä koskee maataloutta ja suuria laitteita, kuten yhdistyvät ja traktorit, kaikki tietenkin, kääntyy sinne. Näillä markkinoilla he kilpailevat menestyksekkäästi maailmanvalmistajien kanssa.
Ilmoitti Maria Mamzelkina